Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (3 семестр)
№ | Название тем лабораторных работ и форм текущего контроля | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | |||||
работа на лекции | экспресс-опрос на лаб. занятии | тест | реферат | ведение альбома | |||||
Модуль 4 | |||||||||
11 | Морфология облиственного побега. Анатомическое строение травянистого стебля |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
12 | Морфология безлистного побега |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 |
Анатомическое строение древесного побега |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 | |
Метаморфозы побега. Аналогичные и гомологичные органы |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 | |
13 | Морфологическое и анатомическое строение листа |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
14 | Контрольная работа по строению вегетативных органов |
|
|
| 0-10 |
|
|
| 0-10 |
15 | Итоговое занятие по модулям 3-4 | 5 |
|
|
| 0-10 |
|
| 0-15 |
Всего: | 0-5 | 0-1,5 | 0-10 | 0-10 | 0-10 |
| 0-5 | 0-41,5 | |
Модуль 5 | |||||||||
16 -17 | Чередование поколений. Строение размножение сосны обыкновенной |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
18 | Строение цветка. Околоцветник |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
19 | Андроцей |
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3 |
20 | Гинецей |
| 0-0,5 | 0-4 | 0-7 |
|
| 0-2 | 0-13,5 |
Всего |
| 0-1,5 | 0-10 | 0-7 |
|
| 0-5 | 0-23,5 | |
Модуль 6 | |||||||||
20 | Формулы и диаграммы цветков |
| 0-0,5 | 0-4,5 |
|
|
| 0-1 | 0-6 |
21 | Плоды |
| 0-0,5 | 0-2 |
|
|
| 0-1 | 0-3,5 |
Соцветия. УИРс |
|
|
|
|
| 0-10* |
| 0-10 | |
22 | Итоговое занятие по модулям 5-6 | 0-15 | 0-0,5 |
|
|
|
|
| 0-15,5 |
Всего: | 0-15 | 0-1,5 | 0-6,5 |
|
| 0-10 | 0-2 | 0-35 | |
Итого: | 0-20 | 0-4,5 | 0-26,5 | 0-17 | 0-10 | 0-10 | 0-12 | 0-100 | |
* - самостоятельная работа студентов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
