Основная общеобразовательная программа МДОУ детского сада общеразвивающего вида № 000 (стр. 2 )

2.1. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении.

Режим дня составлен с расчетом на 12- часовое (7:00 – 19:00) пребывание ребенка в детском саду, в основном составе второй группе раннего возраста (гр. № 1) воспитываются дети на кратковременном пребывании – 4-х часовое (8:00-12:00) пребывание воспитанников с 2-х разовым питанием (завтрак, обед) Основным принципом построения режима дня является его соответствие возрастным психофизиологическим особенностям детей. В тёплый период года вся деятельность педагогов и воспитанников (кроме принятия пищи и дневного сна), по возможности, переносится на улицу.

Режим дня группы № 1

(2 группа раннего возраста, 1,5 – 2 года)

Приём детей, осмотр, самостоятельная деятельность, гимнастика	7:00 – 8:00
Подготовка к завтраку, завтрак	8:00 – 8:30
Самостоятельная деятельность	8:30 – 9:05
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками (по подгруппам)	9:05 – 9:30
Второй завтрак	9:30 – 9:40
Подготовка к прогулке, прогулка	9:40 – 11:00
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	11:00 – 11:30
Подготовка к обеду, обед	11:30 – 12:00
Подготовка ко сну, сон	12:00 – 15:00
Постепенный подъём, полдник	15:00 – 15:20
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками (по подгруппам)	15:20 – 15:45
Самостоятельная деятельность	15:45 – 16:10
Подготовка к ужину, ужин	16:10 – 16:40
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой	16:40 – 19:00

В режиме дня предусмотрено – общая длительность организованной образовательной деятельности, включая перерывы между ее различными видами. По действующему СанПин для детей раннего дошкольного возраста планируют 10 видов тематической совместной деятельности в неделю продолжительностью не более 8 – 10 минут (СанПин 2.4.1.1

Режим дня группы № 2

( 1-я младшая группа, 2 – 3 года)

Приём детей, осмотр, самостоятельная деятельность, гимнастика	7:00 – 8:20
Подготовка к завтраку, завтрак	8:20 – 8:40
Самостоятельная деятельность	8:40 – 9:05
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками (по подгруппам)	9:05 – 9:40
Второй завтрак	9:40 – 9:50
Подготовка к прогулке, прогулка	9:50 – 11:20
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры	11:20 – 11:45
Подготовка к обеду, обед	11:45 – 12:15
Подготовка ко сну, сон	12:15 – 15:00
Постепенный подъём, полдник	15:00 – 15:20
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками (по подгруппам)	15:20 – 15:55
Самостоятельная деятельность	15:55 – 16:15
Подготовка к ужину, ужин	16:15 – 16:45
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой	16:45 – 19:00

Режим дня группы № 3

( 2-я младшая группа, 3 – 4 года)

Приём детей, осмотр, самостоятельная деятельность, гимнастика	7:00 – 8:20
Подготовка к завтраку, завтрак	8:20 – 8:50
Игры, подготовка к организованной образовательной деятельность	8:50 – 9:05
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками	9:05 – 9:40
Второй завтрак	9:40 – 9:50
Подготовка к прогулке, прогулка	9:40 – 11:40
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду	11:40 – 12:00
Обед	12:00 – 12:30
Подготовка ко сну, сон	12:30 – 15:00
Постепенный подъём, воздушные процедуры, полдник	15:00 – 15:20
Организованная образовательная деятельность педагога с воспитанниками	15:20 – 15:35
Игры, самостоятельная деятельность	15:35 – 16:20
Подготовка к ужину, ужин	16:20 – 16:50
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой	16:50 – 19:00

Перечень основных игр-занятий на пятидневную неделю

во второй группе раннего возраста (1,5-2года)

Виды ООД	Количество
- Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи	3
- Развитие движений	2
- Со строительным материалом	1
- С дидактическим материалом	2
- Музыка	2
Общее количество занятий	10

Перечень основных видов организованной образовательной деятельности на пятидневную неделю

в 1 младшей группе (2-3 года)

Виды организованной совместной деятельности	Количество
- Познание (познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная)деятельность. Формирование целостной картины мира)	1
- Коммуникация. Чтение художественной литературы.	2
- Художественное творчество Рисование Лепка	1 1
- Физическая культура	3
- Музыка	2
Общее количество занятий	10

На прогулке 1 раз в неделю планируется обучение спортивными играми и упражнениями.

Перечень основных видов организованной образовательной деятельности на пятидневную неделю

во 2 младшей группе (3-4 года)

Виды организованной образовательной деятельности	Количество
- Познание (познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная)деятельность. Формирование элементарных математических представлений. Формирование целостной картины мира)	2
- Коммуникация. Чтение художественной литературы.	2
- Художественное творчество Рисование Лепка Аппликация	1 0,5 0,5
- Физическая культура	3
- Музыка	2
Общее количество занятий	10

На прогулке 1 раз в неделю планируется обучение спортивными играми и упражнениями.