http://www. dic. academic. ru — словари и энциклопедии on-line.
http://nsc.1september. ru/view_article. php? ID=200303806 – Издательский дом «Первое сентября».
http://shkola-abv. ru/arhiv_2014.html - Школа АБВ
http://www. klassnye-chasy. ru/ - Классные часы. RU
http://subscribe. ru/archive/job. education. numi2/200912/26170713.html - Начальная школа. Последние поступления.
http://www. dictionary. fio. ru — Педагогический энциклопедический словарь.
http://www. km. ru — портал компании «Кирилл и Мефодий».
http://vschool. km. ru — виртуальная школа Кирилла и Мефодия.
http://www. referat. ru — сайт Московской коллекции рефератов.
http://www. kinder. ru/default. htm — интернет для детей. Каталог детских ресурсов.
http://www. ug. ru — сайт «Учительской газеты».
http://www. poisknews. ru — Интернет-газета научного сообщества «Поиск».
http://education. recom. ru — журнал «Образование и общество».
http://www. vestniknews. ru/main/enter/main. php — журнал «Вестник образования».
http://www. viofio. ru/vio_site/default. htm — журнал «Вопросы Интернет-образования».
http://www. . ru — ежемесячный электронный журнал «Курьер образования».
http://www. skazochki. narod. ru/index_flash. html — сайт «Детский мир». Детские песни, мультфильмы, загадки и др.
http://www. solnet. ee — детский портал «Солнышко».
http://www. solnet. ee/skazki — книга сказок.
http://www. vkids. km. ru/default. asp — сайт для детей и родителей «Virtual Kids».
http://www. — сайт, содержащий математические головоломки.
http://www. library. thinkquest. org — сайт об оригами для детей и родителей.
http://. ru — детская игровая комната.
http://historic. ru/cd/artyx. php - библиотека по искусству
http://www. / - бесплатные разработки уроков, сценарии, планирование
http://akademius. narod. ru/vibor-rus. html Добро пожаловать в класс русского языка. Тесты рассчитаны на учеников 1-5 классов средней школы.
http://www. ug. ru/02.26/po4.htm - Вопросы применения компьютера в начальной школе
http://www. iro. yar. ru/resource/distant/earlyschool_education/gr/okurs. htm- Информатика в играх и задачах. (Бескомпьютерный курс)
http://baby. /igr. html - Развивающие игры на знание основ английского языка, математики, русского языка.
http://www. nhm. ac. uk/interactive/sounds/main. html - По этому адресу вы найдете интерактивную игру, сделанную в технологии flash. В этой игре Вы можете самостоятельно составлять звуки леса, моря, джунглей из голосов животных, шума деревьев, морского прибоя.
http://zerkalenok. ru/cgi-bin/zerk. cgi/7/9/2 - Для младших школьников в Интернет есть всевозможные экологические игры, конкурсы
http://suhin. narod. ru/zag1.htm - Загадки и кроссворды для детей.
http://psi. lib. ru/statyi/sbornik/umuch. htm - Психологические аспекты управления процессом усвоения знаний и способов деятельности учеников на уроке.
http://psi. lib. ru/detsad/stahan/semr. htm - Обеспечение школьной адаптации первоклассника
http://www. advise. ru/articles/80 - Советы родителям первоклассников
http://www. edu. rin. ru/cgi-bin/article. pl? idp=1099 - Подготовка первоклассников: проблемы, советы, тесты и пр. Памятка родителям первоклассников.
http://www. voron. boxmail. biz - Детские сказки.. Авторская коллекция детских сказок в стихах, стихотворений, словарей, энциклопедий и пр.
GeoMan. ru: Географическая энциклопедия
nation. geoman. ru - Народы мира
animal. geoman. ru - Животные
bird. geoman. ru - Птицы
invertebrates. geoman. ru - Насекомые
fish. geoman. ru - Рыбы
plant. geoman. ru - Растения
forest. geoman. ru - Лесная энциклопедия
Historic. Ru: Всемирная история
7.3 Повышение квалификации – необходимое условие для совершенствования профессионального мастерства учителя. В этих целях: прохожу курсы повышения квалификации, провожу открытые уроки, участвую в научно-практических конференциях, семинарах и МО учителей начальных классов, выступаю на педагогических советах и производственных совещаниях, сотрудничаю с преподавателями среднего и старшего звена гимназии.
