Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
в учебном году
К государственной (итоговой) аттестации за курс основной общеобразовательной школы из 34 учеников 9 классов были допущены 34, к государственной (итоговой) аттестации за курс средней (полной) общеобразовательной школы из 30 выпускника 11 классов – 30.
Результаты участия девятиклассников в ГИА в новой форме по предметам представлены в таблице.
Класс | Предмет | Учитель | Итоги экзамена | Итоговый результат |
9А | Русский язык | «5» %) «4» %) «3» %) Качество знаний – 71 % | Подтвердили годовую оценку – 7 обучающихся (41%), повысили – 7 (41%), понизили – 3 (18%). | |
9Б | Русский язык | «5» - 0 «4» %) «3» %) Качество знаний – 53 % | Подтвердили – 11 обуч-ся (64,7%), повысили – 1 обуч-ся (5,9%), снизили – 5 (29,4%) | |
9А | Математика | «5» - 0 «4» %) «3» -%) Качество знаний – 29 % | Подтвердили годовую оценку 16 обуч-ся (94 %), снизили – 1 обуч-ся (6 %) | |
9Б | Математика | «5» %) «4» %) «3» -%) Качество знаний – 41 % | Подтвердили годовую оценку 17 обучающихся (100 %) | |
9 А, Б | Литература | «5» %) «4» %) Качество знаний – 100 % | Подтвердили годовую оценку 1 обуч-ся (50 %), повысили – 1 уч-ся (50 %) | |
9 А, Б | Обществознание | «5» %) «4» %) Качество знаний – 100 % | Подтвердили годовую оценку 8 обуч-ся (50%), повысили – 5 обуч-ся (31%), понизили – 3 обуч-ся (19%) | |
9 А | История России | «3» %) Качество знаний – 0 % | Понизил годовую оценку 1 обуч-ся (100%) |
Результаты участия девятиклассников в ГИА в традиционной форме по предметам представлены в таблице.
Класс | Предмет | Учитель | Итоги экзамена | Итоговый результат |
9А | Физическая культура | «5» - 5 чел. – 71 % «4» - 2 чел. – 29 % Качество знаний – 100 % | Подтвердили годовую оценку – 7 обучающихся (100%) | |
9Б | Физическая культура | «5» - 6 чел. – 55 % «4» - 45чел. – 45 % Качество знаний – 100 % | Подтвердили – 8 обуч-ся (73%), повысили – 3 обуч-ся (27%) | |
9А | ОБЖ | «5» - 11 чел% «4» - 3 чел. – 20 % «3» - 1 чел. - 7 % Качество знаний – 93 % | Подтвердили -12 чел.-80% Повысили -2 чел.-13% Снизили – 1 чел.- 7 %. | |
9Б | ОБЖ | «5» - 8 чел% «4» - 3 чел. – 20 % «3» - 4 чел% Качество знаний – 73 % | Подтвердили -12 чел.-80% Снизили – 3 чел.- 20%. |
В целом, в ходе итоговой аттестации выпускников 9 классов были получены следующие результаты:
Предмет | Количество учащихся | Успеваемость | Качество знаний | Средняя оценка | Средний балл |
Русский язык | 34 | 100 % | 62 % | 3,9 | 34,4 |
Математика | 34 | 100 % | 35 % | 3,4 | 19,8 |
Литература | 2 | 100 % | 100 % | 4,5 | 34,1 |
Обществознание | 16 | 100 % | 100 % | 4,5 | 34,1 |
История России | 1 | 100 % | 0 % | 3 | 15 |
При этом следует отметить, что результаты ГИА 2013 года являются недостаточно объективными, так как высок процент детей, которые не подтвердили свою годовую отметку по предмету. В том числе это касается обучающихся, претендующих по итогам года на получение аттестата особого образца и снизивших оценки по результатам ГИА. Наиболее объективные результаты по сравнению с годовыми оценками в ходе итоговой аттестации получены по математике (учителя , ). Только 50% обучающихся подтвердили годовую оценку по литературе (учитель , ), обществознанию (). Не подтвердил годовую отметку «5» по истории Ковальчук Никита. Качество знаний по этому предмету – 0%.
Это говорит о необходимости взять на контроль подготовку обучающихся к государственной (итоговой) аттестации по русскому языку, обществознанию у учителей , ,
Сравнительные результаты ГИА в новой форме
Предмет | Успеваемость (%) | Качество знаний (%) | Средняя оценка | Средний балл | ||||||||||||
2011 | 2012 | 2013 | 2011 | 2012 | 2013 | 2011 | 2012 | 2013 | 2011 | 2012 | 2013 | |||||
Русский язык | 100 | 100 | 100 | 42 | 65 | 62 | 3,47 | 3,97 | 3,9 | 33,32 | 34,2 | 34,4 | ||||
Математика | 100 | 100 | 100 | 39 | 21,6 | 35 | 3,45 | 3,27 | 3,4 | 17,53 | 16,2 | 19,8 | ||||
Биология | 100 | 100 | 100 | 66,6 | 100 | - | 4 | 4,3 | - | 30,66 | 31,3 | - | ||||
Физика | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | 4 | - | - | 30,77 | - | |||||
Химия | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | 4,5 | 5 | - | 27,17 | 29,2 | - | ||||
Обществознание | 100 | 100 | 100 | 58 | 60 | 100 | 3,75 | 3,7 | 4,5 | 29,25 | 27,3 | 34,1 | ||||
География | 100 | 100 | 100 | 66,7 | 100 | - | 3,67 | 5 | - | 21,67 | 29 | - | ||||
Литература | 100 | 100 | 100 | - | - | 100 | - | - | 4,5 | - | - | 18 | ||||
История России | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | 3 | - | - | 15 |
Анализ данных на протяжении 3-х лет показывает 100% успеваемость обучающихся по обязательным предметам и предметам по выбору. Сравнение результатов ГИА обучающихся 9 классов 2013 года с результатами ГИА 2012 года показывает, что повысилась результативность по всем трем показателям по обществознанию. Однако делать выводы об улучшении качества подготовки обучающихся к ГИА не позволяет, как указывалось выше не достаточная объективность результатов, и в целом контингент обучающихся, сдающих экзамены по выбору. Но, как и в прошедшем учебном году, остается проблемным вопрос подготовки к ГИА высоко мотивированных обучающихся, в том числе имеющих отличные отметки по результатам года и снижающих показатели в ходе ГИА. При этом следует на контроль поставить не только работы учителей-предметников с данной группой обучающихся, но и активно привлекать к этой работе педагога-психолога, который должен помочь выработать индивидуальную стратегию подготовки и участия в ГИА.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


