. Біобібліографія: 2008–2013 рр (стр. 25 )

732.  Казки Школи під Голубим Небом / Н. В. Решетняк, А. В. Гурець // Шкіл. б-ка. – 2010. – № 8. – С. 74–76.

733.  Теорія виховання всебічно розвиненої, щасливої особистості та її практичне втілення у школі радості В. О. Сухомлинського / В. С. Рибалка // Виховання і культура. – 2010. – № 1. – С. 10–36. – Бібліогр.: 5 назв.

734.  Рідкоус О. В. Педагогічні погляди та О. А. Захаренка на проблему створення ситуації успіху / О. В. Рідкоус // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 117–122. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

735.  Різник Л. Л. Реалізація концепції виховання громадянина за спадщиною В. О. Сухомлинського та у сучасній школі / Л. Л. Різник // Пед. вісн. – Черкаси, 2010. – № 3: спецвип. : В. Сухомлинський і О. Захаренко: вивчати минуле, творити сьогодення, передбачати майбутнє. – С. 46–48.

736.  Рогальська І. П. Професійна підготовка учителів початкової школи у контексті педагогічної спадщини О. Захаренка та В. Сухомлинського / І. П. Рогальська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 154–157. – Бібліогр.: 5 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

Те саме // Пед. вісн. – Черкаси, 2010. – № 3: Спецвип. : В. Сухомлинський і О. Захаренко: вивчати минуле, творити сьогодення, передбачати майбутнє. – С. 28–30.

737.  В. Особливості національного виховання дітей-дошкільників у контексті педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / Н. В. Рогальська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 21–25. – Бібліогр.: 8 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

738.  В. Розвиток особистісного потенціалу дитини в контексті педагогічної спадщини / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 66–70. – Бібліогр.: 14 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

739.  про розвиток особистісного потенціалу дитини / В. В. Русова // Пед. вісн. – Черкаси, 2010. – № 3: спецвип. : В. Сухомлинський і О. Захаренко: вивчати минуле, творити сьогодення, передбачати майбутнє. – С. 13–16.

740.  Педагогическая сущность чтения в контексте идей и опыта В. А. Сухомлинского / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 81–86. – Бібліогр.: 9 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

741.  Я. Педагогічні системи і О. А. Захаренка: новий формат педагогічних читань / О. Я. Савченко // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 5–7. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

742.  Сараєва О. В. Василь Сухомлинський: рефлексія педагогічної системи / О. В. Сараєва // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 85–89. – Бібліогр.: 10 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

743.  О. Формування здорового способу життя школярів в педагогічній спадщині / С. О. Свириденко // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 25–29. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

744.  М. Педагогічна модель формування етичної культури лідерів учнівського самоврядування через гуманістичні ідеї В. Сухомлинського / К. М. Слесик // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 109–113. – Бібліогр.: 8 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

745.  Б. Система воспитания человека культуры В. А. Сухомлинского – методология и теория актуализации ресурса культуры самообразовательной деятельности магистра / Л. Б. Соколова, // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 176–181. – Бібліогр.: 6 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

746.  С. Виховання обдарованих дітей старшого дошкільного віку на засадах педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / О. С. Соколовська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 70–75. – Бібліогр.: 12 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

747.  Педагогічна концепція формування світогляду і світоглядної культури у теоретичній спадщині / О. А. Сохацька // Наук. вісн. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Філософські науки. – 2010. – № 28. – С. 65–68. – Бібліогр.: 5 назв.

748.  і моральне виховання: трансформація педагогічних цінностей / Ольга Сухомлинська // Рідна шк. – 2010. – № 3. – С. 3–7. – Бібліогр.: 8 назв.

749.  В. Школи Сухомлинського і Захаренка як альтернативи існуючим / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 7–12. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

750.  Вплив педагогічних ідей на розвиток освіти в сучасному Китаї і міжнародному співавторстві / Чжу Сяомань // Рідна шк. – 2010. – № 3. – С. 20–22.

751.  П. Морально-естетичне виховання дошкільника у педагогічній спадщині / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 133–136. – Бібліогр.: 6 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

752.  В. Сухомлинський та естетичне виховання / А. Томченко // Директор шк. Україна. – 2010. – № 2. – С. 11–15.

753.  П. Проблема виховання морально-етичних цінностей молодших школярів в навчальному процесі (у педагогічній спадщині В. Сухомлинського) / О. П. Третяк // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 190–196. – Бібліогр.: 10 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

754.  Фатєєва К. В. Сімейне виховання у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / К. В. Фатєєва // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 147–150. – Бібліогр.: 11 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

755.  Федорова Є. В. і сучасне громадянське виховання особистості / Є. В. Федорова // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 2. – С. 109–112. – Бібліогр.: 5 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

756.  Хайруліна В. М. Простір краси і любові – необхідна вимога виховання дитини : [жит. і творч. шлях ] / В. Хайруліна // Почат. шк. – 2010. – № 4. – С. 66–67.

757.  Д. Освітнє середовище в школах В. Сухомлинського і О. Захаренка / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 193–197. – Бібліогр.: 7 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.

758.  В. Методы обучения в дидактической системе В. А. Сухомлинского / // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер.: Пед. науки / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – Черкаси : Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького, 2010. – Спецвип., ч. 1. – С. 77–79. – Бібліогр.: 9 назв. – Сімнадцяті Всеукраїнські педагогічні читання.