План-проспект дополнительных профессиональных программ, реализуемых в 2015-2016 учебном году (стр. 8 )

1.  , заведующая кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент

2.  , доктор педагогических наук, профессор

3.  , доктор педагогических наук, профессор

4.  , кандидат педагогических наук, доцент

5.  , кандидат педагогических наук, доцент

6.  , методист

Кафедра общественных наук

Кафедра: комн. 4-02. Учебная аудитория: комн. 4-03

№ п/п	Целевые группы слушателей	Наименование реализуемых дополнительных профессиональных программ	Результаты реализации дополнительных профессиональных программ	Сроки, трудоемкость программ (в акад. час)	Менеджеры групп
Сентябрь
209	Учителя географии (программа рекомендована учителям, аттестующимся на высшую квалификационную категорию повторно)	Инновационная компетентность учителя географии в контексте ФГОС ОО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми для обучения географии на основе ФГОС ООО. Овладеют консультационной деятельностью, выработают инновационную компетентность и смогут оказывать методическую помощь другим учителям истории и обществознания.	07.09-17.09.2015 (72 ч.)
210 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя истории и обществознания, не имеющие высшего или среднего профессионального образования по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету	Профессиональная переподготовка по профилю «История», «Обществознание», «Экономика» и «Право»	Программа профессиональной переподготовки учителей, осуществляющих педагогическую деятельность по истории, обществознанию, экономике и праву, и не имеющих педагогического образования по профилю. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы. По результатам выполнения учебного плана, защиты дипломной работы и итоговой аттестации слушателям будет выдан диплом о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение нового вида профессиональной деятельности.	07.09-17.09.2015 1 сессия 09.11-19.11.2015 2 сессия 21.12-25.12.2015 3 сессия 11.01-21.01.2016 4 сессия 04.04-15.04.2016 5 сессия (252 ч.)
211	Учителя истории и обществознания	Формирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания в контексте ФГОС ОО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории и обществознания на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	21.09-25.09.2015 (36 ч.)
212 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии, истории и обществознания Жирновского района	Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории, обществознанию и географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	21.09-01.10.2015 (72 ч.)
213	Учителя истории и обществознания (программа рекомендована учителям, аттестующимся на высшую квалификационную категорию)	Инновационная компетентность учителя истории и обществознания в контексте ФГОС ОО	В результате освоения программы слушатели полностью овладеют дополнительными знаниями, умениями и трудовыми действиями, необходимыми для обучения истории и обществознанию на основе ФГОС ОО: овладеют консультационной деятельностью, выработают инновационную компетентность и смогут оказывать методическую помощь другим учителям истории и обществознания. Слушатели достигнут углубленного уровня личностно-профессионального развития «Учитель как модератор-консультант».	28.09-08.10.2015 (72 ч.)
214 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии, не имеющие высшего или среднего профессионального образования по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету	Профессиональная переподготовка по профилю «География»	Программа профессиональной переподготовки учителей, осуществляющих педагогическую деятельность по географии, и не имеющих педагогического образования по профилю. Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми в соответствии при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы. По результатам выполнения учебного плана, защиты дипломной работы и итоговой аттестации слушателям будет выдан диплом о профессиональной переподготовке, предоставляющий право на ведение нового вида профессиональной деятельности.	28.09-10.10.2015 1 сессия 30.11-10.12.2015 2 сессия 25.01-02.02.2016 3 сессия 21.03-26.03.2016 4 сессия (252 ч.)
Октябрь
215	Учителя истории, обществознания, географии	Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории, обществознанию и географии	Программа овладения дополнительными компетенциями: пропедевтика трудовой функции A/03.6 «Развивающая деятельность» профстандарта «Педагог» и А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей (в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории, обществознанию, географии). Овладеют формами и методами обучения истории, обществознанию и географии, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность). Научатся организовывать различные виды внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность) с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурных особенностей региона.	12.10-16.10.2015 (36 ч.)
216 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии, истории и обществознания Урюпинского района, г. Урюпинска	«Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО)»	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории, обществознанию и географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	12.10-21.10.2015 (72 ч.)
217	Учителя истории, обществознания, географии	Реализация проектной деятельности в рамках стандартов нового поколения. Организация внеурочной деятельности по предметам общественного цикла в контексте реализации ФГОС ООО.	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовых функций A/03.6 «Развивающая деятельность» и А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей (в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории и обществознанию); овладеют формами и методами обучения истории, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность), и организации различных видов внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность). Овладеют технологиями проектирования индивидуальных образовательных маршрутов, индивидуальных программ развития и индивидуально-ориентированных образовательных программ с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся.	19.10-23.10.2015  (36 ч.)
Ноябрь
