Русский язык, как язык специальности (стр. 7 )

§ 2. ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ

§ 2.1. ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Упражнение 1.

Вставьте пропущенные буквы, подбирая проверочные родственные слова или изменяя форму слова.

Например: общий анализ крови - анализировать, сдать для анализа.

Какое из приведенных слов невозможно проверить? Написание какого слова регулируется правилом чередования согласных? В каком слове пропущена согласная в приставке?

Пирого…ские методики, филосо…ские воззрения в медицине, предварительный диагно…, опоясывающий герпе…, надглазничная выре…ка, но…ка позвоночной дуги, раду…ка глаза, ни…кое артериальное давление, ни…ходящая боль, уху…шение или улу…шение состояния, увеличение околоушных желе… при паротите (свинке), усиление боли при хо…ьбе, лихора…ка неясного генеза, ле…кое недомогание, ворота ле…ких, поставить дрена…, банда… для беременных, кожный покро…, оча… некроза, наплы… зрительных и слуховых галлюцинаций, отягощенная насле…ственность, после…ствия травмы, тканевая жи…кость, ру…цевание швов, помо…ник хирурга, диате… у ребенка, физическая нагру…ка, борода…ка, гу…чатые кости, некро… ткани, собрать анамне…, хирургический разре…, воспаленный зе…, подсоединить электро…, зубной проте…, коронарный шун…, несахарный диабе…, вертолетная площа…ка клиники, сво… черепа, переса…ка органа, лечение межпозвоночных гры…, тромбо… почечных вен, работать как насо…, туберкуле… костей, генерализованные припа…ки при эпилепсии, выяснить ста… работы и наличие производственных вредностей, феномен «зу…чатого колеса» при паркинсонизме, про…ьба надевать бахилы, ре…кая болевая реакция.

Упражнение 2.

Перепишите, с учетом лексического значения слов подбирая проверочные слова и вставляя пропущенные буквы. Везде ли возможно использование проверочного слова?

не…роз (заболевание) почек – не…роз навязчивых состояний – не…роз (омертвение) ткани

ме…ковидное выпячивание – ме…реберная невралгия – ме…позвоночная грыжа

назогастральный зон… - поставить зон… для избегания солнечных ожогов

гипертонический кри… - эпикри… - эпидерми…

ду…ка позвонка - наличие отду…ки в гигиенических средствах

низкий болевой поро… - врожденный поро… сердца

взятие ма…ка из зева - защитная ма…ка

образование а…ты, а…тозный стоматит – а…томатические движения

посе… микрофлоры – сей… с документацией

пищево… человека - острый живо…

сделать соско… с кожи - педиатрический фонендоско…

гри…ковая кожная инфекция - птичий гри… - плесневый гри…

но…тевая пластина - ло…тевая ямка

тру…чатые кости - тру…ное окоченение

установить стен… в коронарную артерию – установить стен… с иллюстративным материалом

приве…ти больного в реанимобиле - приве…ти к развитию инфекции

кожный зу… - запломбированный стоматологом зу… – зу… позвонка

ре…кое понижение давления – ре…кое заболевание

врожденное уро…ство – кровное ро…ство – дыхание через ро…- нецивилизованный наро…

низкокалорийный обе… - дать себе обе… бросить курить

развивающийся пло… - беспло…ная душа – пло…ные ткани

предварительный диагно… - замечательный диагно…т

растущий диффузный токсический зо… - переносящий инфекцию кло…

химический ожо…- слезный мешо…

сильный озно… - укро…ная вода для новорожденных

§ 2.2. НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Упражнение 3.

Перепишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы, и комментируйте написание.

