Таблица 3.1.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (2 семестр)
№ | Название тем лабораторных работ и форм текущего контроля | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | |||||
работа на лекции | экспресс-опрос на лаб. занятии | тест | реферат | ведение альбома | |||||
Модуль 1 | |||||||||
1 | Общий план строения растительной клетки |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
2 | Движение цитоплазмы. Плазмолиз. Деплазмолиз |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 |
3 | Запасные вещества растительной клетки |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
4 | Конечные продукты обмена веществ (кристаллы) |
| 0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
5 | Итоговое занятие по модулю | 0-5 |
|
|
|
|
|
| 0-5 |
|
|
|
| 0-8 |
|
| 0-8 | ||
Всего | 0-5 | 0-1,5 | 0-8 |
| 0-8 |
| 0-4 | 0-26,5 | |
Модуль 2 | |||||||||
6 | Образовательные ткани: первичные меристемы, митоз |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
7 | Покровные ткани |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 |
Механические ткани |
| 0-0,5 | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-1 | 0-5,5 | |
Проводящие ткани |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 | |
Проводящие пучки |
| 0-0,5 | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-1 | 0-5,5 | |
8 | Итоговое занятие по модулю |
|
|
|
| 0-12 | 0-13* |
| 0-25 |
Всего |
| 0-1,5 | 0-10 | 0-4 | 0-12 | 13* | 0-5 | 0-45,5 | |
Модуль 3 | |||||||||
9 | Строение зародыша, семени и проростка покрытосеменных растений |
| 0-0,5 | 0-4 | 0-6 |
|
| 0-2 | 0-12,5 |
10 | Корень: морфологическое строение, первичная структура |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 |
Вторичная структура корня |
| 0-0,5 | 0-2 | 0-6 |
|
| 0-1 | 0-9,5 | |
Метаморфозы корня |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 | |
Всего: |
| 0-1 | 0-10 | 0-12 |
|
| 0-5 | 0-28 | |
Итого | 0-5 | 0-4 | 0-28 | 0-16 | 0-20 | 0-13 | 0-14 | 0-100 | |
Таблица 3.2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
