Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В текущем учебном году наш коллектив уделял особое внимание не только усвоению детьми программного материала, но и развитию интегративных качеств дошкольников, в соответствии с требованиями ФГТ.
Интегративное качество | Физии- чески разви- тый, овладе- вший основ- ными куль- турно-гиги- ени чес- кими навы- ками | Лю- бозна- тел- ьный. акти- вный | Эмо- цио наль- но отзыв- чивый | Овла- девший сре- дства- ми обще- ния и спос- обами взаимо дейс твия со взрос- лыми и сверс- тниками | Способ- ный управ- лять своим поведе- нием и плани- ровать свои дейст- вия на основе первич- ных ценнос- тных представ- лений, соблю- дающий элемен- тарные общепри- нятые нормы и правила поведения | Спо- собный решать интел- лек- туаль- ные и лич- ност- ные задачи | Имею- щий пер- вичные пред- став- ления о себе, семье, обще- тве, госу- дарст- ве, мире и прир- оде | Овла- девший универ- саль- ными пред- посыл- ками учеб- ной дея- тель- ности | Овла- девший необ- ходи- мыми умения- ми и навы- ками | Итоговый показатель | ||||||||||
Группа | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м | с | м |
«Малышок» | 2,4 | 3,1 | 2,4 | 3 | 2,4 | 3 | 2,4 | 3 | 2,6 | 3,1 | 2,5 | 3,2 | 2,7 | 3,4 | 2,5 | 3,4 | 2,4 | 3,2 | 2,5 | 3,2 |
«Лучик» | 2,7 | 3,2 | 2,1 | 3,5 | 2 | 3,2 | 1,8 | 3 | 1,8 | 3 | 2,1 | 3,2 | 2,5 | 3,6 | 2,1 | 3,4 | 2 | 3,2 | 2,1 | 3,3 |
«Колокольчик» | 2,7 | 3,4 | 2,5 | 3,6 | 2,9 | 3,4 | 2,6 | 3,4 | 2,9 | 3,4 | 2,4 | 3,6 | 2,6 | 3,6 | 2,6 | 3,7 | 2,9 | 3,4 | 2,7 | 3,5 |
«Боровичок» | 2 | 3,6 | 3,1 | 3,8 | 3,2 | 4 | 3 | 3,8 | 2,9 | 3,5 | 2,8 | 3,6 | 3,1 | 3,8 | 2,9 | 3,4 | 2,8 | 3,6 | 2,9 | 3,7 |
«Гномик» | 3,8 | 4,6 | 3,6 | 4,5 | 3 | 4 | 3,8 | 4,5 | 2,9 | 3,9 | 3,8 | 4,4 | 3,1 | 3,8 | 3,5 | 4,3 | 3,4 | 4,3 | 3,4 | 4,3 |
«Пчёлка» | 3,7 | 4,3 | 3,4 | 4,5 | 3,9 | 4,6 | 3 | 4,3 | 2,8 | 3,9 | 3 | 4,4 | 4 | 4,6 | 3,7 | 4,5 | 4 | 4,8 | 3,5 | 4,5 |
Итоговый показатель по группам (среднее значение) |
2,9 |
3,8 |
В начале года общесадовский параметр развития по интегративным качествам составлял 2,9, что составляет средний уровень развития детей, к концу года показатель увеличился до 3,8, что является нормой.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
