. Біобібліографія: 2008–2013 рр (стр. 19 )

555.  Василь Олександрович Сухомлинський – провісник педагогіки добра, людяності і любові / В. Омельчук // Нова пед. думка. – 2009. – № 4. – С. 122–124.

556.  В. Аналіз рівня гуманності студентів різних спеціальностей вищого навчального закладу : [використ. ідей В. О. Сухомлинського] / М. В. Осадча // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 344–348. – Бібліогр.: 8 назв.

557.  Ю. Валеопедагогічні ідеї виховання та навчання в творчості Василя Олександровича Сухомлинського / О. Ю. Осадча // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 208–211. – Бібліогр.: 7 назв.

558.  Б. Роль казки у формуванні орієнтації дитини на цінності своєї статі (на матеріалі спадщини Василя Сухомлинського) / О. Б. Петренко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 421–429. – Бібліогр.: 19 назв.

559.  В. Формування самоствердження підлітків шляхом соціалізації особистості у світлі ідей Василя Сухомлинського / В. В. Петренчук // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 411–418. – Бібліогр.: 18 назв.

560.  І.  О. Сухомлинського в теорію вивчення основ здоров’я у початковій школі / О. І. Петрик, Р. О. Валецька // Пед. пошук. – 2009. – № 3. – С. 67–69.

561.  Підлипняк І. Ю. Міжособистісне спілкування дітей у різновіковій групі дошкільного закладу : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / І. Ю. Підлипняк // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 211–216. – Бібліогр.: 9 назв.

562.  Побірченко Н. С. В. О. Сухомлинський та О. А. Захаренко: діалог через роки і відстані / Н. С. Побірченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 33–40. – Бібліогр.: 7 назв.

563.  Полєвікова О. Б. Лексична компетенція дитини старшого дошкільного віку в контексті сухомлиністики / О. Б. Полєвікова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 110–113. – Бібліогр.: 5 назв.

564.  Полєвікова О. Б. Сухомлиністика: лінгводидактичний аспект підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / О. Б. Полєвікова // Печатное слово : [информ.-метод. журн. изд-ва ХГУ]. – 2009. – № 4/34. – С. 9–11.

565.  Школа радості та добра: формування моральних цінностей через вивчення педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / Т. Поливода // Директор шк., ліцею, гімназії. – 2009. – № 6. – С. 170–171.

566.  С. Співзвучність образу сучасного педагога-вихователя дошкільного закладу ідеям В. О. Сухомлинського / С. С. Попиченко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 352–356. – Бібліогр.: 5 назв.

567.  Попович І. С. Соціально-психологічні очікування як складова самосвідомості особистості : [використ. спадщини В. О. Сухомлинського] / І. С. Попович // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 419–424. – Бібліогр.: 14 назв.

568.  Г. Гуманістична педагогіка В. О. Сухомлинського доби авторитаризму / В. Г. Постовий // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 250–256. – Бібліогр.: 5 назв.

569.  В.  Сухомлинського на проблему формування наукової картини світу молодших школярів / В. В. Примакова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 114–117. – Бібліогр.: 6 назв.

570.  Раєвська І. М. В. О. Сухомлинський про формування дослідницької функції вчителя / І. М. Раєвська // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 356–359. – Бібліогр.: 6 назв.

571.  В. О. Сухомлинський про мотивацію навчальної діяльності учнів початкової школи / А. Б. Рацул // Пед. вісн. – Кіровоград, 2009. – № 3/4. – С. 119–123.

572.  І. В. О. Сухомлинський про виховні основи формування особистості / Н. І. Ревнюк // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 216–219. – Бібліогр.: 8 назв.

573.  В. В. О. Сухомлинський про роль математики у вихованні особистості школяра / Н. В. Реус // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 77–79.

574.  Родчанин Є. Г. Феномен Василя Сухомлинського / Є. Г. Родчанин, І. А. Зязюн // Проблеми освіти у Польщі та в Україні в контексті процесів глобалізації та євроінтеграції: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. – К. ; Житомир, 2009. – С. 253–263.

575.  І. Втілення ідей В. О. Сухомлинського в сучасну систему екологічного виховання учнів загальноосвітньої школи / Т. І. Романько // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 256–259. – Бібліогр.: 7 назв.

576.  В. Професійна підготовка майбутніх учителів у контексті педагогічного досвіду В. О. Сухомлинського / Н. В. Ромашева // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 371–376. – Бібліогр.: 7 назв.

577.  В. Формування міжособистісних взаємин у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Н. В. Руденко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 220–223. – Бібліогр.: 5 назв.

578.  Г. Педагогическая система нравственного воспитания В. А. Сухомлинского – методологическая основа ценностных ориентаций будущего учителя / В. Г. Рындак // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 331–335. – Бібліогр.: 6 назв.

579.  Г. Творческое саморазвитие старшеклассника как ценностная составляющая креативного образования / В. Г. Рындак, Е. В. Кожевникова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 144–147. – Бібліогр.: 9 назв.

580.  Савінова Н. В. В. О. Сухомлинський про формування духовного світогляду дитини в процесі підготовки до навчання в школі / Н. В. Савінова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 118–122. – Бібліогр.: 10 назв.

581.  Концепція особистості вчителя у педагогічних системах В. Сухомлинського і К. Денека / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки. – 2009. – Вип. 148. – С. 101–105. – Бібліогр.: 6 назв.

582.  Музично-естетичний розвиток учнів у педагогічній концепції Р. Штайнера та В. Сухомлинського / С. Салдан // Молодь і ринок. – 2009. – № 9. – С. 56–60.

583.  Салікова А. О. Деякі аспекти використання педагогічного спадку В. О. Сухомлинського у формуванні особистості учня / А. О. Салікова // Студентська практика – ключ до майбутньої професії : матеріали міжнар. студент. наук.-практ. конф. – Ялта, 2009. – С. 117–119.

584.  Сараєва О. В. Виховання моральних цінностей школярів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського / О. В. Сараєва // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 260–263. – Бібліогр.: 8 назв.

585.  Сараєва О. В. Наукові школи в сухомлиністиці / О. В. Сараєва // Печатное слово : [информ.-метод. журн. изд-ва ХГУ]. – 2009. – № 4/34. – С. 5–6.

586.  Трудове виховання й політехнічна освіта школярів у світлі педагогічних ідей В. Сухомлинського / Л. А. Семеновська // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 53. – С. 263–269.

587.  Сергієчко К. П. Використання ідей В. О. Сухомлинського з формування творчої особистості при вивченні іноземної мови / К. П. Сергієчко // Наук. зап. Психол.-пед. науки / Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. – 2009. – № 3. – С. 303–306. – Бібліогр.: 9 назв.

588.  Січко І. О. Формування у школярів емоційно-ціннісного ставлення до природи в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / І. О. Січко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. ун-т. – Херсон, 2009. – Вип. 54. – С. 224–228. – Бібліогр.: 5 назв.