Портфолио учителя изобразительного искусства Нарыжной Галины Александровны (стр. 17 )

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Определить состав предметного жюри (Приложение 1).

И. О. начальника отдела образования

администрации Александровского

муниципального района,

заместитель начальника

отдела образования

Приложение 1

Состав предметных жюри

муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

2014-2015 учебный год

Искусство (МХК)

1. – учитель ИЗО и МХК МОУ СОШ № 6 с. Саблинского, руководитель РМО, председатель жюри

2. – учитель МХК МОУ СОШ № 16 с. Александровского

3. – учитель МХК МОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов с. Александровского

Директор________________

4.11 п.2 Демонстрация своих достижений через систему открытых уроков, мастер-классов

Аналитическая справка

– высококвалифицированный, творчески работающий учитель изобразительного искусства, владеющий современной методикой преподавания предмета. За многолетнюю педагогическую деятельность в совершенстве овладела базовым компонентом начального общего и основного общего образования. Обладая аналитическим мышлением, Галина Александровна использует тот педагогический инструментарий, который дает положительный результат в обучении детей, как на первой, так и на второй ступенях обучения.

Своим опытом работы делится с учителями школы, района, края, России, активно участвуя в методических мероприятиях на всех уровнях и публикуя свои материалы в СМИ.

активно участвует в методических неделях школы, даёт открытые уроки и внеклассные мероприятия, на разных уровнях систематически выступает с докладами, демонстрирует мастер-классы и делится опытом своей работы.

Открытые уроки:

Дата проведения	Тема методической недели	Класс	Тема открытого урока	Форма урока
06.05.2010	Формирование ключевых компетенций школьников на уроках	5	«О чем рассказывают гербы»	Урок-конференция
25.11.2010	Компетентность учителя как условие обеспечения эффективности формирования базовых компетентностей обучающихся	7	«Возникновение и развитие бытового жанра в русском искусстве. Родоначальники жанровой живописи в России: А. Венецианова, П. Федотова»	Урок-исследование
21.03.2012	Формирование образовательной среды школы как условие развития субъектов образовательного процесса	4	«Многообразие художественных культур в мире»	Урок – путешествие по странам и континентам
19.03.2013	«Современные образовательные технологии»	6	«Великие портретисты»	Урок виртуального путешествия
27.05.2014	«Личностный рост каждого учащегося как цель и результат педагогического процесса»	3	Художественная выставка «Искусство вокруг нас»	Урок творчества

Уроки учителя отличаются интенсивностью, хорошим темпом, логической завершенностью, высоким эмоциональным и художественно-эстетическим уровнем.

Формы, и методы работы Галина Александровна выбирает глубоко продуманно и оптимально в соответствии с уровнем развития художественных способностей учащихся, с их возрастными особенностями и психологическим состоянием. В ходе занятий педагог умело сочетает индивидуальные, групповые и коллективные формы работы. Работа творческих групп учащихся на этапе практического выполнения учебного задания заметно повышает плотность и эффективность урока, активизирует учащихся и стимулирует их к творческому поиску и росту.

На своих уроках Галина Александровна широко использует современные новые информационные технологии, которые заключаются в процессе подготовки и передачи информации учащимся посредством компьютера с соответствующим техническим и программным обеспечением. Компьютер стал для одним из основных педагогических инструментов, который ею используется на всех этапах процесса обучения: при объяснении (введении) нового материала, закреплении, повторении материала, при контроле знаний, умений, навыков.

Кроме того, на своих уроках Галина Александровна активно использует игровые технологии, организационной формой которых является игра; коммуникативные, где в процессе диалога, дискуссии, работая в группах, учащиеся не только общаются, но решают учебные задачи; исследовательские, в основе которых лежит проблемное обучение, совместный поиск путей решения проблемных ситуаций.

