Русский язык, как язык специальности (стр. 18 )

o  (готовить) в пароварке – (приготовить) без животного жира – (заготовить) препараты – (не готовить), сырые продукты

o  использовать (гасить) известь – (не погасить) горелка – (гасить) кислотой сода –

вспышка эпидемии (погасить)

Упражнение 7.

Вставьте пропущенные буквы, комментируя написание.

1.  В пери…д об…стрения гастрита с повышен…ой кислотообразующ…й функцией рекомендует…ся хотя(бы) (в)течени… недели находит…ся на диетических супах без жарен…ых компонентов, варен…ом или тушен…ом картофеле, а так(же) варен…ом без обычного количества соли мясе, употребляем…м (не)большими порциями. Полностью следует исключить копчен…ую, острую и солен…ую пищу, а так(же) г…зирован…ые напитки и алкоголь. Хлеб должен быть подсушен…ым. В пери…д ремис…ии, (не)смотря на то что рац…он питания ра…ширяет…ся, огр…ничения (по)приему жирного, копчен…ого и перчен…ого остаются.

2.  (По)мех…низму нанесения, характеру ран…щего предмета и повр…ждения тканей различают раны резан…ые, колотые, рублен…ые, рван…ые, укушен…ые, ск…льпирован…ые, ушиблен…ые, размо…жен…ые и (огне)стрельные.

3.  Укушен…ая рана, (в)св…зи с поп…данием п…тоген…ой флоры, содержащ…йся в слюне, как правило, бывает инф…цирован…а ею и отличает…ся обильным микробным загр…знением и инфекцион…ыми осл…жнениями, иногда очень опас…ными, как, например, при укусе бешен…ого животного.

4.  При т…желом течени… сепс…са об…ем перел…ваемой (свеже)заморожен…ой плазмы может пр…вышать об…ем уд…ля…мой плазмы; при этом ее ввод…т…ся (н…)менее 2 л.

5.  Информации о (не)бл…гопр…ятном влияни… лекарствен…ого пр…парата на способность упр…влять транспортными средствами и работать с механизмами (не)зарег…стрирован…о.

6.  Взаимодействие пр…парата с другими лекарствен…ыми средствами (не)описан…о.

7.  Средство хранит…ся в сухом, защ…щен…ом от света месте при температуре (н…)выше 10 градусов.

Упражнение 8.

1.  Внесите в данную ниже таблицу примеры из проделанных в § 1. 2. упражнений и сформулируйте нормы правописания Н-НН в различных частях речи.

Полное прилагательное	Краткое прилагательное	Отглагольное прилагательное	Полное причастие	Краткое причастие	Наречие	Существи-тельное

2.  Какие слова в упражнениях являются субстантивированными частями речи? Приведите примеры.

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ

§ 1. ГЛАСНЫЕ НА КОНЦЕ НАРЕЧИЙ

Упражнение 1.

Прокомментируйте написание орфограмм.

Медлен…о поворачивайте голову (с)лев… (на)прав… и (с)прав… (на)лев…, гем…атома исс…н…-черного цвета, пром…кнуть раневую поверхность насух…, со смещением влев…, болеть с…змал…, растерать (до)красн…, отмыть (до)чист…, (и…)стар… лечить с помощью народных средств, препарат действует успокаивающ…, болит изредк…, выт…рать досух…, скажите (по)громч…, рецепт известен (из)давн…, заболевания известно (из)др…вл…, (по)нын… чтимые имена, скажется (в)последстви…, действует возбуждающ…, действует на нервную систему угнетающ…, болит (по)долг…, ест (по)мал… .

§ 2. НАРЕЧИЯ НА ШИПЯЩУЮ

Упражнение 2.

Вставьте Ь, определив часть речи и соблюдая нормы орфографии. Какие единицы относятся к разговорному стилю?

Упасть навзнич…, лак пахуч… и может вызвать и приступ астмы, невмоч… терпеть, леч… на обследование, сироп тягуч…, удар наотмаш…, покрывает слизистую сплош…, ваш… терапевт, вовлечены лиш… частично, установка спиц… при переломе, открыть окно в палате настеж…, беспокойная ноч…, больная Стефанович…, лоб горяч…, рано выйти замуж…, купаеш… с отваром череды, растяжение мышц…, сохранить материалы на флэш…-носителе.

§ 3. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ

Упражнение 3.

Прокомментируйте слитное или раздельное написание НЕ и НИ.

Изменений (н…)где не обнаружено, (н…)где расположить диагностический кабинет, (н…)когда описавший подобный случай, (н…)когда заняться спортом, (н…)когда ранее (н…)описывавшийся случай, (н…)куда (н…)выходите из палаты, (н…)куда пойти на консультацию, (н…)(за)чем расстраиват…ся, (н…)как (н…)соглашается на операцию, (н…)сколько (н…)улучшилось, стало (н…)сколько лучше, (н…)чуть (н…)улучшившаяся картина болезни, (н…)откуда черпать сведения, (н…)откуда (н…)получать информации.

§ 4. СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ

И НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

Упражнение 4.

Напишите слитно или раздельно и прокомментируйте, опираясь на правила правописания наречий и наречных выражений. Какие из приведенных единиц не являются наречиями? Определение написания каких из приведенных единиц зависит от контекста?

