2. Помещение должно представлять собой две смежных комнаты, общей площадью не менее 30 кв. метров, из которых большая комната (не менее 20 кв. метров) предназначена для проведения групповых занятий (групп общения, тренингов, лекций, дискуссий, встреч психологического клуба и др.), а меньшая - для проведения индивидуальной работы (психологического консультирования, занятий по психологической разгрузке, собеседования и др.). Данное помещение также используется сотрудниками для ведения и хранения необходимой документации, проведения рабочих собраний и семинаров, мероприятий, связанных с повышением квалификации.
3. Основное оборудование помещения.
3.1. Оборудование комнаты для групповых занятий должно включать в себя:
а) стулья или легкие кресла для участников (не менее 20);
б) столы легкой конструкции (парты);
в) доска (настенной либо напольной конструкции), мел;
г) ватман, маркеры;
д) необходимые пособия для занятий (краски, бумага, игрушки, маски, наборы открыток и др.);
е) шкаф или ящик для хранения пособий и материалов;
ж) проектор для демонстрации слайдов, магнитофон, видеоплеер; желательна видеокамера.
Не менее половины всего пространства комнаты должно быть свободно от мебели для возможности свободного перемещения участников во время активных групповых занятий.
3.2. Оборудование комнаты для индивидуальной работы должно включать в себя:
а) набор мягкой мебели (диван, 2 кресла) для проведения занятий по релаксации и индивидуального консультирования;
б) письменный стол и 2 стула;
в) компьютер и принтер для ведения и хранения документации, баз данных, проведения и обработки психологических тестов;
г) ксерокс для размножения необходимых стимульных материалов, бланков и т. п.;
д) книжный шкаф или стеллаж;
е) портативный диктофон;
ж) телефон с отдельным городским номером.
Помещение для кабинета по возможности должно располагаться так, чтобы его было легко найти постороннему, но находиться не рядом с кабинетом администрации и в удалении от источников сильных звуков или запахов. Стены в помещении должны быть мягкого, приятного для глаз оттенка, желательны фотообои или картины с изображением видов природы, детей, животных; живые растения. Необходимо, чтобы помещение имело хорошую звукоизоляцию. На полу должно быть ковровое покрытие либо ковер, на окнах иметься тяжелые шторы.
4. Кабинет психологической помощи должен иметь необходимые пособия, диагностические и методические материалы, научно-практическую и научно-популярную литературу и др.
5. Приобретение необходимых для осуществления профессиональной деятельности материалов и оборудования осуществляется при непосредственном участи окружного управления образования.
Комплект оборудования «Сенсорная комната»
№ | Наименование оборудования | Кол-во | Цена руб. |
Оборудование для тактильной стимуляции | |||
1 | Безопасная пузырьковая колонна NL –1400 | 1 | 11630 |
2 | Зеркальные акриловые панели | 1 | 4 980 |
3 | Набор массажных мячей | 1 | 925 |
4 | Массажное устройство | 1 | 7450 |
5 | Тактильная панель | 1 | 2970 |
6 | Сенсорный мяч-гигант диам. 85 см | 1 | 1310 |
Оборудование для световолоконной терапии и создания световых эффектов для стимуляции восприятия | |||
7 | Звукоактивированный проектор светоэффектов | 1 | 17052 |
8 | Проектор направленного света | 1 | 1715 |
9 | Вращающийся зеркальный шар | 1 | 4900 |
10 | Ковер «Млечный путь» | 1 | 23980 |
Мобильные конструкции для концентрации внимания и стимулирования зрительной активности | |||
11 | Большая «деревянная» птица | 1 | 2933 |
12 | Висящая система «мелодичный звон» | 1 | 1148 |
Оборудование для активизации слуха | |||
13 | Аудио студия | 1 | 5670 |
14 | Набор музыкальных альбомов для релаксации | 1 | 953 |
Оборудование для релаксации | |||
15 | Мяч-кресло с наполнителем | 1 | 3190 |
16 | Набор сидений кубиков из 3-х частей для релаксации -4 шт. | 1 | 24400 |
Оборудование для аромотерапии | |||
17 | Установка по ароматизации помещения | 1 | 2295 |
18 | Набор ароматических масел | 1 | 6720 |
Оборудование для развития моторики | |||
19 | Висящий мягкий балансир «сосиска» с креплением | 1 | 4980 |
20 | Светонепроницаемые занавеси | 1 | 1840 |
21 | Полка для размещения оборудования | 1 | 950 |
Всего: | 131991 |
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ
КАБИНЕТ ФИЗИКИ
Комплект оборудования составлен на основе стандарта физического образования (с учетом профилей) и Перечня необходимого учебного оборудования по физике для образовательных учреждений, утвержденного Минобразованием России, и включает:
приборы и принадлежности общего назначения: комплект электроснабжения, весы технические, мультиметры цифровые, осциллограф, термометры, штативы и др.;
приборы демонстрационные по разделам: «Механика», ««Механические колебания и волны», «Молекулярная физика и теплота», «Электричество», «Оптика и квантовая механика»;
оборудование для фронтальных лабораторных работ: наборы по механике, электричеству и оптике, амперметры, миллиамперметры, вольтметры, выпрямители, динамометры, калориметры, наборы грузов и гирь, весы, штативы, электромагниты;
печатные и аудиовизуальные пособия: таблицы «Физические величины», «Международная система «СИ». «Простейшие измерения», «Физика 7-8 класс», видеофильмы (комплект из 8-ми фильмов по физике и астрономии, комплект из 4-х фильмов «Уроки из космоса»), комплект фолий до 200 шт.;
специализированная мебель.