218	Учителя географии (программа рекомендована учителям, аттестующимся на первую квалификационную категорию повторно)	Профессионализм деятельности по обучению географии на основе ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	09.11-19.11.2015 (72 ч.)
219	Учителя истории и обществознания (программа рекомендована учителям, аттестующимся на первую квалификационную категорию повторно)	Профессионализм деятельности по обучению истории и обществознания на основе ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории и обществознания на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	30.11-10.12.2015 (72 ч.)
Декабрь
220	Учителя истории и обществознания	Новые образовательные результаты учащихся по истории и обществознанию: условия достижения, диагностика (в контексте ФГОС ООО)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории и обществознания на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов (предметных, метапредметных, личностных) освоения учащимися основной образовательной программы.	21.12-25.12.2015 (36 ч.)
Январь
221	Учителя географии	Содержание и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	11.01-21.01.2016 (72 ч.)
222	Учителя истории и обществознания (программа рекомендована учителям, аттестующимся на высшую квалификационную категорию впервые)	Педагогическое мастерство обучения истории и обществознанию на основе ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории и обществознания на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планирование и проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности, организация и осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения учащимися основной образовательной программы.	25.01-04.02.2016 (72 ч.)
Февраль
223	Учителя истории и обществознания	Отличительные черты современного урока: технологические карты, ИКТ на уроке истории и обществознания, УУД, рефлексия (в контексте ФГОС ООО)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями: знание основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий; трудовые действия по планированию и проведение учебных занятий по истории, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся.	08.02-12.02.2016 (36 ч.)
224	Учителя географии	Технология разработки рабочих программ по географии. Конструирование урока с использованием проблемно-диалогической технологии в контексте ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями: знание основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий; трудовые действия по планированию и проведению учебных занятий по географии, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся по географии. Овладеют приемами и форматами конструирования урока с использованием проблемно-диалогической образовательной технологии.	15.02-19.02.2016 (36 ч.)
470	Учителя русского языка и литературы, истории и обществознания	Диалоговые технологии работы с текстами на уроках и во внеурочное время (в контексте ФГОС ОО)	Целевая направленность программы: пропедевтика трудовых функций A/02.6 «Воспитательная деятельность» и А\01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Компетентностное содержание программы: возможности интерпретации текстов на уроках; логика организации ценностно-смыслового диалога, способы нахождения ценностного аспекта учебного знания и информации и обеспечения его понимания и переживания учащимися; логика проектирования ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации).	15.02-19.02.2016 Начало занятий с 9.00 (36 ч.)
225	Учителя истории и обществознания	Содержание и методика преподавания истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями: знание основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий; трудовые действия по планированию и проведению учебных занятий по истории, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся.	22.02-04.03.2016 (72 ч.)
226 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии, истории и обществознания Серафимовичского района	«Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями: знание основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий; трудовые действия по планированию и проведению учебных занятий по истории, обществознанию и географии, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся.	22.02-04.03.2016 (72 ч.)
Март
227	Учителя истории и обществознания	Педагогическая диагностика учебных достижений по истории, обществознанию	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели будут знать основные принципы системно-деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; смогут освоить трудовые действия по планированию и проведению учебных занятий по истории, обществознанию и географии, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся по истории, обществознанию и географии.	09.03-11.03.2016 (24 ч.)
228 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии, истории и обществознания Дубовский район (очно-дистанционные курсы)	«Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО)»	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере знания основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий. Получат возможность совершенствовать процедуры планирования и проведения учебных занятий по истории, обществознанию и географии. Освоят современные подходы к систематическому анализу эффективности образовательного процесса; развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся.	14.03-18.03.2016 (36 ч.)
229	Учителя истории, обществознания, географии	Проектно-исследовательская деятельность учащихся по истории, обществознанию и географии как средство формирования социального опыта в свете ФГОС	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовых функций А/03.6 «Развивающая деятельность» и А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории, обществознанию и географии. Овладеют формами и методами обучения истории, обществознанию и географии, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность). Научатся организовывать различные виды внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность) с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурных особенностей региона.	15.03-17.03.2016 (24 ч.)
