вариант | k | l | m | n | p | q | r | s | t |
1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 |
2 | 1 | 1 | -1 | -4 | 2 | 3 | 1 | -1 | 1 |
3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 5 | -2 | 3 | 2 | 1 |
4 | 1 | 1 | -1 | 4 | 2 | 3 | -2 | 2 | 3 |
5 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 9 | 3 |
6 | 2 | 1 | 1 | -3 | 3 | 1 | -2 | 7 | 3 |
7 | 3 | -1 | -1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 |
8 | 2 | 1 | -1 | 3 | 3 | 2 | 2 | -7 | 1 |
9 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | -1 | 2 | 6 | 3 |
10 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | -1 | 2 | 3 | 3 |
151–160. Дана квадратичная форма a11x12 + a22x22 + + a33x32 + a12x1x2 + a13x1x3 + a23x2x3. Написать матрицу этой квадратичной формы, исследовать квадратичную форму на положительную определенность с помощью критерия Сильвестра, привести квадратичную форму с помощью ортогонального преобразования к каноническому виду.
вариант | а11 | а22 | а33 | а12 | а13 | а23 |
1 | -4 | -4 | 2 | -4 | 8 | -8 |
2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 8 | -8 |
3 | 4 | 4 | 1 | 2 | -4 | 4 |
4 | -1 | -1 | -3 | -2 | -6 | 6 |
5 | 1 | -7 | 1 | -4 | -2 | -4 |
6 | 3 | -7 | 3 | 8 | -8 | -8 |
7 | 1 | 1 | -1 | 0 | -4 | 4 |
8 | -2 | 2 | -2 | 4 | -6 | 4 |
9 | -4 | 1 | -4 | 4 | -4 | 4 |
10 | 5 | 13 | 5 | 4 | 0 | 8 |
5.2 Задачи для контрольной работы по курсу Математический анализ.
1-10 Для множеств А и В найти объединение А
В, пересечение А
В, разность А\В
Вариант | А | В |
1 | 3,2,1,5,9 | 5,9,7 |
2 | 6,9,2,3,4 | 1,4,6 |
3 | 4,5,1,3,8 | 4,1,5,9 |
4 | 9,4,6,8,3 | 1,4,9 |
5 | 1,9,5,6,4 | 5,1,3,0 |
6 | 9,8,0,6,2 | 8,4,2,6 |
7 | 8,7,0,1,5 | 8,4,6 |
8 | 3,1,8,6,5 | 3,1,2,6 |
9 | 7,9,5,2,4 | 7,9,1,4,0 |
10 | 1,8,6,3 | 3,2,5,7 |
11-20 Зная значение функции в точках a, b, c найти при помощи линейной интерполяции значение функции в точке х.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 |
