Русский язык, как язык специальности (стр. 9 )

Упражнение 2.

От выделенных существительных образуйте притяжательные прилагательные. Какие из полученных словосочетаний обозначают патологии развития? Дайте толкование этих понятий.

Волк - … пасть

Заяц - … губа

Бык - … сердце

Паук - … пальцы (арахнодактилия)

Медведь - … ушки

Корова - … бешенство

Распространение (бык) … цепня

На основе (барсук) … жира

На основе (акула) … жира

Статья о (птица) ... гриппе

Упражнение 3.

Образуйте сложное прилагательное с первой частью – числительным, соблюдая правило написания Ъ.

(Два этапа) операция, (два яруса) строение, (две юбочки) изолятор прибора, (два языка) медицинский словарь, (три головки) мышца, (три цвета) фиалка лечебная, (четыре раза) питание, (четыре камеры) сердце.

Упражнение 4.

От данных глаголов образуйте причастия с суффиксом -ющ-.

o  Лить(ся) внутривенно (раствор) – …..

o  Шить(ся) вручную (края раны) – …..

o  Пить(ся) курсом (препарат) – …..

o  Виться (вены) – …..

o  Биться ритмично – …..

Упражнение 5.

Вставьте пропущенные буквы. Комментируйте написание.

1. Кон…юнктивальный мешок – полость между задней поверхност…ю век и передней поверхност…ю гл…зного яблока, выс…ланная кон…юнктивой и открытая спереди в области гл…зной щели.

2. Кисть — это дистальная часть верхней к…нечности, скелет которой сост…вляют кости запяст…я, пяст…я и фаланги пальцев. Запяст…е состоит из вос…ми коротких гу…чатых костей, расположенных в два р…да, по четыре в каждом р…ду: верхний ряд представлен лад…евидной, полулунной, трех…гранной и г…роховидной кост…ми, а нижний – тр…пецией, тр…пец…евидной, голо…чатой и крючковидной кост…ми.

3. Кон…югационная ж…лтуха – довольно частое …вление у детей первых ч…сов и дней жизни.

4. В верхней части предплеч…я в меж…кос…ной перепонке имеется отверстие для прох…ждения задней меж…кос…ной артерии.

5. Пан…демия (греч. πανδημία, pandemia — весь народ) – вы…шая степень распростр…нения эп…демии (х…леры, грип…а, например), охватывающей тер…иторию всей страны, сопр…дельных государств, а иногда и многих стран мира.

6. Различают с…емное и нес…емное, уст…навливающееся для постоянного н…шения, прот…зирование зубов.

7. В настоящее время, когда на п…едестал возв…дены нанот…хнологии, личность врача не перестает быть основой лечения больного.

8. Белковая суб…единица – это функц…онально активная часть м…лекулы белка.

9. Ад…ювант (лат. adjuvans, adjuvantis - помогающий, способствующий) – вещество, являющееся неспец…фическим ст…мулятором им…уног…неза и иногда обладающее ант…генными свойствами.

10. Одним из важных событий последних лет, по словам автора статьи, является разработка и вн…дрение метода транс…югулярного внутрипеч…ночного портосистемного шунтирования.

11. У больных с двусторонним пор…жением медиальных продольных пучков разв…вается двусторонняя меж…ядерная офт…льмоплегия.

12. Дистриб…ютор (англ. distributor — распространитель) — фирма, осуществляющая оптовую закупку определённых товаров у крупных промышлен…ых фирм(производителей) с целью последу…щего сбыта этих товаров на региональных рынках.

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

§ 1. ПРИСТАВКИ НА З И С И ПРИСТАВКА С-

Упражнение 1.

Перепишите словосочетания, вставляя буквы З или С согласно фонетическому или морфологическому принципам правописания приставок на з/с. Комментируйте выбор буквы. Какие приставки являются иноязычными? Каковы их значения?

Чре…кожный качественный анализ, чре…кожная санация желчного пузыря, чре…пищеводная эхокардиография, бе…калиевый, бе…фосфорный, ра…щепление губы, бе…шовное соединение, бе…платное медицинское обслуживание, ра…познать заболевание, ра…бить градусник с ртутным наполнителем, …горбленная поза при паркинсонизме, ни…ходящая аорта, тран…буккальный приём препаратов, бе…плодие, бе…цветный газ, бе…вкусное вещество, бе…солевая диета, врач-тран…фузиолог, бе…желтушная форма заболевания, бе…хозяйственность персонала, чре…мерное употребление углеводов, ра…двоение личности, ра…литой перитонит, чре…щечный доступ, обе…воживание организма, бе…церемонное обращение персонала, бе…сознательное поведение больного, бе…контрольные автоматизированные движения, бронхора…ширяющие препараты, окончательное и…целение, спиртовой ра…твор йода, ра…ширить доступ, и…жога после приема жирной пищи, чре…шеечный перелом, ра…жевывание пищи, зеркальное ра…положение внутренних органов, бе…характерный человек, ра…ширение сосудов, ра…дача лекарств больным, бе…примерное мужество военных врачей, состояние бе…покойства, и…ход болезни, ра…крыть карту пациента, ра…жать челюсти, бе…сонница, ди…баланс пищевых веществ, …балансированное питание, ди…трофия мышц, ди…лексия, де…инфекция палаты, бродильная ди…пепсия, и…кривление позвоночника, де…активация, мышечная ди…трофия, рефлекторное …жатие, испытывать ди…форию, …давление органа, де…ориентирован во времени и пространстве, мирово…зрение пациента, грамотный рас…прос больного.

