· Проведение экскурсий по школьному музею Победителей.
Школа сотрудничает с советами ветеранов района Фили-Давыдково. Проводятся совместные мероприятия:
· Месячник «Твои защитники, Москва»;
· Конкурс патриотического рисунка и поделок;
· Уроки мужества;
· Круглые столы в музее Победителей;
· Составление книги Памяти;
· Месячник Памяти и Славы к 9 Мая;
В школе сложились определенные традиции, которые ученики, учителя и родители сохраняют и укрепляют, так как воспитательный потенциал и эффект их бесценен. К традициям школы мы относим:
· Праздник посвящения в первоклассники.
· Выборы в совет старшеклассников.
· Общешкольные линейки по подведению итогов четверти
· Праздничные концерты, приуроченные к календарным датам.
· Праздник прощания с Букварём.
· Творческий фестиваль «Минута славы».
· Фестиваль французской песни
· День открытых дверей
Традиционными в школе стали мероприятия:
· День Знаний.
· Туристический слет
· Акция «Сиреневая аллея славы».
· День учителя.
· Рождественский калейдоскоп.
· Творческий фестиваль «Минута славы»
· День толерантности
· Дни франкофонии
· Спектакли школьного театра
· Празднование Масленицы
· Вечер памяти для ветеранов ВОВ.
· Последний звонок для 4-х, 9-х и 11 классов.
· Выпускной вечер
Культурно-массовая и творческая деятельность:
• привлечение учащихся к занятиям в ДЦТ «Аминьево», «Матвеевское», «Киевский»;
• посещение музеев, театров, выставок;
• участие в фестивале ЮТМ, «Эстафета искусств», «Золотая осень»;
• конкурсы рисунков, плакатов, классных уголков, стенгазет;
• участие в районных окружных, городских, Всероссийских и
международных художественных конкурсах;
• концерты художественной самодеятельности ;
• творческие проекты;
• работа клуба «Креатив»
• работы ИЗОстудии «Волшебная кисточка», театрального кружка «Бонжур», студии спортивной аэробики «Черные кошки»
Спортивно - оздоровительная работа, пропаганда и внедрение физической культуры и здорового образа жизни.
• школьные спортивные праздники;
• смотр-конкурс «Самый спортивный класс»
• школьные, районные, окружные, городские спортивные соревнования;
• туристические слёты;
• внутри классные походы.
4.10 Формы поощрения за достижения в учебе и внеучебной деятельности обучающихся.
За достижения в учебе и внеурочной деятельности учащиеся и педагоги поощряются грамотами, призами, благодарственными письмами, подарками, поощрительными экскурсионными поездками.
5.Реализация программ повышенного уровня обучения
Особенности реализации программы повышенного уровня преподавания французского языка отражены в пояснительной записке к Учебному плану ОУ. (см. Раздел 2. Содержание образовательной деятельности.) На старшей ступени обучения для реализации профильного обучения школа выбрала Лингвистический профиль, модель организации которого может быть представлена следующим образом.
В учебное время | Дополнительное образование |
| |||||||||||
Иностранные языки | Рус. яз |
| |||||||||||
Изучение первого ИЯ (франц. яз.) | Изучение второго ИЯ (английского) | Учащиеся, использующие индивидуальные учебные траектории развития | Обязательные предметы, преподаваемые на ИЯ. | Элективные курсы. | Изучение на профильном уровне | Спецкурсы по выбору во внеучебное время | Автономное изучение ИЯ на базе учебно-ресурсного центра | Занятия на базе ВУЗа | Начальная профессиональная подготовка на базе «Центра подготовки туристических кадров» и Учебно-ресурсного центра школы |
| |||
Модель А | Модель Б | Модель В | Модель А | Модель Б |
| ||||||||
Лингвистические стажировки Образовательная программа «Все флаги в гости будут к нам» Переписка с зарубежными сверстниками | |||||||||||||
Налажена система сотрудничества с ВУЗами города. Заключены договора о педагогическом сотрудничестве с факультетами романо-германской филологии МГПУ и МГПИ. В соответствие с планами совместной работы с этими ВУЗами проводится профориентационная работа: презентация факультетов на родительских собраниях и школьном Дне открытых дверей, встречи со студентами и преподавателями, совместные мероприятия, посещение учащимися школы институтских и факультетских Дней открытых дверей. Согласно одному из пунктов планирования старшеклассники принимают участие в Межвузовской олимпиаде «Учитель школы будущего»
Среднее качество ЗУН по французскому языку за последние 5 лет составляет от 84% до 88 %, что свидетельствует об устойчивом уровне качества знаний учащихся с тенденцией к повышению.
Динамика качества знаний по классам.
2006/2007 уч. год | 2007/2008 уч. год | 2008/2009 уч. год | 2009/2010 уч. год | 2010/2011уч. год |
1а | 2а 100% | |||
1б | 2б 100% | |||
1в | 2в 100% | |||
1а | 2а 100% | 3а 100% | ||
1б | 2б 100% | 3б 96% | ||
1в | 2в 96% | 3в 100% | ||
1а | 2а 100% | 3а 100% | 4а 100% | |
1б | 2б 95% | 3б 94,5% | 4б 85% | |
1в | 2в 100% | 3в 100% | ||
1а | 2а 100% | 3а 92% | 4а 96,5% | 5а 81,5% |
1б | 2б 100% | 3б 100% | 4б 87,5 % | 5б 86% |
2а 79,5% | 3а 88% | 4а 87,5% | 5а 80% | 6а86% |
2б 87,5% | 3б 96% | 4б 84% | 5б 78% | 6б 69,5% |
2в 88% | 3в 84% | 4в 88,5% | 5в 81,5% | 6в 66% |
3а 100% | 4а 91,5% | 5а 89% | 6а 96% | 7а 73,5% |
3б 96% | 4б 92,5% | 5б 96% | 6б 91,5% | 7б 92,5% |
4а 100% | 5а 79,5% | 6а 71,5% | 7а 68,5% | 8а 90% |
4б 77% | 5б 89% | 6б 67,5% | 7б 84,5% | 8б 73% |
5а 83,5% | 6а 77% | 7а 79% | 8а 76,5% | 9а 81% |
5б 90,5% | 6б 90% | 7б 100% | 8б 91% | 9б 79% |
6а 100% | 7а 96% | 8а 88,5% | 9а 91% | 10а 86,5% |
6б 78,5% | 7б 70% | 8б 55% | 9б 67,5% | |
7а 72% | 8а 52% | 9а 74% | 10а 76% | 11а 91,5% |
7б 76% | 8б 71% | 9б 79% | ||
9 59% | 10 69% | 11 65,5% | ||
10 65% | 11 92% | |||
11а 92% | ||||
11б 87,5% | ||||
Итого:84% | Итого:84,5% | Итого:85% | Итого:88% | Итого: 87% |
Учащиеся 5-11 классов ежегодно принимают участие в предметных олимпиадах различного уровня, интеллектуальном марафоне и т. д.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