Свои достижения и профессиональное мастерство Галина Александровна демонстрирует через систему мастер-классов, конкурсов:

Мастер – классы и конкурсы:

Дата	Тема	Место проведения	Уровень
25.03.2009	«В сказочном мире народных промыслов» (мастер-класс)	Межшкольный методический центр	краевой
27.11.2009	«История успеха: совместное творчество учитель – ученик» (конкурс)	Межшкольный методический центр	краевой
2010 год	«Формула счастья» (конкурс)	Всероссийский интернет-проект «Учитель нашей новой школы»	федеральный
09.11.2012	«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как одно из условий повышения качества и эффективности образовательного процесса» (мастер-класс)	Районный семинар учителей изобразительного искусства и музыки	муниципальный
23.04.2014	«Интерактивные технологии на уроках изобразительного искусства и мировой художественной культуры» (мастер-класс)	Заседание районного методического объединения учителей художественно-эстетического цикла	муниципальный

Также индивидуальные достижения учителя изобразительного искусства представлены широкой общественности и в средствах массовой информации на всероссийском сайте «УчПортфолио». Здесь педагогом создано Электронное портфолио, веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения Галины Александровны, значимые профессиональные результаты, достигнутые в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности. Всё это позволяет обеспечить мониторинг личного профессионального роста и в совершенстве овладеть информационными компетентностями (Ссылка на сайт: http://uchportfolio. ru/).

Директор___________________

4.11 п.3 Выступления на научно-практических и научно-теоретических семинарах, конференциях и т. д.

Справка

систематически принимает активное участие в педагогических и методических мероприятиях разных уровней, выступая с докладами, презентациями, представляя личный опыт работы в форме мастер-класса. Используя возможности Интернета, Галина Александровна выступает на педагогических форумах, участвует в обсуждении актуальных проблем образования на Всероссийских интернет-конференциях, педагогических видеоконференциях:

Дата	Форма защиты и распространение опыта	Тема	Уровень
февраль 2010г.	Участие в районном семинаре	«Подготовка к ЕГЭ и ГИА (гуманитарный цикл). Роль классного руководителя в подготовке к ЕГЭ»	муниципальный
30.12. 2011г.	Доклад на районном методическом объединении учителей художественно-эстетического цикла	«Интернет на уроках искусства: педагогическая технология создания и использования информационно - коммуникативной среды»	муниципальный
17.04. 2012г.	Доклад на районном семинаре учителей художественно-эстетического цикла	«Система тестирования учащихся на уроках ИЗО»	муниципальный
25.10. 2012г.	Выступление на Всероссийской Педагогической Видеоконференции	«Приобщение детей к искусству: цели и технологии»	федеральный
07.11. 2012г.	Выступление на Всероссийской Педагогической Видеоконференции	«Использование современных образовательных технологий»	федеральный
09.11. 2012г.	Выступление на районном научно-практическом семинаре учителей изобразительного искусства и музыки	«Использование информационно-коммуникационных технологий как одно из условий повышения качества и эффективности образовательного процесса» (презентация)	муниципальный
09.11. 2012г.	Выступление на районном научно-практическом семинаре учителей изобразительного искусства и музыки	«Современные образовательные технологии в работе с одаренными детьми»	муниципальный
28.03. 2014г.	Выступление на районном методическом объединении учителей эстетического цикла с опытом работы	«Формирование национальных ценностей у учащихся на уроках ИЗО в условиях перехода на новые ФГОС»	муниципальный
23.04. 2014г.	Мастер-класс на заседании районного методического объединения учителей эстетического цикла	«Интерактивные технологии на уроках изобразительного искусства и мировой художественной культуры»	муниципальный
06.11. 2014г.	Выступление на районной конференции в секции «Эффективное внедрение новых образовательных стандартов как одно из направлений реализации инициативы «Наша новая школа»	«Формирование УУД на уроках ИЗО и МХК средствами ИКТ и инновационных методических комплектов»	муниципальный

Директор ______________