ü Курсы повышения квалификации:
№ | Название курсов повышения квалификации | Количество часов | Сроки прохождения | Вид документа |
1. | Интернет – технологии для учителя предметника. | 98 часов | 2003 год | Диплом № 000 - 44 КРЦФИО, Удостоверение №44 |
2. | Основы школьного экологического краеведения. | 72 часа | 2003 год | Удостоверение о краткосрочном прохождении курсов Петр ГУ №91 |
3. | Техника безопасной работы и охрана труда в общеобразовательном учреждении ( 20 часов). На базе гимназии. | 20 часов | 2003 год | Удостоверение № 000 Петр ГУ |
4. | Курсы повышения квалификации учителя начальных классов «Реализация развивающего личностно – ориентированного образования в начальной школе. Технология обобщения и распространения положительного опыта учителей ПНПО» | 72 часа | 2008 год | Удостоверение № 000 ГОУ РК «ИПКРО» |
5. | Использование интерактивной доски в образовательном процессе | 6 часов | 2011 год | Справка № 000 ГОУ РК «ИПКРО» |
6. | Реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования | 72 часа | 28.03.11.- 06.04.11. | Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации № 000 ГОУ РК «ИПКРО» |
7. | Педагогическое взаимодействие музея и системы образования. Город Санкт - Петербург | Двухдневные курсы | 17, 18 мая 2012 года | Сертификат ФГБУК «Государственный Русский музей», отдел «Российский центр музейной педагогики и детского творчества» |
8. | Музейно – педагогический семинар «Новые аспекты реализации музейно – педагогической программы «Здравствуй, музей!» | Курс в объёме 12 часов. | 27 – 28 марта 2013 год. | Свидетельство № 000 МУ «ЦРО» |
9. | Проблемный семинар «Реализация ФГОС в условиях модернизации образования» | Курс в объёме 5 часов. | 14.05.2013. | Свидетельство № 000 МУ «ЦРО» |
10. | Муниципальный открытый общественно – педагогический Форум «Петрозаводск – город образовательных возможностей»: «робототехника на уроках начальной школы» | Теоретический курс в количестве 4 часов. | 28.08.14. | Сертификат МАУ ДПО «ЦРО» |
7.4 Открытые уроки. Посещение уроков.
Одной из форм саморазвития считаю посещение уроков и занятий у коллег не только своего образовательного учреждения, но и других образовательных учреждений нашего города, также представление собственного опыта на открытых уроках разного уровня.
2012/2013 учебный год:
ü Урок математики в 5 «А» классе: «Работа с отрезками». учитель МОУ «Гимназия №30» – адаптация пятиклассников
ü Урок английского языка в 5 «А» классе: В учитель МОУ «Гимназия №30» – адаптация пятиклассников
ü Урок музыки в 1 «А» классе. учитель МОУ «Гимназия №30» – адаптация первоклассников
ü «Птицы – наши друзья» открытое занятие по программе «Родничок» для ветеранов школы 21.12.12
ü «Вычитание числа 4» - урок математики в рамках семинара «Технологическая карта урока. – 26.02.13
ü Уроки для участников немецкой делегации
2013/20134 учебный год:
ü Урок математики «Письменный приём сложения столбиком» 2 «А» класс – для студентов педагогического факультета Петр ГУ (09.10.13)
ü Английский язык 2»А» класс учитель МОУ «Гимназия №30» – открытый урок для родителей
ü Немецкий язык 2 «А» класс учитель МОУ «Гимназия №30» – открытый урок для родителей
ü Математика 5 «А» класс учитель МОУ «Гимназия №30» «Обыкновенные дроби» - открытый урок в рамках методической недели – 03.12.13
ü Открытый урок технологии «Работа с бумагой в технике Квиллинг» (для учителей гимназии) – 17.01.14.
2014/2015 учебный год:
ü Урок технологии «Работа в технике «квиллинг»» для участников немецкой делегации – 10.09.14.
ü Английский язык 3»А» класс учитель МОУ «Гимназия №30»
ü Музыка 3 «А» класс учитель МОУ «Гимназия №30»
ü Обучение грамоте 1 «Г» класс ФУШ «Согласный звук «ш». Буква «Ш»» - в рамках «Панорамы открытых уроков «Привет, юбилей!» - 26.11.14.
8. Распространение собственного педагогического опыта.
Участие в научно - практических конференциях, семинарах, мастер-классах:
2008\09 учебный год:
1. 07.11.2008. Производственное совещание, гимназия №30 Тема:
« Электронное портфолио учителя».
2. 11.10.2008. Педагогический совет, гимназия №30.
Тема: «Адаптационный период первоклассников».
3. 26.03.2009. Заседание КНО, гимназия №30. «Организация педагогической диагностики в первых классах».
4. 24.09.2008 гимназия №17, «Личностно – ориентированное обучение в начальной школе».
2009/10 учебный год:
1. 01.04.2010. Педагогический совет, гимназия №30 Тема: Духовно – нравственный аспект в работе классного руководителя.
