План учебно - воспитательной работы школы на учебный год (стр. 12 )

коллектива, направленная на развитие и улучшение образовательного процесса, повышение качества образования. " width="727" height="170"/>

Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

Направления деятельности:

-Корректировка образовательной программы начального общего образования (ООП);

-Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС;

-Материально-техническое обеспечение введения ФГОС;

-Организация методической работы в школе, обеспечивающей сопровождение внедрения ФГОС.

№ п/п	Направления деятельности	Содержание деятельности	Сроки	Ответствен ные
1	Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС.	1.Разработка и утверждение учебного плана школы на учебный год. 2.Составление списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования. 3.Разработка и утверждение программ начального общего образования. 4.Разработка и утверждение программ внеурочной занятости учащихся. 5. Утверждение плана методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС. 6.Приведение в соответствие нормативной базы школы требованиям ФГОС( цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, стимулирующие надбавки, материально-техническое обеспечение и др.)	Август-сентябрь Май-август Август-сентябрь Август-сентябрь Сентябрь Август-сентябрь	Директор Савкина НН, зам. директора Цапцина НА. Библиотекарь Суслина ЕВ Директор Савкина НН, Учителя начальных классов. Герасимова ГА Цапцина НА, Акимова ТС Директор Савкина НН
2	Материально-техническое обеспечение введения ФГОС.	1. Составление и утверждение документации для обеспечения материально-технических условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС. 2.Анализ материально-технического обеспечения кабинета начальных классов. 3.Реализация перспективного плана приобретений учебно-наглядного оборудования для кабинетов начальных классов. 4.Анализ условий кабинета начальных классов в соответствии: -с санитарно-гигиеническими правилами и нормами по организации обучения детей; - «Гигиенические требования к учебным изданиям»; -«Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания»; 5. Реализация плана по улучшению условий кабинета начальных классов в соответствии с Сан Пинами. 6.Создание медиатеки материалов деятельности школы по реализации ФГОС.	Сентябрь-октябрь,2012 г Сентябрь, 2012 г В течение года Сентябрь-октябрь г. г. гг	Директор Савкина НН Директор Савкина НН, Учителя начальных. классов. Администрация школы. Учителя начальных классов. Директор Савкина НН, зам. директора А Герасимова ГА.
	Разработка образовательной программы начального общего образования (ООП НОО).	-Моделирование учебного плана в 1-2 - х классах на основе базисного учебного плана; -Проектирование внеурочной деятельности учащихся 1-2 классов; -Корректировка Программы развития школы; -Разработка Программы экспериментальной работы по теме «Воспитание и формирование экологической культуры школьников; -Корректировка Программы по воспитанию здорового образа жизни. - Изучение методических материалов по организации внеурочной деятельности в ОУ. Составление режима, индивидуальных маршрутов внеурочной деятельности младших школьников. -Планирование организации внеурочной деятельности в начальной школе с учетом возможностей ОУ и ресурсов учреждений дополнительного образования (ЦВР). -Организация информирования родителей по организации внеучебной деятельности учащихся.	Август- сентябрь Сентябрь- октябрь Октябрь- ноябрь Октябрь Сентябрь В течение года Сентябрь Сентябрь-ноябрь	, Акимова ТС Цапцина НА, Акимова ТС Директор Савкина НН Цапцина НА, Герасимова ГА Герасимова ГА Цапцина НА, Герасимова ГА, Акимова ТС
3	Организация методической работы с педкадрами, обеспечивающей сопровождение внедрения ФГОС.	1. Курсовая подготовка: Прохождение курсовой подготовки по специальности « Подготовка учителя начальных классов к реализации Государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения»: -Нефедова АВ, -, , ; · Тематические курсы руководителей ОУ «Организационно-управленческая деятельность руководителя по введению новых образовательных стандартов» - директор Савкина НН; · Курсы по программе повышения квалификации руководителей ОУ ( Модуль- « Введение ФГОС») -зам. директора Герасимова ГА; · Выездные тематические курсы учителей математики « Государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения» -учителя математики Одинцова СФ, Данилова ДЮ; · Анализ прохождения курсов повышения квалификации по введению ФГОС. Составление перспективного плана курсовой подготовки: - зам. директора по УВР ( Цапцина НА); -учителей-предметников. 2.Участие в методической работе муниципального уровня: -Участие в работе РМО; - Районный семинар зам. директоров по ВР – «Деятельностный подход в организации внеурочной деятельности школьников -Проведение открытого урока «Проектная деятельность на уроке математики»; - Проведение мастер-класса«От творчества учителя к творчеству учащихся»; -Организация участия педагогов в областных, муниципальных семинарах, педагогических чтениях, конкурсах. 3.