Демонстрационный набор «Механика» позволяет проводить в 7-10 классах 17 экспериментов и демонстраций: определение ускорения при равноускоренном движении, зависимости ускорения тела от силы и массы, закона сохранения импульса, периода колебаний математического маятника и т. д.
Состав набора: скамья с магнитными направляющими, 2 тележки на магнитной подвеске, брусок, пусковое устройство, ограничитель, транспортир с отвесом, блок, наборные грузики, стальные шарики, оптоэлектрические датчики, методические указания.
Комплект демонстрационного оборудования по термодинамике позволяет проводить 32 демонстрации по термодинамике и молекулярной физике, такие как: сжимаемость газов, расширение тел при нагревании, диффузия в жидкости, определение плотности воды, модель теплового движения молекул и т. д.
Состав комплекта: многофункциональный измерительный прибор, датчики температуры и давления, установка «Газовые законы», модель броуновского движения, насос вакуумный, установка «Конвекция», калориметр, металлические стержни, прибор для насыщенных паров, набор тел, свинцовые цилиндры.
Набор «Демонстрационная оптика» позволяет проводить для 8-11 классов 59 экспериментов по геометрической и волновой оптике: преломление лучей в линзах, изменение угла преломления луча (из воздуха в воду), принцип работы световода, трубка Кеплера, различные увеличения, принцип работы оптического лидара и др.
Состав набора: осветители с диафрагмами, линзы собирающие, линзы рассеивающие, плоскопараллельная пластина, призма (флинт), дифракционная решетка, поляроиды, кювета, световод, модель глаза, набор цветных светофильтров, зеркало, лимб.
Наборы для лабораторных работ по электричеству и оптике «Электричество и оптика-1» позволяет проводить 28 фронтальных работ по программе 8 класса.
Состав набора: ключ, кювета с электродами, 2 лампы, резисторы, потенциометр, зажимы, соединительные провода, рабочее поле, линза сферическая собирающая, линза цилиндрическая собирающая, линза цилиндрическая рассеивающая, плоскопараллельная пластина, зеркало плоское, экран, держатель оптических элементов, лимб.
Набор «Электричество и Оптика-2» служит дополнением к набору «Электричество и Оптика-1». С его помощью учащиеся могут продолжить в 10-11 классах изучение оптических явлений и электродинамики.
КАБИНЕТ ХИМИИ
Комплект оборудования составлен в соответствии с Перечнем необходимого учебного оборудования по химии, утвержденного Минобразованием России, и включает:
приборы общего назначения: (аппарат для дистилляции воды, весы технические с разновесами, баня комбинированная, комплект электроснабжения, термометры, датчики РН, проводимости растворов, влажности, давления, температуры, электроизмерительный блок для контроля параметров при протекании химической реакции на экране монитора);
приборы демонстрационные: (аппарат Киппа, прибор для демонстрации зависимости скорости химических реакций от различных условий, прибор для опытов с электрическим током, прибор для окисления спирта над медным катализатором, прибор для определения состава воздуха и др.);
приборы лабораторные: (приборы для получения газов и галоидоалканов, весы учебные, лабораторные нагреватели пробирок, лотки с набором лабораторной посуды и принадлежностей для проведения опытов с минимальным количеством реактивов);
комплекты принадлежностей для демонстрационных и лабораторных опытов: (комплекты демонстрационных колб и мерной посуды, пробирки, бюретки, колба Вюрца, комплект изделий из фарфора, штативы, устройство для быстрого просушивания химической посуды, магнитная мешалка);
наглядные пособия: (электронные таблицы периодической системы химических элементов и растворимости, комплект моделей атомов для составления моделей молекул, видеофильмы, комплект фолий по общей химии до 125 шт., раздаточный материал);
различные коллекции и наборы реактивов; специализированная мебель.