2. Марафон образовательных технологий. 18.01.10 – Образовательный модуль «ИКТ», 23.01.10 – Образовательный мод.01.10 – Образовательный модуль «КСО, КТД, ПДО КМД
2010\11 учебный год:
1. 25.02.11. Участие в работе окружного семинара по исследовательской деятельности. Представление открытого занятия: «Семь чудес России»;
2011\12 учебный год:
1. 15.12.11. Участие в работе городского семинара по исследовательской деятельности.
2. 27.04.12. Научно-практическая школьная конференция: «Мир интереснее, чем нам кажется».
2012/2013 учебный год:
1. 24.10.12. Семинар «Петрозаводск глазами художников» ДС №25
2. 08.11.12. Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30» выступление на тему: «Программа экологической направленности «Родничок»»
3. 29.01.13. Методический семинар «Формирование коммуникативных учебных действий на уроках гуманитарных предметов».
4. 25.02.13. Методический семинар «Проектирование технологической карты урока».
5. 26.02.13. Окружной семинар «Проектирование и использование технологической карты урока».
6. 12.02.13. ДТДиЮ мастер – класс по дополнительному образованию «онежские сезоны»
7. 14.03.13. Окружной семинар «Технологическая карта урока».
8. 27.03.13. Музей Изо РК семинар «Калевала – знакомая и незнакомая».
9. 25.04.13. Музей Изо РК семинар «Музей не для всех» (посещение музейных фондохранилищ».
2013/2014 учебный год:
1. 29.08.13. Августовский Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30».
2. 22.08.13. Участие в конкурсе «В Преддверии сентября».
3. 27.08.13. Участие в окружном Педагогическом Совете
4. 09.10.13. Всероссийская видеоконференция «Контрольно – оценочная деятельность учителя в рамках введения ФГОС ООО».
5. 06.11.13. Участие в заседании МДК.
6. 07.11.13 . Участие в работе семинара «Реализация воспитательной компоненты в ОУ: современные технологии» (МОУ «Гимназия №30»)
7. 15.11.13. Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30».
8. 18.11.13. СОШ №36 семинар «Формирование УУД младших школьников».
9. 13.01.14. Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30».
10. 13.02.14.НМС МОУ «Гимназия №30».
11. 04.04.14.Большой Совет МОУ «Гимназия №30».
12. 1 7.04.14.НМС МОУ «Гимназия №30».
2014/2015 учебный год:
1. 28.08.14. Муниципальный открытый общественно – педагогический Форум «Петрозаводск – город образовательных возможностей»: «робототехника на уроках начальной школы» (выдан сертификат о прослушивании курса в количестве 4 часов).
2. 29.08.14. Августовский Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30».
3. 26.08.14. Участие в работе секции учителей ЕГН в рамках работы тематической образовательной площадки муниципального открытого общественно – педагогического Форума «Петрозаводск – город образовательных возможностей».
4. 27.08.14. Участие в городском Педагогическом Совете.
5. 29.12.14. Педагогический Совет МОУ «Гимназия №30».
9. Положительные результаты собственной деятельности.
Вывод: Анализируя успехи и неудачи своей педагогической деятельности по педагогическому сопровождению обучения и воспитания в начальной школе средствами инновационной деятельности, пришла к выводу, что положительный результат можно достигнуть только при условии:
1. Высокой мотивации учащихся, огромного желания и терпения родителей, квалифицированном руководстве педагога;
2. Грамотного использования диагностического инструментария;
3. Развития инновационной деятельности в образовательном учреждении;
4. Системного применения исследовательской деятельности на уроках и во внеурочное время;
5. Отслеживание и выяснение причин неуспеваемости отдельных учащихся;
6. Мониторинг качества знаний на всех этапах педагогической деятельности.
10. Индивидуальный план профессионального развития.
Для формулирования цели дальнейшей деятельности подходят слова : «Главная задача школы — научить детей пользоваться инструментом, с помощью которого человек всю жизнь овладевает знаниями». Поэтому для совершенствования своей педагогической деятельности планирую:
· Вести работу по внедрению ФГОС нового поколения в образовательный процесс;
· Продолжить знакомство и освоение новых образовательных технологий. Например, технологией портфолио, информационно - коммуникационными технологиями (работа с интерактивной доской);
· Отрабатывать навыки учебно - исследовательской и проектной деятельности вновь пришедших учащихся;
· Вести мониторинговые исследования качества обученности и воспитанности учащихся в связи с требованиями ФГОС; работать над созданием банка диагностических методик для отслеживания УУД.
· Вести работу по освоению и внедрению программы «Мир музея» в сотрудничестве с музеем Изо РК;
Данные самоанализа учителя начальных классов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