Участие в методической работе на уровне школы: Рассмотрение на заседании МС: -«Организация методического сопровождения ФГОС НОО»; - «Мониторинг выполнения и корректировка образовательной программы школы первой ступени»; - «Экспериментальная работа в школе как способ повышения педагогического мастерства учителей» . Обсуждение основных понятий и идей ФГОС, готовности учителей к инновационной организации образовательного процесса средствами проектной и исследовательской деятельности в рамках муниципальной ЭР «Воспитание и формирование экологической культуры школьников»; - «Соответствие учебно - методической базы требованиям ФГОС»; - « Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся ( ученическое портфолио)» - организация методических недель, конкурсов, открытых уроков по темам «Формы и приемы работы с учащимися по реализации Концепции духовно-нравственного воспитания личности», «Методы диагностики в образовательном процессе». Заседания ШМО учителей начальных классов: - Диагностика готовности учителей к введению ФГОС НОО; - «О введении ФГОС в 1-2 –х классах. Выбор и утверждение УМК для 1-2-х классов на учебный год»; - «Итоги стартовой диагностики первоклассников»; - « Специфика организации образовательного процесса для обучающихся 2-го класса»; - «Изучение нормативных и методических материалов «Стандарты второго поколения:обновление содержания образования через освоение новых образовательных стандартов»; -«Результаты промежуточного мониторинга качества деятельности по введению ФГОС НОО»; -Анкетирование « Анализ участия педагога в организации образовательной деятельности при переходе на ФГОС». Проведение ШМО классных руководителей: - «Организация воспитательной деятельности в классном коллективе» ; - «Особенности организации моделирования внеурочной деятельности по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников с учетом требований ФГОС» Подготовка презентаций к тематическим педсоветам: -«Изменение содержания и методов контроля в рамках ФГОС»; -«Формирование УУД на уроках и внеклассной деятельности» Проведение мастер-классов (в рамках методических недель) Проведение совещаний при завуче: - «Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения:новая система требований к образовательному процессу»; -«Определение направлений внеурочной деятельности. Виды и формы внеурочной деятельности» Самообразование: Организация самообразовательной деятельности по темам: - «Проектно-исследовательская деятельность младших школьников»; - «Духовно-нравственное развитие школьников» и др. Изучение нормативной и методической литературы по введению ФГОС; Внесение дополнений в программы по самообразованию с целью изучения требований ФГОС; Отчеты по темам самообразования. Теоретические семинары: -«Воспительные результаты внеурочной деятельности (внедрение ФГОС)» Семинары- практикумы - «Новые требования к уроку при переходе на ФГОС» ( Составление технологической карты урока) Консультации: -Консультации по составлению рабочих программ по предметам; -Посещение уроков и кружков в 1-2 - х классах с целью выявления проблем и оказания индивидуальной помощи педагогам по реализации задач образовательной программы начальной школы; -Организация аналитического моделирования ситуаций в условиях введения ФГОС. Разработка и экспертиза документов: -Корректировка и экспертиза Основной образовательной программы начального общего образования с учетом перехода на ФГОС НОО; -Разработка и утверждение учебного плана школы на новый учебный год; -Разработка и утверждение программы экологического воспитания школьников ( по ступеням); -Экспертиза реализации рабочих программ в 1-2-х классах. Разработка методических рекомендаций: -Информирование педагогов, родителей о построении образовательного процесса в рамках ФГОС на школьном сайте, родительских собраниях, совещаниях; -Разработка рекомендаций по организации учебной и внеучебной деятельности; -Разработка требований к уроку и внеклассному занятию в рамках ФГОС ( семинар-практикум, индивидуальная работа при посещении уроков и кружков )	В течение года Январь Февраль март В течение года. Сентябрь Январь Март Март Апрель В течение года Август Сентябрь Октябрь В течение года Август Сентябрь Октябрь В течение года январь Апрель-май Январь Февраль Январь Март Июнь Декабрь-январь Февраль- март Декабрь, Февраль Декабрь Август-сентябрь В течение года Март январь 1 раз в четверть ( в рамках ШМО) Август-сентябрь Август-сентябрь Октябрь-ноябрь Апрель-май Регулярно В течение года Январь	Зам. директора Цапцина НА Зам. директора Цапцина НА Руководители РМО, ШМО. Зам. директора Герасимова ГА Учитель математики Одинцова СФ Учитель технологии Данилова ДЮ Зам. директора Цапцина НА, Герасимова ГА Зам. директора Цапцина НА, Руководители РМО, ШМО Зам. директора Цапцина НА, Герасимова ГА, Руководители ШМО Директор Савкина НН, Зам. директора Цапцина НА, Герасимова ГА Зам. директора Цапцина НА, Руководители ШМО Цапцина НА Цапцина НА Герасимова ГА Цапцина НА Цапцина НА Директор Савкина НН, Зам. директора Цапцина НА Цапцина НА, Герасимова ГА

Организация предпрофильной подготовки учащихся 8, 9 классов

