Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Внутришкольный контроль
реализации ФГОС начального и основного общего образования нового поколения
ВШК КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ
на основе компетентностно-деятельностного подхода (уровень реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы)
Критерий | Показатель | Методы, технологии | Выход информации | Сроки | Ответственные |
Здоровье обучающихся | Уровень здоровья обучающихся | Наблюдение, анкетирование, специальные обследования | Справка, совещание при директоре | Январь, май | Медсестра, педагог-психолог, заместитель директора по УВР, классные руководители |
Личностные образовательные результаты | Уровень социализированности и уровень воспитанности | Наблюдение, анкетирование | Справка, педагогический совет | Сентябрь | Педагог-психолог, классные руководители |
Уровень учебно-познавательной мотивации | Наблюдение, анкетирование | Справка, педагогический совет | Сентябрь | Педагог-психолог | |
Уровень сформированности ценностей ЗОЖ | Наблюдение, анкетирование, тестирование | Справка, педагогический совет | Сентябрь | Социолог, педагог-психолог | |
Метапредметные образовательные результаты | Уровень реализации регулятивных УУД | Специальные контрольно-методические срезы (КМС) | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | Заместитель директора по УВР, руководители МО, учителя-предметники |
Уровень реализации познавательных УУД | Специальные КМС | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | ||
Уровень реализации коммуникативных УУД | Специальные КМС, наблюдение | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | ||
Уровень развития ИКТ-компетентности | Специальные КМС, эффективность использования ИКТ | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | ||
Предметные образовательные результаты | Качество и динамика обученности | Итоговые контрольные работы, оценки за четверть, год (2 класс) | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | Заместитель директора по УВР, руководители МО |
Подтверждение обученности по результатам внешней, независимой оценки | КМС внешней экспертизы | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | ||
Уровень обучаемости | Специальные КМС | Справка, заседание МО учителей начальных классов | Май | Заместитель директора по УВР, руководители МО, учителя-предметники | |
Участие и победы в предметных конкурсах, олимпиадах | Портфолио ученика | Анализ портфолио | В течение года |
ВШК КАЧЕСТВА ПРОЦЕССА
на основе ресурсного и компетентностно-деятельностного подходов
(уровень созданных условий реализации основной образовательной программы)
Критерий | Показатель | Методы, технологии | Выход информации | Сроки | Ответственные |
Качество обучающей предметной деятельности | Качество планирования и организации уроков по предмету | Посещение уроков, собеседование с учителями | Справка, заседание МО начальных классов | 1 раз в четверть | Заместитель директора по УВР, руководители МО, учителя-предметники |
Качество деятельности по развитию метапредметных умений (УУД) | Посещение уроков, собеседование с учителями | Справка, заседание МО начальных классов | |||
Качество деятельности по реализации требований по сохранению здоровья обучающихся в учебном процессе | Посещение уроков и внеклассных мероприятий, анализ планирующей документации учителя | Справка, заседание МО начальных классов | Январь, май | ||
Качество деятельности по обучению и развитию обучающихся на основе использования ИКТ | Посещение уроков, собеседование с учителями | Справка, заседание МО начальных классов | Январь, май | ||
Качество деятельности по проектированию и реализации индивидуальных учебных программ для отдельных учащихся | Анализ индивидуальных учебных программ | Справка, заседание МО начальных классов | Январь | ||
Качество реализации требований Закона "Об образовании" к организации деятельности по обучению детей с ОВЗ | Анализ планирующей документации, посещение занятий, собеседование с учителями | Справка, совещание при директоре | Сентябрь, февраль | Заместитель директора по УВР, медсестра, педагог-психолог | |
Качество деятельности учителей по развитию и обустройству предметного кабинета и образовательного пространства школы | Смотр-конкурс учебных кабинетов | Справка по результатам, совещание при директоре | Апрель | Заместители директора по УВР и ВР, руководители МО | |
Качество деятельности педагогического коллектива по организации внеурочной деятельности как ресурса реализации требований к "портрету выпускника" | Посещение занятий внеурочной деятельности, анализ планирующей документации | Справка, совещание при заместителе директора по ВР | Декабрь, апрель | Заместитель директора по ВР, руководители МО | |
Качество реализации системы воспитательной работы | Содержание и структура программы воспитательной работы (духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни) | Периодическое сопоставление плана программы воспитательной работы с реальным ходом выполнения программы с целью коррекции | Справка, совещание при заместителе директора по ВР | Декабрь, апрель | Заместитель директора по ВР |
Качество реализации программы воспитательной работы | Мониторинг | Совещание при заместителе директора | Декабрь, апрель | Заместитель директора по ВР | |
Качество работы с родителями | Микроисследования | Справка, совещание при заместителе директора по ВР | Декабрь, апрель | Заместитель директора по ВР, социальный педагог | |
Психологическое состояние членов педколлектива, их отношение к работе | Тестирование, наблюдение, собеседование | Справка, совещание при директоре | Декабрь | Педагог-психолог | |
Качество методической деятельности МО | Анализ планирующей документации, собеседование | Заседание МО учителей начальных классов | Декабрь, апрель | Заместитель директора по УВР, руководители МО | |
Качество деятельности социально-психологической службы | Анализ планирующей документации, собеседование | Совещание при заместителе директора по ВР | Заместитель директора по УВР |
ВШК КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНИЯ
(реализация требований к структуре основной образовательной программы)
Критерий | Показатель | Методы, технологии | Выход информации | Сроки | Ответственные |
Качество образовательной программы школы | Структура программы, содержание и механизмы ее реализации | Периодическое сопоставление плана работы с реальным ходом выполнения образовательной программы с целью коррекции | В течение года | Директор, заместитель директора по УВР | |
Качество управления образовательным процессом | Состав и структура ВШК | Критериальная система оценивания состава и структуры ВШК | Справка | В течение года | Заместитель директора по УВР, руководители МО |
Качество процесса реализации ВШК как ресурса управления | Критериальная система оценивания качества ВШК как ресурса управления | Справка | Май | ||
Качество управления реализацией требований государственных стандартов | Выполнение СанПиН, ГОСТ и т. д. | Оценка отклонений от нормы с целью коррекции | Справка, совещание при директоре | Ноябрь, март | Заместители директора по УВР, по АХР, медсестра |
Качество соблюдения документооборота ОУ | Полнота, своевременность и правильность ведения школьной документации всеми участниками образовательного процесса | Анализ документации | Справка, совещание при директоре | 1 раз в четверть | Заместитель директора по УВР |
Качество управления материально-технической базой образовательного процесса | Достаточность и качество оснащения образовательной среды школы | Оценка объема и качества выполнения программы развития школы по данному разделу | Справка, совещание при директоре | Сентябрь, май | Директор школы |
ГОДОВАЯ ЦИКЛОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДИАГНОСТИКИ ОУУН
Начальная ступень обучения 1-4 классы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


