Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
- развивать воспитательное пространство школы посредством поиска новых форм и методов воспитательной работы, развития взаимодействия всех участников воспитательного процесса;
-внедрять инновационные подходы в организации работы с родителями;
-усилить работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, а также с семьями, находящимися в сложной жизненной ситуации;
- поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности, активизировать деятельность школьного самоуправления, ввести систему рейтинга общественной активности классов;
- продолжить работу по оборудованию школьного Музея леса новыми экспонатами, стендами, коллекциями; подготовить необходимую документацию для паспортизации Музея.

Наша школа работает в условиях инновационной деятельности. Сегодня в век компьютерных технологий, происходит загруженность детей информационным потоком . Поэтому встаёт вопрос как же, вовлекая ребёнка в современный учебный процесс, сохранить, а лучше развить его здоровье. Для этого в школе создана и реализуется программа «Здоровье», которая имеет несколько направлений:
-создание здоровьеразвивающей среды;
-внедрение здоровьесберегающих технологий в учебный процесс;
- нормализация учебной нагрузки, увеличение двигательной активности школьников.
Реализуя данную программу, мы уже сегодня имеем положительные результаты:
1.положительная динамика в укреплении здоровья детей:
- стабильно высокий показатель количества детей с 1 группой здоровья на протяжении последних 3 –х лет – 56,2%
2. Отсутствие пропусков занятий физкультуры учащимися
3. Охват учащихся горячим питанием – 94%
4. Занятость учащихся в кружках и секциях – 27,1%
5. количество учащихся, имеющих вредные привычки: курят 6%
Созданы условия для занятий спортом ( спортзал, спортивная площадка и полоса препятствий.) Для укрепления здоровья школьников проводятся динамические паузы, спортивные часы в ГПД. С 1 сентября 2011 года на основании приказа Департамента образования администрации Владимирской области от 01.01.2001г. № 000 « О внесении изменений в региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования» ввели новый норматив занятий физкультурой – 3 часа в неделю, работают спортивные секции : «ОФП», «Юный баскетболист» кружок «Ритмика».( Всего спортивные кружки и секции посещает 27,1% школьников). В учебный план введён курс для учащихся 1, 4 класса «Здоровое питание», раз в четверть проводятся Дни здоровья. За последние 3 года увеличилось количество призовых мест в спортивных соревнованиях: в 2009году 1 место в кроссе ( девочки), 3 место в Спартакиаде школьников; 2010 год – 1 место в кроссе ( девочки), 2 место (мальчики), 2 место в Спартакиаде школьников; в 2011 году 1 место в районном и 3 место ( командное) в областном конкурсе «Шиповка юных» 1 место (кросс) в личном зачёте , 2 место в лыжных гонках ( девочки), 3 место ( мальчики). По результатам 49-й спартакиады школьников наша школа уверенно лидирует и занимает 1 место в группе «В». Согласно комплексно – целевой программе «Семья» разработаны и проводятся тематические родительские собрания по темам « Воспитание культуры здоровья», Вредные привычки в семье и профилактика их возникновения у ребёнка», «Мода и здоровье» и др.
Кроме здоровьесберегающей организации учебного процесса проводилась целенаправленная работа по организации рационального и полноценного питания.
Имеется столовая рассчитанная на 60 посадочных мест ( она расположена в приспособленном здании), в перспективе надеемся на то, что будет пристроена новая столовая к зданию школы, т. к. проектно – сметная документация на строительство готова и прошла необходимую экспертизу.
Анализ охвата горячим питанием показал, что в школе питались учащихся, что составило 97,7 %, В течение учебного года учащиеся 1-4 классов получали бесплатный завтрак за счёт средств федерального бюджета. В завтрак и обед включали салаты и фрукты. Администрация школы контролирует вопрос питания учащихся на протяжении всего учебного года.
Материально-техническая база школы:
Сегодня в условиях перехода школы на новые ФГОСы второго поколения созданы все необходимые условия для получения учащимися качественного образования. Классные комнаты полностью оснащены новой мебелью, высокотехнологичным учебным оборудованием. Имеется мобильный компьютерный класс с локальной сетью и выходом в Интернет.
На основании Федерального закона о Персональных данных № 000 –ФЗ от 01.01.2001г; Федерального закона РФ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно надзорной функцией и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования» от 01.01.2001г. , Положения об официальном сайте МОУ Архангельская СОШ был создан школьный сайт, shkola-arhangel.narod.ru который работает второй год. Сайт создан в целях активного продвижения информационных и коммуникационных технологий в практику работы школы. Школьный сайт является школьным публичным органом информации, доступ к которому открыт всем желающим. Цель: поддержка процесса информатизации в школе путем развития единого образовательного информационного пространства ОУ; представление ОУ в Интернете.
В настоящее время в школе созданы все необходимые условия для внедрения в учебно – воспитательный процесс ИКТ. Для этого школа имеет: 16 компьютеров; 7 ноутбуков, 3 нэтбуков., 2 видеомагнитофонов.; 4телевизора ; 3 музыкальных центра.; музыкальное и световое оборудование ( микшерный пульт, 2 колонки, лазерная световая установка, 2 микрофона со стойками), 8 принтеров, 2 интерактивные доски, 1 цифровой фотоаппарат, 1 видеокамера, 1 домашний кинотеатр, 1 ламинатор, 1 брошюратор, 1 DVD плеер,5 настенных экранов.
В течение учебного года приобретено учебной литературы на 117 тысячи 300 рублей, что позволило обеспечить учащихся бесплатными учебниками на 90%. В рамках модернизации приобретены электронные пособия на сумму 3600 рублей.
В течение года приобретались моющие и чистящие средства, канцелярские товары, спортивный инвентарь ( мячи, лыжные палки, ботинки, крепления), мебель ( классы оснащены полностью новой мебелью) Таким образом, все учебные кабинеты оборудованы необходимыми современными средствами обучения, позволяющими выполнять в полном объёме программы, лабораторные и практические работы. Всего же за учебный год и лето 2012 года приобретено материальных ценностей на сумму более 1рублей. Проведены ремонтные работы : косметический ремонт столовой, спортивного зала, кабинета физики, произведена замена 16 –ти оконных рам : в спортивном зале, 4-х классных комнатах, лаборантской кабинета химии, музейной комнате. В следующем учебном году эта работа будет продолжена.