	№ п/п Содержание мероприятия Сроки Ответственный 1 2 3 4 1. Организационно-распорядительная деятельность 1 Учебный план на текущий учебный год. Организация предпрофильной подготовки для обучающихся 8-9 классов основной школы Август Зам. директора по УВР 2 Назначение ответственного координатора за организацию предпрофильной подготовки Сентябрь Директор 3 Ознакомление членов педагогического коллектива с системой предпрофильной подготовки, с нормативно-правовыми документами и задачами учреждения по созданию системы предпрофильной подготовки В течение года Зам. директора по УВР 4 Работа по обеспечению нормативно-правовой базы для организации предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся: – подбор нормативно-правовых документов Министерства образования и науки РФ по вопросам организации предпрофильной подготовки и профильного обучения; – разработка локальных нормативно-правовых актов ОУ Сентябрь. В течение года 5 Разработка расписания предпрофильной подготовки обучающихся 8-9 классов Сентябрь Зам. директора по УВР 6 Разработка проекта учебного плана предпрофильной подготовки обучающихся на новый учебный год Апрель – май Зам. директора по УВР 7 Предварительная тарификация педагогических работников с учетом введения предпрофильной подготовки в 8-9 классах основной школы. Тарификация на текущий учебный год Март – апрель, сентябрь Зам. директора по УВР 8 Работа по заключению договоров с учреждениями, выполняющими функции предпрофильной подготовки и профильного обучения Август, сентябрь Зам. директора по ВР 9 Организация деятельности по подготовке информированности членов педагогического коллектива о ресурсной готовности МОУ СОШ №1 к введению предпрофильной подготовки в новом учебном году Май Зам. директора по УВР 2. Методическая работа с педагогическими кадрами 1 Организация системы подготовки педагогических кадров к введению предпрофильной подготовки: – разработка графика по повышению квалификации и переподготовке работников ОУ; – обучение педагогических работников методам разработки курсов по выбору для предпрофильной подготовки; – обучение педагогических работников эффективным технологиям преподавания курсов по выбору В течение года Зам. директора по УВР 2 Организация учебно-методической работы: – разработка программ курсов по выбору для системы предпрофильной подготовки обучающихся; – процедура рецензирования утверждения программ В течение года Зам. директора по УВР 3. Информационно-пропагандистская работа с обучающимися 1 Организация мероприятий по информированию учащихся 7-8 классов о системе предпрофильного обучения: – разъяснительные беседы классных руководителей; – разъяснительные беседы учителей-предметников В течение года Зам. директора по УВР 2 Проведение анкетирования и систематизированного анализа образовательных потребностей учащихся 7-8 классов по изучению предпрофильных курсов Февраль, повторно: апрель Зам. директора по УВР психолог 3 Организация деятельности по профориентации обучающихся по направлениям: – пропедевтическое и обучающее; – информационно-ознакомительное; – диагностическое; – консультационное В течение года 4 Организация информирования обучающихся 9 классов по новой системе итоговой аттестации В течение года Зам. директора по УВР 4. Информационно-разъяснительная работа с родителями 1 Организация деятельности по информированию родителей обучающихся 7-8 классов – о целях и задачах предпрофильной подготовки; – о результатах систематизированного анализа образовательных потребностей обучающихся 8 классов Сентябрь, март Зам. директора по УВР 2 Работа по информированию родителей обучающихся 9 классов о системе предпрофильного обучения Сентябрь Зам. директора по УВР План мероприятий по организации профильного обучения № п/п Содержание мероприятия Сроки Ответственный   1 2 3 4   1. Организационно-распорядительная деятельность   1 Учебный план 10 класса информационно-технологического профиля ОУ на текущий учебный год Август Зам. директора по УВР   2 Организация деятельности по обеспечению ресурсной готовности ОУ к реализации профильного обучения: – материально-техническая база ОУ; – кадровое обеспечение; – программно-методическое В течение года Директор, зам. директора по УВР   3 Ознакомление членов педагогического коллектива с системой профильного обучения, с нормативно-правовыми документами и задачами учреждения по созданию системы профильного обучения В течение года зам. директора по УВР   4 Работа по обеспечению нормативно-правовой базы для организации профильного обучения учащихся: – подбор нормативно-правовых документов Министерства образования и науки РФ по вопросам организации профильного обучения; – разработка локальных нормативно-правовых актов ОУ Октябрь – ноябрь зам. директора по УВР, зам. директора по ВР   5 Разработка процедуры комплектования профильных классов По мере введения профильного обучения Зам. директора по УВР   6 Подборка и анализ материалов, документации по итоговой аттестации выпускников 9 классов в форме ГИА В течение года Зам. директора по УВР   7 Предварительная тарификация педагогических работников с учетом введения профильного обучения в 10 классе средней школы. Тарификация на текущий учебный год Март – апрель, сентябрь Зам. директора по УВР   2. Методическая работа с педагогическими кадрами   1 Организация системы подготовки педагогических кадров к введению профильного обучения: – разработка графика по повышению квалификации и переподготовке работников ОУ; – обучение педагогических работников методам разработки элективных курсов, оценки их качества; – обучение педагогических работников эффективным технологиям преподавания элективных курсов В течение года Зам. директора по УВР 2 Организация учебно-методической работы: – разработка программ элективных курсов