Методические рекомендации к теоретическим занятиям (стр. 1 )

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Специальность 060301 Фармация

Квалификация Фармацевт

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Согласовано на заседании ЦМК

№ протокола …………….

«___»____________ 2012 г.

Председатель ЦМК «Фармацевтических и химических дисциплин»

___________________

Составитель:

__________________

Красноярск

2012

Лекция №1

Тема «Введение»

План:

1)Понятие о ботанике. Историческая справка.

2)Место ботаники среди других дисциплин. Отделы ботаники.

3)Единство происхождения растительного и животного мира.

4)Роль зеленых растений в природе и для человека.

5)Охрана природы.

6)Значение ботаники в образовании фармацевта.

Полный конспект лекции

(прилагается)

Контрольные вопросы для закрепления:

1.Отделы ботаники.

2.Единство происхождения растений и животных.

3.Черты сходства растений и животных.

4.Различия растений и животных.

5.Роль зеленых растений.

Рекомендуемая литература

, «Ботаника». – М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009г.

стр.7-8

ЛЕКЦИЯ №1

Тема: «Введение».

Ботаника - наука о растениях. Она изучает внешнее и внутреннее строение растений, их жизненные процессы, распространение по земной поверхности, взаимовлияние растений и окружающей среды.

Термин «ботаника» происходит от греческого слова «ботанэ»-трава, зелень, растение.

Историческая справка.

Первобытные народы, осваивая местную флору, находили для себя многие полезные растения. Именно от наблюдений, многократно проверенных практикой и передаваемых от поколения к поколению в течении многих веков берет своё начало наука ботаника.

Эпоха Древнего мира. Гиппократ (460-377 г. до н. э.) составил медицинское сочинение, для лечения он использовал свыше 230 видов лекарственных растений. Большое внимание уделяли растениям древнегреческий естествоиспытатель, философ и ботаник Феофраст (372-267 г. до н. э.)-автор знаменитого трактата «Исследования о растениях»,он описал 500 видов лекарственных растений, отцом фармакологии считается греческий ученый Диоскорид (1в),знаменитая книга которого снабжена рисунками растений, являлась авторитетным руководством в течение многих веков. Большую роль играл Аристотель-древнегреческий философ, он описал 400 видов растений.

Крупнейший представитель древнеримской фармации и медицины-Гален высоко оценил значение растений как лекарственных и положил начало производству экстракционных препаратов, широко известных под названием галеновых. Плиний Старший описал 1000 видов лекарственных растений.

Эпоха Средневековья - застой научной мысли (господство инквизиции церкви). В эту эпоху работал таджикский врач Абу-Али ибн-Сина(Авиценна)

(980-1037г.) - его знаменитая книга «Канон врачебной науки»,переведена на латинский язык.

Эпоха Возрождения - эпоха географических открытий - Колумб, Магеллан, Васко-де-Гама и др. Изучены новые земли - описаны новые лекарственные растения. Ученые, внесшие вклад в развитие науки ботаники: французский Ламарк Жан Батист (теоретический основатель эволюции), шведский-Карл Линней (основатель систематики) английский-Чарльз Дарвин(его труд-происхождение видов, русский (ввел понятие - фотосинтез), Мичурин(выведение новых сортов плодовых деревьев).

Первыми отечественными фармакогностическими источниками следует считать старинные рукописные книги - «Травники» и «Вертограды», в которых описывались лекарственные растения. Значительным толчком в развитии фармакогнозии и фармации вообще послужили мероприятия Петра 1 по развертыванию аптек на Руси и закладке аптекарских огородов.

Огромное влияние на развитие отечественной ботаники и фармакогнозии оказалось создание Академии наук(1724),которое систематизировала все ранее известные лекарственные растения, применяемые народами России.

Большой и разнообразный материал по растительности Сибири был собран руководителем Северной экспедиции Витусом Берингом(1732-1743).

РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ - место ботаники среди других дисциплин.

Науке ботанике предшествуют такие науки как:

Общая биология - наука о жизни живых организмов.

Философия - объясняет материальность мира, дает знания об эволюционном развитии растительного мира.

Химия - определяет химизм веществ в клетке и строение органических веществ.

На знаниях ботаники основываются науки:

-  Фармакогнозия - наука изучающая лекарственные растения.

-  Технология лекарственных форм использует знания ботаники и фармакогнозии в приготовлении отваров и настоев из лекарственных растений.

-  Гигиена с экологией человека дает знания по совершенствованию управления делом охраны природы в стране.

-  Микробиология-изучение микроорганизмов, их клеточного строения, связана с наукой ботаникой.

ОТДЕЛЫ БОТАНИКИ:

В процессе развития ботанической науки выделились определенные направления в изучении растений. В настоящее время ботаника подразделяется на несколько крупных отделов:

-  морфологию растений - («морфэ»-форма, «логос»-учение)изучает внешние формы растений. Это наиболее древний раздел ботаники. Знания морфологии растений необходимы для распознавания растений по внешнему виду;

-  анатомия растений - изучает внутреннее строение растений, т. е. тканей, из которых состоит растительный организм. По анатомическим признакам при помощи микроскопа устанавливается подлинность лекарственного сырья;

-  физиология растений - изучает жизненные процессы, происходящие в растении: питание, дыхание, размножение, рост и развитие;

-  систематика растений - занимается описанием и распределением разнообразных видов растений по группам, т. е. их классификацией на основании сходных признаков, виды объединяются в роды, род в семейство, семейство в порядки, порядки в классы, классы в отделы (типы).

Основная задача систематики - восстановить пути эволюционного развития растительного мира.

-  экология - изучает взаимосвязь растений и окружающей среды, условия местообитания растений и изменения, происходящие в них под влиянием различных факторов (влага, температура, свет). Растения в свою очередь так же оказывает влияние на среду обитания, изменяют климат.

-  география - изучает распространение растений по земной поверхности в зависимости от климата, почв и др. условий.

Растительный мир богат и многообразен и чтобы понять единство мира, взаимосвязь растительного и животного мира, необходимо изучение отделов ботаники, чтобы познать законы развития жизни и условия, в которых развивается растение.

Ботаника является одним из разделов биологии-науки о живых существах, населяющих нашу планету.

Единство происхождения растительного и животного мира.

Мир живых существ состоит из мира растений и мира животных. Эти два мира развивались параллельно друг другу и имеют между собой большое сходство в химическом составе, обмене веществ, в строении клеток.

Жизнь впервые зародилась в воде, и первыми организмами были какие-то доклеточные и одноклеточные организмы, они и дали начало: в одну сторону - растениям, в другую животным. Отсюда и черты сходства у растений и животных:

1.Клеточное строение.

2.Основное свойство жизни - обмен веществ.

Различие:

1.  В способе питания: животные питаются гетеротрофно, т. е. готовыми органическими веществами. Растения - аутотрофно, т. е. они сами для себя готовят органические вещества и ими питаются в процессе фотосинтеза.

Фотосинтез - это образование органических веществ из неорганических (углекислого газа и воды),благодаря солнечной энергии и процесс идет с выделением свободного кислорода.

Роль зеленых растений в природе и для человека:

1.Основная и важнейшая роль-это космическая. Она заключается в том, что растения являются посредниками между солнечной энергией и всем живущим на Земле, т. е. они в процессе фотосинтеза поглощают углекислый газ и выделяют свободный кислород, чем и поддерживают жизнь на Земле.

2.Растения являются основными продуктами питания для животных и человека.

3.Растения являются сырьем для изготовления всех лекарственных препаратов.

4.Растения являются сырьем для всех отраслей народного хозяйства.

ОХРАНА ПРИРОДЫ

Охрана природы-это комплекс мероприятий, направленных на сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов. Охрана природы в России имеет законодательный характер и является всеобщим законом для всех.

Дисциплина «Ботаника» имеет большое значение для познания дисциплины «Фармакогнозии».

Лекция №2

Тема «Строение растительной клетки»

План:

1)Краткая характеристика развития клеточной теории.

2)Понятие о клетке (форма, величина).

3)Строение растительной клетки:

- цитоплазма

- ядро

- пластиды

- оболочка

- включения

- вакуоли

Полный конспект лекции

(прилагается)

Контрольные вопросы для закрепления:

1.Понятие о клетке.

2.Строение растительной клетки (цитоплазма, ядро, пластиды, оболочка, включения, вакуоли).

Рекомендуемая литература

, «Ботаника». – М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009г.

стр.9-42

ЛЕКЦИЯ №2

Тема: «Строение растительной клетки».

Все живые существа имеют клеточное строение. Существуют одноклеточные организмы – это простейшие, но совершенно самостоятельные организмы, в которых все процессы происходят в одной клетке.

Многоклеточные организмы состоят из бесчисленного множества клеток многообразных по строению, по форме в зависимости от их функции. Но изучить клетку, ее строение стало возможным лишь только тогда, когда был создан микроскоп.

Первые попытки относятся к концу 16 века и началу 17 века и состояли из одной линзы. Английский ученый Роберт Гук усовершенствовал микроскоп и, наблюдая тонкие срезы пробки и других объектов, отметил их клеточное строение. Но из-за слабого увеличения и несовершенства прибора, содержимого клетки не видно, а только оболочка, поэтому оболочку клетки считали главной. В 18 веке Антони Левенгук усовершенствовал микроскоп и впервые рассмотрел в него микроорганизмы.