. Біобібліографія: 2008–2013 рр (стр. 20 )

589.  І. Педагогіка гуманізму В. О. Сухомлинського / Н. І. Скрипник // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 270–273. – Бібліогр.: 8 назв.

590.  В. Перші кроки трудової політехнічної школи Василя Сухомлинського / Н. В. Слюсаренко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 273–276. – Бібліогр.: 6 назв.

591.  Реалізація ідей В. О. Сухомлинського щодо трудового та морального виховання молоді у виховному процесі вищого навчального закладу / Н. В. Слюсаренко // Печатное слово : [информ.-метод. журн. изд-ва ХГУ]. – 2009. – № 4/34. – С. 21–23.

592.  І. Ціннісні орієнтації сучасних концепцій виховання : [використ. пед. спадщини В. О. Сухомлинського] / М. І. Сметанський // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 40–46. – Бібліогр.: 5 назв.

593.  Сніцаренко Н. Я. Василь Сухомлинський і становлення професійної майстерності вчителя національної школи / Н. Я. Сніцаренко // Юрид. психологія та педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 48–53.

594.  Педагогический дискурс учителя как феномен деятельности В. А. Сухомлинского / Л. Б. Соколова, Т. В. Єжова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 46–48.

595.  В. О. Сухомлинський про духовну культуру вихователя та шляхи її формування / О. С. Соколовська // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 394–398. – Бібліогр.: 7 назв.

596.  Соляник І. В. Роль сім’ї у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / І. В. Соляник // Педагогічна майстерність сучасного педагога: студент, вчитель, викладач : зб. матеріалів регіон. студент. наук.-практ. конф. / за заг. ред. О. М. Пєхоти. – Миколаїв : МДУ, 2009. – С. 36–39.

597.  Сорокіна Г. О. Екологічне виховання школярів у процесі туристських подорожей як найважливіша умова формування ціннісного ставлення до природного середовища : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / Г. О. Сорокіна // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 229–233. – Бібліогр.: 6 назв.

598.  Софроній З. В. Формування виконавської уваги майбутніх учителів музики у мотиваційно-емоційному вимірі : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / З. В. Софроній // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 376–380. – Бібліогр.: 8 назв.

599.  Сподіна Ю. М. Реалізація ідей в розвитку професійної культури педагога / іна // Педагогічна майстерність сучасного педагога: студент, вчитель, викладач : зб. матеріалів регіон. студент. наук.-практ. конф. – Миколаїв, 2009. – С. 54–59.

600.  Педагогічна творчість як фактор формування творчої особистості учня : [використ. пед. спадщини В. О. Сухомлинського] / Н. В. Стельмах // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 399–402. – Бібліогр.: 9 назв.

601.  Степанюк А. В. Концептуальні засади формування в школярів природничо-наукової картини світу : [використ. ідей В. О. Сухомлинського] / А. В. Степанюк // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 106–110. – Бібліогр.: 10 назв.

602.  Гуманістичні принципи В. О. Сухомлинського як основа реалізації ідей андрагогіки в сучасних умовах / В. Д. Стешенко // Пед. жизнь Крыма. – 2009. – № 4/6. – С. 22–24. – Бібліогр.: 5 назв.

603.  Стражнікова І. В. Аспекти родинного виховання у контексті наукового доробку В. О. Сухомлинського та І. В. Петрів / І. В. Стражнікова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 54–58. – Бібліогр.: 5 назв.

604.  Сяо Су. Распространение и влияние педагогических ідей В. А. Сухомлинского в Китае / Сяо Су // Іст.-пед. альм. – 2009. – № 1. – С. 64–69.

605.  Сяо Су. у Китаї / Сяо Су // Рідна шк. – 2009. – № 8/9. – С. 18–22.

606.  Г. Реализация идей В. А. Сухомлинского в современном экологическом образовании / О. Г. Тавстуха, М. Н. Гринько // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 49–53. – Бібліогр.: 7 назв.

607.  Танасійчук О. Немає пророка у своїй вітчизні? Чому система Сухомлинського працює в Китаї, а не в нас / Ольга Танасійчук // Демократ. Україна. – 2009. – 11 груд. (№ 49). – С. 15.

608.  Науковий та міжособистісний аспект співпраці двох учених В. О. Сухомлинського та М. М. Грищенка / А. А. Тимченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 58–60. – Бібліогр.: 8 назв.

609.  І. Використання педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в процесі формування критичного мислення особистості / Л. І. Ткаченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 277–283. – Бібліогр.: 5 назв.

610.  Актуальність наукового підходу В. О. Сухомлинського до розкриття сутності освітніх цінностей / Н. Ткачова // Наукові записки. Сер.: Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. – Кіровоград, 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 230–234.

611.  Формування ноосферної свідомості: діалог із В. Сухомлинським / Л. В. Ткачук // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 283–287. – Бібліогр.: 13 назв.

612.  Ткачук М. М. Педагогічна думка України у змаганні за рідну мову : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / М. М. Ткачук // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 61–65. – Бібліогр.: 10 назв.

613.  І. Виховання особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / А. І. Толочик // Педагогічна майстерність сучасного педагога: студент, вчитель, викладач : зб. матеріалів регіон. студент. наук.-практ. конф. – Миколаїв, 2009. – С. 19–23.

614.  Тоцька Т. П. Духовно-моральні основи розвитку особистості: діалог із В. Сухомлинським (за результатами роботи експериментального дошкільного навчального закладу «Ялинка» всеукраїнського рівня управління освіти Броварської міської ради) / Т. П. Тоцька // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 288–291.

615.  Трегубенко О. М. Вплив педагогічних ідей В. О. Сухомлинського на розвиток природничого краєзнавства в системі вітчизняної шкільної освіти / О. М. Трегубенко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 122–126. – Бібліогр.: 8 назв.

616.  Виховання працелюбності підлітків як компонент морального виховання особистості : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / К. Г. Трибулькевич // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 292–295. – Бібліогр.: 7 назв.

617.  Індивідуальний та диференційований підхід у роботі з неповнолітніми правопорушниками : [використ. ідей В. О. Сухомлинського] / Т. М. Турчанова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 429–433. – Бібліогр.: 5 назв.

618.  Фатєєва К. В. Реалізація ідей В. О. Сухомлинського у навчально-виховному процесі Херсонського академічного ліцею при ХДУ / К. В. Фатєєва // Печатное слово : [информ.-метод. журн. изд-ва ХГУ]. – 2009. – № 4/34. – С. 14–16.

Те саме // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 80–83. – Бібліогр.: 8 назв.

619.  Федяєва В. Л. Цінності народного виховання у науковій спадщині В. О. Сухомлинського / В. Л. Федяєва // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 54–57. – Бібліогр.: 6 назв.

620.  Філімонова Т. В. Педагогічна система В. Сухомлинського: погляд у майбутнє / Т. В. Філімонова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 295–299.

621.  Філончук З. В. Роль педагогічної спадщини В. Сухомлинського у формуванні в учнів ціннісного ставлення до праці як основи економічної культури / З. В. Філончук // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 299–302. – Бібліогр.: 8 назв.