КАБИНЕТ БИОЛОГИИ
Комплект оборудования составлен в соответствии с Перечнем необходимого учебного оборудования по биологии, утвержденного Минобразованием России и включает:
лабораторное и демонстрационное оборудование и приспособления: микроскопы, линейки с лупой, пробирки и подставки под них, стаканы, воронки, колбы, мензурка, зажим пробирочный, ложка для демонстрации всасывания воды корнями, для наблюдения дыхательного газообмена у растений и для сравнения содержания СО2 и др.;
наглядные пособия, гербарии и коллекции: таблица «Фенологические наблюдения», комплект плакатов «Экстренная реанимация», разнообразные гербарии, коллекции, наборы муляжей грибов, овощей, фруктов и др.;
влажные и сухие препараты: «Нереида», «Пескожил», «Тритон», «Еж морской» и «Морская звезда», наборы микропрепаратов по анатомии и физиологии, ботанике, зоологии, всевозможные анатомические модели (скелет и торс человека, кости черепа, сердце, ухо, почка, внутреннее строение насекомого, птицы, земноводного и млекопитающего) и др.;
аудиовизуальные пособия, технические средства обучения: комплект фолий до 130 шт., видеофильмы, экран настенный, кодоскоп; специализированная мебель.
ЛИНГАФОННЫЙ КАБИНЕТ
Предназначен для активного обучения иностранным языкам под наблюдением преподавателя с применением современных технических средств.
Тип оборудования - встраиваемое или настольное.
Состав кабинета: пульт преподавателя;
телефонно-микрофонная гарнитура (до 20 шт.);
магнитофон (до 2-х шт.);
пульт лингафонный учащегося;
полукабины (одно и двух-местные);
комплект монтажный.
Возможности пульта управления преподавателя: индивидуальное подключение от 1 до 18 рабочих мест учеников;
разделение учащихся на группы;
двухсторонняя звуковая связь преподавателя и учащегося;
возможность разговора между учащимися внутри группы;
подключение внешних источников программ.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.
Особенностью класса является речевая и видеосвязь (возможность просмотра экрана учащегося на мониторе преподавателя, просмотра экрана преподавателя учащимся или группой учащихся, просмотр экрана учащегося другими учащимися или группой). Возможности класса в сочетании с мультимедиа-возможностями самих компьютеров позволяют использовать самые разнообразные методики обучения, ранее не доступные при персональном использовании компьютеров.
Состав класса:
комплект мультимедиа-компьютеров;
лингафонный комплект:
комплект специализированных столов-кабин;
оборудование для силовой электропроводки;
сетевое оборудование:
прикладное программное обеспечение для изучения курса информатики, английского и немецкого языков
Компьютерный класс.
№ | Описание | Сумма тыс. руб. |
1 2 3 4 | Компьютерное оборудование: - компьютерный1 класс – 15 машин: Pentium III 500/64 RAM / HDD 9.0 Gb/S3/ монитор 15” ТСО 99 одно учительское место. Pentium III 550/128 RAM / HDD 9.0 Gb/S3/ монитор 15” Сетевое оборудование: Сервер Pentium III 500/256 RAM / HDD 18.0 Gb/S3/ монитор 15” ТСО 99 Активное оборудование (концентраторы, сетевые платы 3COM 100 Mb), кабель «витая пара» 5 cat. Периферия: Лазерный принтер (HP LJ 6L) – 15 шт. Модем (USR Courier 33600) – 15 шт. Сканер (НР ScanJet 5200 c 600 USB, LPT) – 2 шт. ZIP drive 250 int + 30 ZIP disk – 10 шт. Ксерокс Cannon FC –200) – 1 шт. Цифровая фотокамера – 1 шт. Графический планшет – 1 шт. Проектор (Proxima UltraLight DS1,DLP, SVGA, 600 Ansi 1m) Программное обеспечение: Windows 98 рус. – 15 комплект MS Office 2000 Academic Edition – 15 комплект. Finereader 4.0 Proff. – 2 комплекта Комплект прикладного обучающего ПО – 1 комплект. Итого | 434.20 80.40 384.10 101.30 1000.00 |
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ И НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Предназначено для создания эффективной развивающей предметной среды дошкольных образовательных учреждений.