Упражнение 2.

По транскрипции напишите данные слова согласно морфологическому принципу правописания приставки С - и приставок не на З/С.

[З]горбленная поза при болезни Паркинсона, [з]делать бронхоскопию, [ж]жечь роговицу глаза, [ш]шить края раны, не[з]балансированное питание, [з]давать кровь, судорожное [ж]жатие сосудов, ра[ж]жать челюсти, мышца-[з]гибатель, [ж]жигать калории, боли [з]зади в области крестца, [з]бивчивая речь, [з]двинуть лопатки.

[Ф]ходное отверстие, [ф]тянутый живот, пре[т]положительный диагноз, пре[д]операционный период, о[д]деление мокроты, по[д]вздошная область, операционный по[т]ход, о[п]судить состояние пациента, о[б]ложить тампонами, на[т/ч]чревная область.

§ 2. ПРИСТАВКИ ПРЕ - И ПРИ-

Упражнение 3.

Определите значения приставки ПРИ- в следующих словах и продолжите заполнение расположенной ниже таблицы данным в упражнении материалом.

Пр…кусывание языка, пр…стеночная бляшка, пр…обретенное заболевание, пр…тупление боли, пр…шеечный кариес, начать пр…корм грудного ребенка, пр…готовить к процедуре, пр…ближающийся приступ, перелом в пр…вычном месте, развитие пр…выкания, пр…сесть на корточки, пр…открыть рот, пр…крыть глаза, пр…жать грудную клетку к рентгеновскому аппарату, сделать пр…вивку, пр…бавить оклад врачам, пр…бинтовать тампон с мазью, делать пр…седания, на пр…еме у врача, пр…менение хирургического лечения, пр…туплять боль, пр…бавление веса, пр…поднять подушку больному, пр…ток крови к желудку, пр…пухание желез, пр…щуривать глаза, пр…кованный к постели, слегка пр…болеть, пр…тормозить патологические процессы, пр…кладывать холодный компресс, использовать пр…мочку, пр…кованный к инвалидному креслу, пр…гласить специалиста-флеболога, пр…быть (пр…лететь) на вертолете МЧС, ходить пр…храмывая, пр…месь крови, пр…вязать к кровати, пр…нимать лекарство, пр…сутствовать на операции, пр…бавить скорость велотренажера, пр…жечь сосуд, пр…крепить капельницу, пр…шить ампутированный палец, пр…творяться больным, пр…бегнуть к помощи кардиолога, пр…везти пострадавших, пр…учиться справляться самостоятельно, пр…ободрить пациента, пр…менять цветок липы с пр…цветным листом, пр…знание ученого, пациент под пр…смотром сиделки, пр…страститься к наркотикам, пр…мириться с болезнью, пр…своение чужого открытия.

ТАБЛИЦА

ЗНАЧЕНИЯ ПРИСТАВКИ ПРИ-

№	Значения приставки при-	Примеры употребления
1	совершения действия в неполном объеме	прилечь на кушетку, приоткрыть окно в палате больного, ……………………………………………
2	пространственной смежности, территориальной близости	пришеечный кариес, приморский санаторий, ……………………………………………
3	присоединения	прибинтовать компресс, прикрепить электроды, ……………………………………………
4	пространственного или временного приближения	приходить на прием, приближение периода декретного отпуска, …………………………….
5	прибавления, добавления	присоединить дополнительную терапию, привлечь консультанта, ………………………..
6	начала какого-либо действия	приступить к операции, ………………………
7	доведения действия до конца, достижение результата	придумать новый способ, приготовить раствор, …………………………………………
8	совершения действия в чьих-либо интересах	приберечь продукты, припрятать лекарство, ……………………………………...
9	тщательности, внимательности действия	присмотреться к поведению, прислушаться к хрипам, ……………………………………………………
10	привыкания, выработки привычки, адаптации	привыкнуть к курению, приспособиться к обстоятельствам, ……………………………….

Упражнение 4.

Определите значения приставки ПРЕ- в следующих словах и продолжите заполнение расположенной ниже таблицы данным в упражнении материалом. Значение незнакомых понятий узнайте по словарю: