Анализ работы школы за учебный год (стр. 3 )

В 2011 – 2012 учебном году наблюдается количественное увеличение числа участвующих в интеллектуальных и творческих конкурсах, но качество остается желать лучшего. С апреля месяца организована работа с одаренными детьми с целью качественной подготовки учащихся к олимпиадам различного уровня.

Предложение: Продолжить работу по подготовке учащихся к олимпиадам, конкурсам различного уровня. Направить деятельность педагогов на повышение результативности.

В) Результаты итоговой аттестации за два года показывают, что ЗУН соответствует уровню и качеству подготовки выпускников требованиям государственных стандартов.

Всего аттестовано по школе 483 человека (не аттестуются учащиеся 1-2 классов - 135 человек, два человека в 3 классе и 2 человека в 5 классе обучающиеся по программе Малера).

На «отлично» закончили 32 человека, что на 10 человека больше по сравнению с прошлым учебным годом. На «4» и «5» закончили 200, что на 32 человека больше в сравнении с прошлым годом за данный отчетный период.

Сравнительная таблица качественной успеваемости за год в сравнении с прошлым учебным годом

Показатель
Количество аттестованных	460	483
Количество отличников	22	32
Количество ударников	168	200
% КУ	41,3	48

На «отлично» закончили 32 человека:

1.Мамаева Юлия – 7а 2. Колясникова Дарья – 8б

3. Бутов Антон – 4б 4. Старичкова Ксения - 6в

5. Возмилова Мария - 5 в 6. Козлова Светлана - 7 б

7. Мохина Анна - 7 б 8. Райник Татьяна – 6а

9. Карабашева Ольга - 9 б 10. Дрогалева Анастасия – 10а

11. Рахимова Альфия - 9 б 12. Берген Анна - 10 а

13. Усачев Алексей - 10 а 14. Полтавец Алексей - 10а

15. Белоусова Дарья –5б 16. Пустовских Анжелика – 6а

17.Бучельников Ярослав – 11а 18. Загидулина Регина – 11а

19. Тыжных Иван – 11а 20. Чаринцева Ирина – 11а

21. Толмачева Анастасия – 11б 22. Сливко Виктория – 11б

23. Возмилова Анастасия - 7 б 24. Бухман Антон – 10а

25. Речкина Валерия – 3б 26. Лежнева Марина – 3б

27. Драп Дарья – 3б 28. Алексеев Максим – 6а

29.Белослудцева Анастасия – 3а 30. Амиров Рустам – 3в

31. Кормщиков Александр – 3в 32. Аносенко Татьяна – 10в

Доля учащихся, закончивших образовательную ступень на «4» и «5»

	Кол – во уч-ся	«5»	«4» и «5»	Качество обучения - за уч. г.	Качество обучения – год уч. г.	Качество обучения по району - за уч. г.	динамика
1 СТУПЕНЬ (1-4 кл)	129	7	48	42,6	45,8	56,6
2 СТУПЕНЬ (5-9 кл)	257	13	107	46,7	36,1	42,6	+ 4,1
3 СТУПЕНЬ (10-11 кл)	97	12	45	59	54,6	45,9	+ 8,7
Всего	483	32	200	48	41,3	47,4	+ 0,6

Диаграмма качественной успеваемости учащихся ОУ

по годам в разрезе трех лет

Диаграмма качественной успеваемости учащихся ОУ

на разных ступенях обучения по годам в разрезе трех лет

Проблема снижения качества в обучении в начальных классах остается.

Анализ качественной успеваемости в школе показал, что качественная успеваемость по сравнению с прошлым учебным годом повысилась на 6,7%, а в сравнении с 2009 – 10 учебным годом на 8,3%, но проблема на 1 ступени обучения остается, идет за последние 3 года снижение качественной успеваемости. В сравнении с прошлым годом данного периода произошло понижение на 3,2%. В сравнении с районным показателем (47,4%) качественная успеваемость в школе выше на 0,6%.

По классам качественная успеваемость представлена следующим образом

Класс			динамика	Кл. руководители
3а	Во втором классе не аттестовываются	32
3б	60
3в	46
4а	34	37	+3
4б	33	38	+5
5а	59	72	+13
5б	63	50	-13
5в	50	64	+14	А
6а	48	45	-3
6б	41	55	+14
6в	55,6	57	+1,4
7 а	44	44	Стабильно
7б	31	32	-1
8а	24	30	+6
8б	44	44	Стабильно
9а	50	50	Стабильно	А
9б	23	23	Стабильно
10а	Сформированные классы с 1.09.2011г	63		А
10б	53		А
10в	53
11а	42	50	+8	А
11б	71	71	Стабильно

Понизилось качество в 5б, 6а, 7б. На уровне остались результаты в 7а, 8б, 9а,9б,11б. В 4а,4б, 5а,5в,6б, 6в,8а,11а классах произошло повышение от 3 до 14. Для повышения качества обучения в школе имеется незначительный резерв 9 человек.