Включает:
игровое оборудование для творческого конструирования предметной среды, соразмерной возрасту ребенка, знакомства в игровой форме со свойствами воды и песка, профилактики и оздоровления детей, а также для отдыха и игр (конструкторы типа «Квадрат», «ЛЕГО», мягкие модули);
оборудование для сюжетно-ролевых игр, предназначенные для имитации взрослой жизни посредством игры, выработки организационных навыков у ребенка (кухонная стенка, игровой набор кухонной мебели, стенка «Домик», парикмахерская);
дидактический материал для развития логических, эмоциональных, интеллектуальных, тактильных способностей ребенка, мелкой материки и сенсорики, первичного знакомства ребенка с навыками дорожного движения в игровой форме (различные лото, пазлы, шнуровки, математические пособия, головоломки, мягкие игрушки, альбом по ИЗО, напольная игра «Азбука дорожного движения);
оборудование для обучения самостоятельному решению поставленных задач и для подготовки к школе (обучающий прекомпьютер «Электроник») с комплектом сменных картриджей, комплект развивающих пособий по грамматике и математике, планшеты «Погода и календарь», «Таблица умножения» и др.);
мебель функциональная для организации занятий и отдыха в дошкольных учреждениях;
спортивное оборудование и инвентарь для укрепления здоровья детей, развития силы и ловкости;
оборудование для живых уголков.
СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Комплект оборудования для оснащения спортивных залов и площадок образовательных учреждений соответствует Перечню учебного оборудования и инвентаря по физической культуре, утвержденному Минобразованием России, и включает более 30 наименований спортивного оборудования и инвентаря по гимнастике и акробатике, легкой атлетике, спортивным играм, лыжам, подвижным играм:
стенка гимнастическая, конь гимнастический прыжковый, мат, гимнастические стойки и планки для прыжков в высоту, навесные универсальные тренажеры-брусья и перекладины, горка для гантелей, подвесные канаты, щит баскетбольный игровой и тренировочный, бревно, мячи для спортивных игр, сетки волейбольные, заградительные, гантели, гири, штанги и др.
Образовательная среда школы включает – комплекс видов деятельностей, которые имеют структурную либо проектно-программную организацию в рамках школы.
Виды деятельностей | Структуры в школе | Проекты и программы | Формы мероприятий | Партнеры школы |
Исследовательская | Лаборатории | Лидер | Групповые формы работы, Смотры знаний Межпредметные интегративные уроки Межвозрастные уроки, Уроки творчества Защита исследовательских проектов Ситуации выбора, Проведение уроков учащимися Интегративные зачеты, Деловые игры Ролевые игры, Мозговые атаки Университет старшеклассников, Научная конференция, Брифинги Методика коллективных творческих дел Встречи с увлечением, Обозреватели за круглым столом, Что? Где? Когда?, Дидактические сказки Путешествие в предмет, Аукцион знаний Робинзонада, Дидактический театр Экскурсии, поездки, походы, экспедиции Клуб почемучек, КВН, Исторические игры Детективное расследование, Защита фантастического проекта, Праздник знаний Предметный ринг, Персональные выставки учащихся, Урок исправления ошибок Рефлексивная мастерская, Учебные встречи на уроке, Пятиминутки рефлексии, Конкурс вопросов, Защита идей, Добавочный урок по выбору, Взаимное обучение, Интеллектуальный марафон, Книжная неделя, Город мастеров, Открытая трибуна, Совместные педагогические советы с учениками, Эстафета творческих дел, Праздники, Исторический календарь, Погружение в эпоху, Дни науки, Жизнь замечательных идей и др. | Вузы |
Поисковые группы | Школа спортивного успеха | Школы Москвы | ||
Музей | Партнеры по Интернет | |||
Зарубежные Школы | ||||
Исследовательские проекты по физике, биологии и химии | Учреждения дополнительного образования | |||
Продуктивно конструкторская | Мастерские | Исследовательские проекты по истории | ОМОН ГУВД города Москвы | |
Студии и кружки | Проект «Школьный театр» | Дом офицеров Московского военного округа | ||
«Город Мастеров» | МОУ СОШ № 43 имени майора милиции Алексея Коврижных города Липецка | |||
Управленческая | Сержантский совет | Московский издательско-полиграфический колледж им. Ивана Федорова | ||
Общество помощи семье и детям «Полярная звезда» | ||||
Союз социальной защиты детей САО, межрайонный центр «Дети улиц» САО | ||||
Учебно-Проектная | Лаборатории | Совет ветеранов САО г. Москвы | ||
Классы | Международная Академия Общественных наук | |||
Мастерские | Центральная библиотека № 65 имени |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