Цель работы школы: адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, различному уровню содержания обучения, условиям развития школы в целом, путем введения в учебно-воспитательный процесс новых методик обучения и воспитания, диагностики уровня усвоения знаний, умений и навыков, психологической диагностики уровня актуального развития, создания условий для максимального раскрытия творческого потенциала учителя, комфортных условий для развития личности ребенка.
Основные задачи:
· Совершенствование теоретической и методической работы с педкадрами.
· Повышение качества образовательной подготовки учащихся через развитие вариативности и гибкости образовательных систем.
· Активизация учебно-познавательной и творческой деятельности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода.
· Организация и апробация системы педагогического мониторинга.
· Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.
· Создание системы поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода обучения в школе.
· Создание здоровьесберегающих условий организации образовательного процесса.
· Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
· Работа по формированию и развитию органов ученического самоуправления.
![]()

№ п/п | Категории | Количество | |
1. | Общее количество семей | 117 | |
2. | Из них детей, обучающихся в школе | 146 | |
3. | Многодетные семьи | Всего | 15 |
В них детей, посещающих школу | 27 | ||
Неполные семьи | 5 | ||
В них детей | 15 | ||
4. | Неполные семьи | Всего | 20 |
В них детей | 28 | ||
Семьи вдов, вдовцов | 7 | ||
В них детей | 11 | ||
Семьи одиноких матерей | - | ||
В них детей | - | ||
Семьи разведённых | 13 | ||
В них детей | 17 | ||
5. | Неблагополучные семьи | Всего | 7 |
В них детей | 11 | ||
Семьи, где пьющие родители | 5 | ||
В них детей | 7 | ||
Неполные семьи | 3 | ||
В них детей | 4 | ||
6. | Родители - инвалиды | Всего семей | 4 |
В них детей | 6 | ||
7. | Дети - инвалиды | Всего семей | 5 |
В них детей | 7 | ||
8. | Занятость детей во внеурочное время | ||
- посещают музыкальные школы | 2 | ||
- посещают художественные школы | 1 | ||
- занимаются в спортивных секциях | 17 | ||
- занимаются в подростковых клубах | - | ||
- занимаются в кружках дополнительного образования | 65 | ||
- занимаются в школьных кружках | 120 | ||
- процент занятости детей от общего количества | 84% | ||
9. | Количество детей, состоящих на учёте в ПДН | 1 | |
10. | Количество детей, состоящих на внутришкольном учёте | 3 | |
11. | Количество детей – лидеров с положительной направленностью | 5 | |
12. | Количество детей – лидеров в группе риска | - | |
13. | Количество первоклассников | 14 | |
14. | Из них посещавшие ДОУ | 12 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 |