для системы профильного обучения; – процедура рецензирования утверждения программ В течение года Зам. директора по УВР 3. Информационно-организационная работа с обучающимися   1 Информирование обучающихся 9 класса о системе профильного обучения: – разъяснительные беседы классных руководителей; – разъяснительные беседы учителей-предметников В течение года Зам. директора по УВР 2 Систематизированный анализ ресурсной готовности и образовательных потребностей с целью определения профилей обучения для учащихся старшей ступени обучения Март Администрация 3 Проведение анкетирования и проведение систематизированного анализа образовательных потребностей учащихся 9 класса по выбору профиля Ноябрь, март Зам. директора по УВР, классный руководитель 4. Информационно-разъяснительная работа с родителями   1 Информирование родителей обучающихся 9 класса о системе профильного обучения: – родительские собрания; – разъяснительные беседы классных руководителей; – разъяснительные беседы учителей-предметников В течение года Зам. директора по УВР 2 Информирование родителей обучающихся 9 класса о результатах систематизированного анализа ресурсной готовности и образовательных потребностей с целью определения профилей обучения для учащихся старшей ступени обучения Март Директор 3 Информирование родителей обучающихся 10–11 классов об особенностях учебного плана информационно-технологического профиля. Сентябрь, март Директор, зам. директора по УВР   5. Укрепление материально-технической базы   1 Проведение мероприятий по выполнению основных требований к оснащению образовательного процесса в части обеспечения: – современными учебно-наглядными пособиями; – информационным оборудованием; – ТСО, звуковым оборудованием; – учебно-методическими пособиями; – учебно-лабораторным, практическим оборудованием В течение года Директор, зам. директора по АХЧ   2 Проведение мероприятий по содержанию здания, помещений в соответствии с требованиями ОТ и ТБ, пожарной и электробезопасности Постоянно Директор, зам. директора по АХЧ   Организация учебно-воспитательного процесса. Всеобуч № п/п Мероприятия Сроки Ответственный 1 Санитарное состояние учебных кабинетов, проверка документации по ТБ сентябрь Администрация, зав. кабинетами. 2 Административное совещание по итогам смотра кабинетов до 25.08 Директор 3 Участие в работе комиссии по приему школы к началу нового учебного года до 21.07 Администрация, зав. кабинетами 4 Формирование 1 класса до 1.09 Заместители директора 5 Комплектование 10 класса До 01.09 Зам. директора по УВР 6 Уточнение списков учащихся по классам. До 01..08 Зам. директора по УВР 7. Издание приказов на вновь формируемые должности и вновь принимаемых работников. До 1.09 Директор 8 Распределение недельной нагрузки учителей - предметников и учителей, работающих по совместительству. До 3.09 Директор, зам. директора по УВР 9 Назначение классных руководителей, заведующих кабинетами. До 30.08 Директор, Зам. директора по УВР 10 Распределение общественных поручений. До 1.09 Директор 11 Проверка наличия у учащихся учебников. 1.09-3.06 Классные руководители 12 Подготовка отчета о трудоустройстве выпускников 9, 11 классов. До 1.09 Зам. директора по ВР 13 Подготовка отчета ОШ-1. До 3.09 Зам. директора по УВР 14 Организация работы групп продленного дня. До 5.09 Заместители директора 15 Административное совещание по распределению доплат и надбавок 5.09 Директор, замы, ПК 16 Организация работы кружков и факультативов До 10.09 Заместители директора 17 Собеседование с учителями и классными руководителями по тематическому планированию До 10.09 Зам. директора по УВР, ВР 18 Составление графика проведения практической части учебных программ (диктантов, контрольных и лабораторных работ) До 5.09, 15.10, 10.01, 25.03. Зам. директора по УВР 19 Диагностика общеучебных умений и навыков: – в начальной школе; – в 5–9 классах 6–13.10 6–7.03 зам. директора по УВР, классные руководители 20 Организация льготного питания. Обеспечение режима горячего питания в школе. До 15.09 Директор, классные руководители 21 Организация работы библиотеки: Зам. директора по УМР, библиотекарь – анализ наличия литературы, обеспеченности учебниками; До 1.09 – проверка плана работы библиотеки с учащимися; До 12.09 – информирование учителей и учащихся о новых поступлениях; В течение года – проверка систематизации учебной, методической и художественной литературы До 12.09 22 Организация и проведение месячников по всеобучу 19.09–19.10 13.02–13.03 Заместители директора 23 Проведение рейдов всеобуча По плану месячника Заместители директора 24 Проведение бесед с родителями учащихся, уклоняющихся от учебы В течение года Зам. директора по ВР 25 Проведение индивидуальных консультаций для родителей по вопросам учебно-воспитательного процесса В течение года Заместители директора по УВР, по ВР 26 Собеседования с классными руководителями по итогам успеваемости учащихся за четверть. В конце каждой четверти Заместители директора по УВР, по ВР 27 Анализ отчетов классных руководителей по итогам каждой четверти, обсуждение его на оперативных совещаниях В конце каждой четверти Заместители директора по УВР, по ВР 28 Проведение тематических контрольных срезов В течение года (по графику) Зам. директора по УВР 29 Смотр учебных кабинетов 24.02 Администрация, ПК 30 Совещание при директоре по итогам