Лучезапяс…ный сустав, рен…генограмма, опас…ность заражения, безвкус…ная пища, содержать плес…невые грибки, поднижнечелюс…ные слюнные железы, аллергия на амброзию полыннолис…ную, поверхнос…ное рубцевание, жидкос…ная реанимация, предвес…ники эпилептического приступа, поз…ние боли в желудке, воспаление надкос…ницы, кос…ноязычие вследствие замедленного развития, без…на возможностей современной медицины, бороз…чатый шов, опас…ность заражения, подос…ная ямка, учащенное сер…цебиение, перекрес…ная реактивность, грубая кле…чатка, аллергия на шерсть длинношерс…ных животных, кле…чаточное пространство, гнилос…ное разложение, перепон…чатая часть межжелудочковой перегородки, безвозмез…ная донорская помощь, се…чатая зона коры надпочечников, должнос…ное преступление, ужас…ные боли, выез…ная бригада медиков, прекрас…ный прогноз, лекарственное растение цетрария ислан…ская, герман…ский производитель, плохое самочу…ствие, здра…ствовать, искус…ный хирург, чу…ствительный нейрон, при телес…ном контакте, звез…чатая форма, симптом «звез…ного неба» в мочевом пузыре, хрус…нуть при сгибании, предупреждение несчас…ных случаев, яс…ная речь, заболевание неяс…ной этиологии, телес…ный цвет кожных покровов, францу…ский препарат, совес…ливость перонала, этиология неизвес…на, причина неяс…на, час…ная клиника, чес…ная работа, час…нопрактикующие врачи, сума…ше...ствие, сума…шедшая идея, боли в пояс…нице, пояс…ничное сплетение, пониженная чу…ствительность, достичь гиган…ских размеров, совмес…ные усилия хирургов и терапевтов, одышка при подъеме по лес…нице, травма наез…ника, баллас…ные вещества, выполнять словес…ные просьбы, отсу…ствие должного контакта между врачом и пациентом, сопу…ствующая противовоспалительная терапия, явный (манифес…ный) сахарный диабет, аген…ство по предоставлению сиделок, дилетан…ский подход к лечению, поведен…ческие нарушения, метеочу…ствительность, ма…штабное строительство неонатального центра, предплюс…на, кровоостанавливающие свойства тысячелис…ника, перепон…чатая часть межжелудочковой перегородки, уча…ствовать в распространении воспалительного процесса, кле…чаточное пространство, пос…ная диета, прекрас…ный прогноз, радиоактивное заражение мес…ности, отсу…ствие реакций на звуковые раздражители, шес…надцатинедельный срок беременности, се…чатая зона коры надпочечников, се…чатка глаза, предчу…ствие приступа, извес…ковый налет, бюс…гальтер для кормящих матерей, дерма…тиновая обивка коек, ас…матический больной, симптомы ас...мы, плас…массовый мун…штук небулайзера.

Упражнение 4.

Перепишите, вставляя, где требуется, пропущенные согласные буквы, и комментируйте написание.

ввести контрас…ное вещество – страс…ная речь – безопас…ная процедура

кос…ная ткань – кос…ные взгляды в науке – емкос…ное сопротивление

ресни…чатый эпителий – рес…ничный клещ

пос…ная диета – полос…ная операция - двухполос…ная статья в медицинском журнале – трехлопас…ной вентилятор в палате

межлес…ничное пространство шеи – санаторий в лес…ной зоне – лес…ные отзывы о статье

обызвес…вление сосудов – разве…твление бронхов

пос…лать постель больному – пос…лать биологические материалы на анализ

выс…ланный брюшиной – выс…ланные из-за рубежа медикаменты

пос…ланный на конференцию – пос…ланная кровать - отос…ланные в лабораторию пробирки

разос…ланные адресатам экземпляры статьи – разос…ланные на кровати пеленки

свис…нуть с носилок – свис…нуть при выдыхании

я…ственно ощущать – больничные я…ства

журнал «Вес…ник оториноларингологии» – подростковые изменения ровес…ников

ше…ствие мира – ше…ство опекунского совета

липа сер…целис…ная – чудес…ное исцеление

конста…тировать улучшение – конста…та скорости химической реакции

Упражнение 5.

На основе предложенного материала составьте словосочетания существительное + прилагательное.

В полученных прилагательных подчеркните, если она есть, непроизносимую согласную и прокомментируйте ее наличие/отсутствие:

Нейроны, имеющие форму звезды, – …..

Отдел позвоночника, представляющий крестец, – …..

Кишка, равная двенадцати перстам, – …..

Утолщение, по форме напоминающее перстень, – …..

Хрящ, имеющий вид перстня, – …..

Расположение на (близко к) поверхности – …..

Средство против глистов – …..

Палата на одно место – …..

Анестезия, применяющаяся для обезболивания конкретного места, – …..

Лекарь, работавший в уезде, – …..

Врач, обслуживающий участок, – …..

Комната для лаборантов – …..

Особенности личности пациента – …..

Изменения, появляющиеся с возрастом, – …..

Недуг, не знающий жалости, – …..

Показатели емкости желудка – …..

Больница, обслуживающая область, – …..

Вирус, который еще неизвестен, – …..

Фирма-производитель, находящаяся в Голландии, – …..

Клиника, находящаяся в Германии, –…..

Отложения, содержащие известь, - …..

Раствор, не имеющий примесей, - …..

§ 2.3. ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ

§ 2.3.1. ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Упражнение 6.

Употребите одиночную или двойную согласную. Проверьте написание по словарю. Объясните, где это возможно, употребление одиночной или удвоенной буквы.