. Біобібліографія: 2008–2013 рр (стр. 17 )

Те саме // Шкіл. б-ка плюс. – 2009. – № 10 (трав.). – С. 7–19.

488.  Заліток Л. М. Читання молодших школярів як процес прилучення дітей до книжки в спадщині В. О. Сухомлинського / Л. М. Заліток // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 89–97. – Бібліогр.: 9 назв.

489.  П. Використання ідей В. Сухомлинського в естетичному виховання студентів вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності / Т. П. Запорожець // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 299–302. – Бібліогр.: 5 назв.

490.  Формування культури взаємовідносин особистості в контексті ідей В. О. Сухомлинського / Я. В. Запорожець // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 208–213. – Бібліогр.: 10 назв.

491.  Заячківська М. В. Морально-ціннісні основи виховання особистості дитини в колективі у педагогічній спадщині В. Сухомлинського / М. В. Заячківська // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 213–216.

492.  Зубалій М. Д. Форми військово-патріотичного виховання учнів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / М. Д. Зубалій // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 217–221. – Бібліогр.: 7 назв.

493.  М. Педагогічна аксеологія В. Сухомлинського і концепція громадянського виховання / А. М. Зубко, О. В. Стребна // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 221–225. – Бібліогр.: 8 назв.

494.  Іваницька Д. У дитинстві кожен є поетом: дитина і книжка в «школі радості» Василя Сухомлинського / Дарія Іваницька // Світ дит. б-к. – 2009. – № 1. – С. 27–29.

495.  Ігнатовська Р. В. Громадянськість як ціннісна якість особистості : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / Р. В. Ігнатовська // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 145–149. – Бібліогр.: 16 назв.

496.  Іщенко Л. В. Розвиток мовленнєвої творчості дітей : [використ. пед. спадщини В. О. Сухомлинського] / Л. В. Іщенко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 154–158. – Бібліогр.: 5 назв.

497.  Батьківська педагогіка / О. Казарян, А. Тимченко // Проблеми гуманізації навчально-виховного процесу : зб. матеріалів Всеукр. студент. наук.-практ. конф. – Миколаїв, 2009. – Вип. 2. – С. 178–179.

498.  Калініченко Н. М. В. О. Сухомлинський: актуальні проблеми трудової підготовки школярів в умовах сьогодення / Н. М. Калініченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 134–139. – Бібліогр.: 17 назв.

499.  І. Педагогічна свідомість В. О. Сухомлинського: новаторська парадигма / М. І. Карпенко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 70–74. – Бібліогр.: 9 назв.

500.  А. Виховання гуманістичних цінностей молодших школярів: актуалізація педагогічних ідей В. О. Сухомлинського / В. А. Киричок // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 164–169. – Бібліогр.: 5 назв.

501.  Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в інноваційній розбудові школи / Н. Ф. Коваленко // Виховна робота в шк. – 2009. – № 9. – С. 25–30.

502.  Ю. Роль гуманістичних ідей В. О. Сухомлинського у вихованні студентської молоді / В. Ю. Коваль // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 312–315.

503.  І. Виховання красою – основа становлення екологічної культури особистості: [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / К. І. Ковальова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 170–173. – Бібліогр.: 5 назв.

504.  Ковальчук Л. О. Культурологічний підхід до розвитку професійного мислення майбутніх педагогів : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / Л. О. Ковальчук // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 315–321. – Бібліогр.: 10 назв.

505.  Кований А. О. Соціалізація як фактор гармонійного розвитку особистості у науково-педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / А. О. Кований // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 404–406. – Бібліогр.: 11 назв.

506.  Коккерілл А. Кожна дитина має випромінювати радість: світові обрії педагогіки В. Сухомлинського : [інтерв’ю з Аланом Коккеріллом, д-ром філософ. наук про впровадж. наук. спадщини В. Сухомлинського в Австралії] / А. Коккерілл ; записала Ірина Подолян // Освіта України. – 2009. – 23 жовт. (№ 79). – С. 6.

507.  Коломійченко О. В. О. Сухомлинський у контексті сучасної дійсності : [пед. та літ. творчість педагога] / О. Коломійченко // Почат. шк. – 2009. – № 9. – С. 1–2.

508.  С. Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського в умовах реалізації завдань дитячого оздоровчого табору / О. С. Кольцова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 173–177. – Бібліогр.: 8 назв.

509.  Кондратенко Г. М. Формування педагогічної майстерності вчителя на основі ідей В. О. Сухомлинського / Г. М. Кондратенко, О. В. Рідкоус // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 362–366. – Бібліогр.: 15 назв.

510.  Кондрашова Л. В. Використання ідей В. О. Сухомлинського про емоційність шкільної освіти / Л. В. Кондрашова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 81–85. – Бібліогр.: 5 назв.

511.  Копилець Є. В. Сенситивність підлітків до виховання екологічних ціннісних орієнтацій : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / Є. В. Копилець // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 177–181. – Бібліогр.: 14 назв.

512.  Педагогічні апокрифи Василя Сухомлинського / М. Короденко // Освіта України. – 2009. – 20 жовт. (№ 78). – С. 2.

513.  Корольова І. І. Естетичне виховання дітей засобами культуротворчої діяльності в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / І. І. Корольова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 225–230.

514.  Роль казки у вихованні і навчанні дітей в педагогічній системі В. О. Сухомлинського / С. Котлик // Педагогічна майстерність сучасного педагога: студент, вчитель, викладач : зб. матеріалів регіон. студент. наук.-практ. конф. – Миколаїв, 2009. – С. 12–14.

515.  М. Формування соціальної відповідальності як важливої риси вчителя у творчій спадщині В. О. Сухомлинського / О. М. Кочерга // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 367–375. – Бібліогр.: 16 назв.

516.  Д. Духовно-моральний розвиток особистості в дитинстві : [використ. ідей В. О. Сухомлинського] / Т. Д. Кочубей // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 182–185. – Бібліогр.: 6 назв.

517.  В. Ціннісні підходи до шлюбних стосунків: стереотипи та реальність : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / Т. В. Кравченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 414–417. – Бібліогр.: 6 назв.

518.  Алан Коккерілл: «Австралія – країна щастя» / Анастасія Кривошия // Придніпров’я. – 2009. – 31 жовт. (№ 43).

519.  Крылова Н. Школа человечности : пед. взгляды Василия Сухомлинского / Н. Крылова // Кл. руководство и воспитание школьников. – 2009. – 1–28 февр. (№ 4). – С. 2–6.

520.  Б. Професійне становлення вчителя як складова педагогічної системи В. О. Сухомлинського / Л. Б. Кудас // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 322–324.

521.  Г. В. Сухомлинський: лонгітюдне дослідження / В. Г. Кузь // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 27–32. – Бібліогр.: 7 назв.