смотра кабинетов 27.02 Директор, зам. директора, ПК 31 Организация работы по подготовке и проведению промежуточной аттестации в 2–8, 10 классах 04–05 Зам. директора по УВР 32 Организация приема учащихся в 1 класс: – учет будущих первоклассников по микроучастку школы; – прием заявлений и документов; – проведение первичной диагностики детей психологом, учителем; – организация подготовительных занятий с будущими первоклассниками Январь 03-08 03-08 Директор, учитель первого класса, педагог - психолог, Зам. директора по УВР, по ВР 33 Направление слабоуспевающих учащихся начального звена на медико-педагогическую комиссию февраль Зам. директора по УВР 34 Проведение общешкольного собрания родителей учащихся 9, 11 классов по темам: – «О порядке проведения итоговой аттестации в 2011–2012учебном году»; – «О процедуре приема учащихся в 10 класс» 18.05 Директор, зам. директора по УВР Классные руководители 35 Организация работы по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в 9, 11 классах по плану Директор, зам. директора по УВР План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования учебный год № п/п Содержание мероприятия Срок выполнения Ответственный 1. НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 1. Изучение нормативно-правовой базы проведения ГИА в 9 классе с участием ТЭК в учебном году Сентябрь-май 2. Разработка и утверждение локальной нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение ГИА в 9 классе с участием ТЭК на основании рекомендаций департамента образования и МОУО январь февраль Савкина НН 3. Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения ГИА в 9 классе с участием ТЭК через издание системы приказов по школе: - о назначении школьного координатора проведения ГИА в 9 классе с участием ТЭК; - об утверждении плана- графика подготовки и проведения ГИА в 9 классе с участием ТЭК; - о перечне общеобразовательных предметов при проведении ГИА в 9 классе с участием ТЭК; - издание приказов, регулирующих проведение итоговой аттестации в учебном году апрель декабрь февраль-июнь Савкина НН 4. Подготовка Памятки для выпускника, участвующего в ГИА в 9 классе с участием ТЭК январь 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ 1. Участие в совещаниях и семинарах по вопросам: - нормативно-правового обеспечения ГИА в 9 классе с участием ТЭК; - методического обеспечения ГИА в 9 классе с участием ТЭК сентябрь-май , Учителя предметники 2. Оформление документации на допуск к государственной (итоговой) аттестации в щадящем режиме март-апрель 3. Утверждение, на заседании педсовета, количества экзаменов итоговой аттестации выпускников и перечень экзаменов по выбору обучающихся до 01.03. 2013 г. Савкина НН 4. Составление и утверждение на педсовете состава экзаменационных комиссий до 01.04. 2013 г. СавкинаНН 5. Составление и утверждение списка учащихся, сдающих экзамены по выбору до 01.04. 2013 г. 6. Формирование списка кандидатов в организаторы по проведению ГИА в 9 классе с участием ТЭК март - апрель 7. Составление и утверждение расписания экзаменов до15.05. 2013 Савкина НН 8. Составление и утверждение графика консультаций по подготовке к экзаменам до 01.04. 2013 9. Составление и утверждение графика дежурства учителей и графика занятости учителей во время проведения итоговой аттестации выпускников. до 15.05. 2013 10. Подготовка школьной документации (классные журналы, личные дела и т. д.) Сентябрь-май Классные руководитеи 11. Подготовка бланков для письменных экзаменов и устной аттестации учащихся до 01.05 2013 12. Подготовка папок с документацией по экзаменам (с нормативными документами и по классам) до 01.05. 2013 13. Проверка в библиотеке наличия необходимой литературы для экзаменов к 20.04.13 14. Оформление стенда для родителей и учащихся с материалами для экзаменов Выписка из «Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников» Приказ о допуске учащихся к экзаменам; Списки групп учащихся, сдающих экзамены по выбору; Расписание экзаменов; Состав экзаменационной комиссии; График проведения консультаций к экзаменам. апрель 15. Оформление информационных стендов (в кабинетах, рекреациях) с отражением нормативно-правовой базы проведения ГИА в 9 классе с участием ТЭК январь-март 16. Подготовка кабинетов к экзаменам до 25.05.13 Учителя-предметники 17. Проведение инструктажа по соблюдению санитарно-гигиенического режима и недопущению перегрузок учащихся при проведении итоговой аттестации выпускников до 15.05 Савкина НН 3 РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ 1. Проведение совещания при директоре с анализом итогов экзаменов за прошедший год август Савкина НН 2. Обсуждение на совещании уровень ЗУН учащихся по итогам экзаменов, наметить направления в работе учителей ноябрь Савкина НН 3. Консультирование учителей-предметников, классных руководителей по актуальным проблемам научно-методического сопровождения ГИА в 9 классе с участием ТЭК Ноябрь-май 4. Консультирование учителей предметников, классных руководителей по вопросу работы с учащимися, претендующими на аттестат особого образца В течение года 5. Подготовка в кабинетах стендов «Готовься к экзаменам» со следующим материалом: Формы проведения ГИА выпускников (по предмету) Тексты билетов Требования к ответу, критерии оценок и выставления итоговых отметок; Правила оформления бланков ГИА ; Требования к написанию письменной работы по математике и русскому языку; Советы, рекомендации до 1.03.13 Учителя предметники 6. Ознакомление учителей с «Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников» апрель СавкинаНН 7. Проведение инструктажа членов экзаменационных комиссий, организаторов май 8. Проведение педсовета «О допуске учащихся к экзаменам май Савкина НН 9. Мероприятия по контролю работы по подготовке к экзаменам: Проверка выполнения программы и ее практической части; Собеседование с учителями по организации повторения учебного материала; Утверждение экзаменационных материалов; Проверка готовности кабинетов к экзаменам; Проведение предэкзаменационных проверочных работ по предметам, вынесенным на экзамены май-апрель до 30.04.13 3-4 четверть Савкина НН 10. Подготовка справки о качестве проведения и результатах государственной (итоговой) аттестации в новой форме июнь 4. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ 1. Информирование родителей о ГИА в 9 классе с участием ТЭК. Проведение родительских собраний по вопросам: - о количестве экзаменов в новой форме на государственной (итоговой) аттестации; - о подготовке учащихся к аттестации в новой форме; - формирование базы данных по учащимся; - нормативно-правовая база, регулирующая проведение ГИА в 9 классе с участием ТЭК; - подготовка учащихся к итоговой аттестации, проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации в новой форме; - изучение инструкций проведения экзаменов в новой форме. январь-февраль СавкинаНН Классные руководители 2. Проведение родительского собрания: 1. Положение о ГИА выпускников: - общие Положения; - порядок проведения ГИА; - порядок выдачи аттестатов; - награждение выпускников. 2. Решение педагогического совета школы: - количество экзаменов, выносимых на ГИА; - состав экзаменационной комиссии; 3. «О порядке и проведения экзаменов в новой форме». Оформление протокола собрания и листа ознакомления. Оформление « Заявления - согласия на обработку и передачу персональных данных» февраль январь Савкина НН 3. Проведение индивидуальных собеседований с родителями, дети которых требуют особого внимания. В течение года Савкина НН 5. РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ 1. Проведение предметных внутришкольных олимпиад, участие в районных олимпиадах Октябрь-ноябрь 2. Подготовка выпускников 9-х класса к ГИА с участием ТЭК: - проведение собраний учащихся; - знакомство с порядком получения аттестата особого образца; - изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение государственной (итоговой) аттестации в новой форме; - приобретение сборников учебно-тренировочных материалов и использование их на уроках; - индивидуальное консультирование выпускников по подготовке к итоговой аттестации; - ознакомление учащихся с критериями аттестационных оценок; - проведение репетиционных экзаменов в новой форме по русскому языку и математике Февраль-март Декабрь-май В течение года Февраль-март СавкинаНН 3. Проведение классных собраний: - Знакомство с нормативной базой. Оформление заявления на участие в ГИА. -Знакомство с «Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников», Порядком проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования» и приказов о проведении в 2013 году итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования. декабрь-январь февраль Савкина НН 4. Награждение выпускников: - документ об образовании с отличием; - похвальная грамота «За особые успехи в изучении отдельных предметов» июнь СавкинаНН План мероприятий по проведению единого государственного экзамена № п/п Наименование мероприятий Сроки Ответственный 1 2 3 4 1. Организационно-управленческие мероприятия 1 Планирование мероприятий по подготовке и проведению ЕГЭ в текущем году Сентябрь Зам. директора по УВР 2 Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения ЕГЭ через издание системы приказов по школе В течение года Директор 3 Рассмотрение вопросов, отражающих проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 класса по введению ЕГЭ на педагогических советах, совещаниях при директоре В течение года Директор, зам. директора по УВР 4 Сбор информации и подготовка базы данных на выпускников Октябрь Зам. директора по УВР 5 Проведение родительских собраний по вопросам государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 класса и подготовки к ЕГЭ 2-я неделя сентября Директор, зам. директора по УВР, классные руководители, учителя- предметники 6 Проведение административных совещаний: – о выполнении мероприятий по подготовке и проведению ЕГЭ в текущем году Январь, март Директор 7 Уточнение базы данных на выпускников и внесение изменений в базу данных Январь, февраль Зам. директора по УВР 8 Проведение пробного ЕГЭ в соответствии с Инструкцией по подготовке и проведению ЕГЭ Апрель Директор, зам. директора по УВР 9 Анализ проведения пробного ЕГЭ. Устранение недостатков по организации ЕГЭ Апрель 10 Выдача пропусков выпускникам на ЕГЭ. Инструктаж выпускников перед проведением ЕГЭ Май Зам. директора по УВР, классные руководители 11 Организация выдачи и учета свидетельств о результатах ЕГЭ в соответствии с инструкцией Июнь Зам. директора по УВР 2. Нормативное и ресурсное обеспечение 1 Изучение нормативно-правовой базы по организации и проведению ЕГЭ Октябрь – май Директор, зам. директора