Назначить (на)(после)завтра, боли при приеме жирной пищи и (на)тощак, увеличить дозу (в)двое, еда (в)сухомятку, показатели (в)трое превышают норму, разделить дозу (на)двое, разделить дозу (на)два приема, выстлана слизистой (из)нутри, покрывает зуб (с)наружи, (с)наружи покрыта слизистой оболочкой, отложить (на)время, запомнить (на)всегда, появление симптомов (за)долго до обращения к врачу, держать загипсованную конечность (на)весу, восстановление ткани (в)замен утраченной, в палатах располагаются (по)двое и (по)трое больных, питаться (на)бегу и (в)торопях, есть (на)спех, факты и (в)правду достоверные, верить (в)правду полученной информации, дежать информацию (в)тайне, поговорить(в)тайне, прививки сделаны (в)срок, взгляд (и…)(под)лобья, не носите одежду (в)обтяжку, произносить слова несвязно, (в)разнобой; (с)ведома руководства, солоноватая (на)вкус жидкость, быть (не)(за)мужем, (под)час неудовлетворительный лечебный эффект, потеря чувствительности (в)плоть до онемения, срастание кости (в)месте перелома, испытания препарата проводились (в)месте с сотрудниками клинических кафедр, само(по)себе не опасно.

Упражнение 5.

Откройте скобки и прокомментируйте слитное или раздельное написание. Какие из употреблений относятся к разговорному стилю речи?

o  анаст…моз конец(в)конец – (в)конец обессил…ть от болезни – пройдите (в)конец коридора на рен…ген

o  поставить термометр (под)мышку – расположенные (под)мышками лимфатические узлы – образование рубца (под)мышкой вследствие перенесенного гидраденита – ощущение боли в (под)мышке и выше (под)мышки

o  ввести эндоскоп (в)разрез – идти (в)разрез с общепринятыми понятиями

o  лежать (на)вытяжке при переломе – лежать (на)вытяжку во время эпилептического припадка

o  надеть (на)лицо защитную маску – симптомы заболевания (на)лицо

o  действовать (на)ощупь – кожные покровы (на)ощупь холодные - определить увеличение печени (на)ощупь, с помощью пальпации

o  белковые фракции крови исследуют (на)тощак – не принимать (на)голодный желудок – конценрация глюкозы (на)тощак

o  ограничено (в)низу ключицей - боли (в)низу живота

o  (в)начале лечения – боли (в)начале периодические, (за)тем постоянные – усиление симптомов (в)начале весны, (с)началом цветения – прогрессирование (с)начала года – (с)начала провести обследование

o  распространение процесса (в)глубь дыхательных путей – процесс распространяется (в)глубь, (в)нутрь организма

o  овсяные хлопья (на)утро – (на)утро боль усилилась – процедуру перенесли (на)утро

o  обследование назначено (на)завтра – (на)завтра температура тела повысилась и присоединился сухой мучительный кашель

o  идти (на)встречу пациенту – идти (на)встречу с оппонентом диссертации

o  боли (по)началу редкие, потом участившиеся – (по)началу болезни судить о ее течении

o  проявляется (с)начала кожными высыпаниями – пять дней (с)начала появления первых симптомов

o  распространение сыпи (с)верху (в)низ при кори – опустите голову (в)низ – лаборатория переведена (в)низ здания

o  обратился в клинику (во)время – (во)время последнего приступа – не рекомендовано применять (во)время сильных болевых ощущений

o  лягте (на)бок – перевернуться (с)боку (на)бок – перевернитесь со спины (на)бок

o  говорить с пациентом (в)открытую – ввести иглу (в)открытую ампулу – попадание инфекции (в)открытую рану

o  оперировать (в)слепую – попасть (в)слепую кишку

o  симптомы не появляются (по)многу месяцев – со слов больного, питается редко и (по)многу

o  научный семинар перенесен (на)конец месяца – (на)конец получить результаты анализов

o  подойти (в)плотную к открытию – (в)плотную соединителную ткань

o  наносить (на)чисто вымытую поверхность – забыть информацию (на)чисто

§ 5. ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ

Упражнение 6.

Напишите слова раздельно, через дефис или слитно, руководствуясь правилами.

Анализ мочи (по)Зимницкому, (по)поводу язвы желудка (н…)когда ран…ее не обращался, надписи (по)латински в анатомическом атласе, понимать (по)латыни, сдать зачет (по)латыни, уровень сахара (по)прежнему высокий, (по)немногу уменьшать дозу, мокрота откашливается (по)малу и с трудом, ешьте (по)(не)многу и (не)спеша, пациентка не говорит (по)русски, аннотация написана (по)английски, (по)французски и (по)немецки, заболевание передается (по)наследству, кожные высыпания мало(по)малу исчезают, относиться (по)хозяйски, ограничения (по)приему медикаментов, время(от)времени обостряется, (по)медицинким показаниям, (по)врачебному принципиально, относиться (по)человечески, (по)доброму, заказать (по)библиотечному каталогу, относиться (по)матерински, заболевания ЖКТ (по)материнской линии, проявляются (по)разному, поговорить (с)глазу(на)глаз с лечащим врачом, побеседовать тет(а)тет, бок(о)бок с инфекционным больным, едва(едва) заметное покраснение, работает (по)долгу, (по)долгу врача, (по)чаще измеряйте артериальное давление, работать (по)новому государственному стандарту, работать (по)новому, чуть(чуть) побаливать, (по)пироговски принципиально и ответственно, когда(то) обследовавшийся, (по)отцовски строгое воспитание, приехавший из какого(либо) региона, учиться (по)старому пособию.