по УВР 2 Разработка и изучение инструкций по проведению ЕГЭ Март Зам. директора по УВР 3 Подготовка пакета нормативно-правовых документов по организации и проведению ЕГЭ для: – классных руководителей 11 класса; – учителей-предметников Октябрь Зам. директора по УВР 4 Разработка рекомендаций для родителей и учителей по психологической подготовке к ЕГЭ выпускников 11 классов Октябрь Классный руководитель 3. Кадровое обеспечение 1 Проведение инструктивно-методических совещаний по вопросам организации и подготовки ЕГЭ В течение года Зам. директора по УВР 2 Обсуждение кандидатур организаторов ЕГЭ от МОУ, издание приказа о назначении организаторов ЕГЭ Ноябрь Директор 4. Учебно-практические мероприятия 1 Организация и проведение учебной подготовки выпускников 11 класса к участию в ЕГЭ В течение года Учителя-предметники 2 Контроль своевременного прохождения программного материала учебных курсов Декабрь – март Зам. директора по УВР 3 Подготовка ксерокопий бланков ЕГЭ на каждого выпускника и проведение систематических тренировочных занятий по заполнению бланков ЕГЭ Январь –май Зам. директора по УВР, учителя-предметники 4 Организация участия выпускников 11 класса в пробном ЕГЭ, репетиционных тестированиях Апрель Зам. директора по УВР, классные руководители, учителя-предметники 5. Информационное сопровождение 1 Ознакомление родителей выпускников 11 класса с приказом Минобразования РФ и приложением к приказу « Положением о формах и порядке проведения государственной ( итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего ( полного) общего образования» и др. нормативными документами. Ноябрь - апрель Директор, зам. директора по УВР, классные руководители 2 Обновление информационного стенда по подготовке и проведению ЕГЭ с учетом изменений нормативно-правовой базы проведения ЕГЭ Ноябрь Зам. директора по УВР 3 Проведение информационно-разъяснительной работы с родителями выпускников, не имеющих гражданства Ноябрь, декабрь Зам. директора по УВР 4 Проведение информационно-разъяснительной работы среди родителей выпускников, находящихся на индивидуальном обучении Ноябрь, декабрь Зам. директора по УВР 5 Ознакомление родителей выпускников 11 класса о ходе мероприятий по подготовке и проведению ЕГЭ Март Директор, зам. директора по УВР 7 Ознакомление выпускников 11 класса с дополнительной информацией по проведению ЕГЭ в текущем году Март Директор, зам. директора по УВР Предметные недели, школьные олимпиады Цель: развитие интереса к предмету и раскрытие творческого потенциала учащихся и педагогов
	№п/п Мероприятия Срок Ответственный 1 Составление и утверждение графиков проведения предметных недель, школьных олимпиад сентябрь Зам. директора по УВР Руководители ШМО 1.Организация и проведение школьных предметных олимпиад. 2.Участие в конкурсе « Юных переводчиков». 3.Участие в конкурсах (на сайтах). 4.Неделя математики, физики и информатики 5.Проведение конкурса « Русский медвежонок» ( 2-11 кл.) Октябрь-ноябрь Зам. директора по УВР Руководители ШМО 1.Участие в муниципальном этапе Всероссийской Олимпиады школьников. 2..Месячник по профилактике правонарушений Ноябрь-декабрь Зам. директора по УВР Руководители ШМО 4 1..Неделя начальных классов 2..Неделя открытых внеурочных занятий в рамках  внедрения ФГОС 2 поколения январь Зам. директора по УВР Учителя начальных классов 5 1.Месячник военно-патриотической работы февраль Зам. директора по ВР А 6 1.Неделя детской книги «Мой друг-книга» 2.Неделя филологии март Библиотекарь Руководитель ШМО 7 Экологический месячник (биология, география, химия) апрель Руководитель ШМО 8 Месячник профориентационной работы. Выставки творческих работ учащихся(уроки технологии и кружки) май Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР . План по информатизации образовательного процесса
№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственный
1	2	3	4
1. Организационное направление
1	Разработка и реализация плана мероприятий по обеспечению максимального внедрения ИКТ и медиа-средств в учебно-воспитательный процесс ОУ	Сентябрь	Зам. директора по УВР
2	Разработка приказов и инструкций, регламентирующих проведение в ОУ мероприятий по информационной безопасности с сотрудниками и учащимися	Сентябрь	Директор
3	Проведение контроля за выполнением мероприятий, связанных с защитой информации и недопущения несанкционированного доступа в информационную сеть	В течение года	Зам. директора по УВР
4	Разработка рекомендаций к тематическому планированию уроков по всем дисциплинам с учетом необходимости формирования элементов информационной культуры	Сентябрь	Зам. директора по УВР
5	Анализ текущей ситуации процесса информатизации ОУ, коррекция и мониторинг деятельности по этой проблеме	1 раз в квартал	Зам. директора по УВР
6	Организация и планирование работы кабинетов ИВТ с учетом использования информационных технологий в преподавании предметов всех возрастных категорий обучающихся ОУ	Сентябрь, январь	Зам. директора по УВР
7	Работа с нормативно-правовыми и инструктивно-методическими материалами по информатизации ОУ	В течение года	Зам. директора по УВР
8	Организация работы объединений обучающихся, использующих в своем творчестве элементы медиаобразования, компьютерные технологии	В течение года	Заместители директора, учителя-предметники
9	Анализ работы по информатизации ОУ за прошедший год	Май	Зам. директора по УВР
2. Методическая работа
1	Создание и поддержка в ОУ банка педагогической информации, обеспечение санкционированного доступа к нему	В течение года	Зам. директора по УВР
2	Приобретение, создание и сопровождение учебно-методических и программных комплексов, включая учебные пособия для учащихся и учителей	В течение года	Зам. директора по УВР,
3	Участие в разработке методических материалов по медиаобразованию, автоматизации делопроизводства; учета библиотечного фонда	В течение года	Зам. директора по УВР, библиотекарь
4	Постоянное отслеживание и экспертиза научно-методических, программных и технических разработок, ведущихся в районе, городе, регионе, России и за рубежом, по вопросам информатизации образования	В течение года	Зам. директора по УВР
5	Разработка и апробация новых учебных модулей для обучающихся, ориентированных на профессиональное обучение работе с современными информационными средствами	В течение года	Зам. директора по УВР
6	Участие в работе секций информатизации районных и областных педагогических конференций, семинаров	В течение года	Зам. директора по УВР
7	Участие в работе методобъединения учителей информатики и других объединений на уровне района	В течение года	Зам. директора по УВР
8	Освещение опыта работы ОУ по реализации программ информатизации учебно-воспитательного процесса на различных семинарах, конференциях	В течение года	Зам. директора по УВР
9	Публикации опыта работы и разработок учителей и сотрудников по проблемам информатизации	В течение года	Зам. директора по УВР, учителя-предметники
10	Расширение возможностей использования ИКТ для освещения деятельности ОУ, его достижений	В течение года	Зам. директора по УВР
3. Работа с кадрами
1	Организация и поддержка деятельности учителей, интересующихся проблемами информатизации образования	В течение года	Зам. директора по УВР
2	Организация и содействие подготовке и переподготовке учителей-предметников различных дисциплин по вопросам внедрения ИКТ, средств медиаобразования, приемов работы в глобальных информационных сетях	В течение года	Зам. директора по УВР
3	Повышение квалификации в области использования ИКТ учителей-предметников, администрации, библиотекаря, других сотрудников ОУ	По графику	Зам. директора по УВР
4	Организация углубленной подготовки учителей информатики для администрирования локальной сети ОУ	По графику	Зам. директора по УВР
4. Учебная и внеучебная работа с обучающимися
1	Совершенствование процесса обучения информатике и ИКТ, введение обучения с 5 класса	В течение года	Зам. директора по УВР
2	Совершенствование процесса обучения технологии за счет введения преподавания модуля по изучению ИКТ ( 3-4 классы)	В течение года	Зам. директора по УВР
3	Разработка и апробация обучающимися новых учебных информационных модулей для поддержки образовательного процесса по предметам	В течение года	Зам. директора по УВР
4	Организация внеурочной деятельности обучающихся по ИКТ в рамках проведения дополнительных занятий и элективных курсов	Август	Зам. директора по УВР
5	Совершенствование работы школьного сайта	В течение года.	Зам. директора по ВР, зам. директора
6	Активизация деятельности обучающихся по использованию ИКТ для проведения школьных культурно-массовых мероприятий	В течение года	Зам. директора по ВР
7	Разработка обучающимися презентационных информационных материалов по итогам деятельности ОУ	В течение года	Зам. директора по УВР
5. Работа с родителями
1	Информирование родительской общественности об итогах деятельности ОУ по информатизации учебно-воспитательного процесса	В течение года	Директор
2	Привлечение родительской общественности к разработке и апробации информационных ресурсов по итогам деятельности ОУ	В течение года	Зам. директора
3	Привлечение родительской общественности к дополнительному обеспечению и оснащению информационно-программным оборудованием и материалами материально-техническую базу ОУ	В течение года	Директор, зам. директора по АХЧ
6. Материально-техническое обеспечение
1	Обеспечение функционирования электронной почты высокоскоростного доступа к сети Интернет	В течение года	Зам. директора по УВР
2	Решение проблем ремонта, сервисного обслуживания оборудования	В течение года	Зам. директора по УВР
3	Поиск ресурсов для оснащения ОУ аудио - и видеотехникой, оргтехникой, компьютерами	В течение года	Директор
4	Приобретение программно-методического обеспечения для кабинета ИКТ и ИВТ	В течение года	Директор
5	Обеспечение для ОУ доступа к банку педагогической информации на физических носителях (СD-дисках, дискетах, аудио - и видеокассетах, бумаге и т. д.)	В течение года	Зам. директора по УВР
7. Безопасность режима обучения и соблюдение ОТ
1	Проведение вводного инструктажа и инструктажей на рабочем месте по ОТ и ТБ с обучающимися в соответствии с требованиями под роспись	Сентябрь, январь	Учителя
2	Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в кабинетах ИВТ: – рабочее место обучающегося; – освещенность; – микроклимат; – качество санитарной уборки (ежедневная влажная уборка, генеральная уборка)	В течение года по графику	Директор, комиссия по ОТ
3	Контроль за соблюдением правил пожарной и электробезопасности в кабинетах ИВТ	В течение года	Директор, комиссия по ОТ, инженер
4	Контроль за безопасной работой компьютерной техники и оргтехники	В течение года	Инженер по электронному оборудованию