230	Учителя географии	Педагогическая диагностика учебных достижений по географии	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели будут знать основные принципы системно-деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; смогут освоить трудовые действия по планированию и проведению учебных занятий по истории, обществознанию и географии, систематическому анализу их эффективности, развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся по истории, обществознанию и географии.	21.03-23.03.2016 (24 ч.)
231	Учителя истории, обществознания, географии.	Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении. Развитие интеллектуального и творческого потенциала одаренного ребенка в контексте ФГОС ОО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» и А/03.6 «Развивающая деятельность» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей (в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории); формами и методами обучения истории и обществознанию, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность), и организации различных видов внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность) с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.	28.03-01.04.2016 (36 ч.)
Апрель
232 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии г. Камышина	«Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО)»	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в сфере знания основных принципов системно-деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий. Получат возможность совершенствовать процедуры планирования и проведения учебных занятий по истории, обществознанию и географии. Освоят современные подходы к систематическому анализу эффективности образовательного процесса; развитию универсальных учебных действий учащихся, оценке и контролю метапредметных и предметных учебных достижений учащихся.	04.04-08.04.2016 (36 ч.)
233	Учителя истории и обществознания (программа рекомендована учителям, аттестующимся на высшую квалификационную категорию впервые)	Реализация современных требований к обучению истории и обществознанию на основе ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении истории и обществознания: разработка и реализация рабочих программ, планирование и проведению систем учебных занятий, нацеленных на развитие универсальных учебных действий учащихся, на формирование мотивации к обучению, на обеспечение и объективную оценку учебных достижений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся и требованиями ФГОС ООО.	04.04-08.04.2016 (36 ч.)
234	Учителя географии (программа рекомендована учителям, аттестующимся на высшую квалификационную категорию впервые)	Педагогическое мастерство обучения географии на основе ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, планирование и проведение систем учебных занятий, нацеленных на развитие универсальных учебных действий учащихся, на формирование мотивации к обучению, на обеспечение и объективную оценку учебных достижений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся и требованиями ФГОС ООО.	11.04-21.04.2016 (72 ч.)
235	Учителя истории, обществознания, географии	Реализация проектной деятельности в контексте ФГОС ООО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовых функций А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» и А/03.6 «Развивающая деятельность» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей (в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории); в части овладения формами и методами обучения истории и обществознанию, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность), и организации различных видов внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность) с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.	25.04-27.04.2016 (24 ч.)
236 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя истории, обществознания, географии Еланского района	«Особенности концептуального и методического обновления предметных областей «История», «Обществознание» и «География» (в условиях введения ФГОС ООО»)	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, планирование и проведение систем учебных занятий, нацеленных на развитие универсальных учебных действий учащихся, на формирование мотивации к обучению, на обеспечение и объективную оценку учебных достижений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся и требованиями ФГОС ООО.	25.04-28.04.2016 (36 ч.)
Май
237 В В Н Е Б Ю Д Ж Е Т	Учителя географии г. Камышина	«Конструирование учебного занятия на основе проблемно-диалогической технологии (в контексте ФГОС ООО)»	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, планирование и проведение систем учебных занятий, нацеленных на развитие универсальных учебных действий учащихся, на формирование мотивации к обучению, на обеспечение и объективную оценку учебных достижений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся и требованиями ФГОС ООО.	11.05-13.05.2016 (36 ч.)
238	Учителя истории и обществознания	Технология разработки рабочих учебных программ по общественным дисциплинам. Конструирование урока с использованием проблемно-диалогической технологии в контексте ФГОС ОО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовой функции А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными знаниями, умениями, трудовыми действиями, необходимыми при обучении географии на основе ФГОС ООО: разработка и реализация рабочих программ, планирование и проведение систем учебных занятий, нацеленных на развитие универсальных учебных действий учащихся, на формирование мотивации к обучению, на обеспечение и объективную оценку учебных достижений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями учащихся и требованиями ФГОС ООО.	16.05-20.05.2016 (36 ч.)
239	Учителя истории, обществознания, географии	Методика и организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в урочной и внеурочной деятельности в контексте ФГОС ОО	Программа овладения дополнительными компетенциями. Пропедевтика трудовых функций А/01.6 «Общепедагогическая функция. Обучение» и А/03.6 «Развивающая деятельность» профстандарта «Педагог». Слушатели овладеют дополнительными компетенциями в части развития у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей (в учебно-исследовательской и проектной деятельности по истории и обществознанию); в части владения формами и методами обучения истории, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектная деятельность), и организации различных видов внеурочной деятельности (учебно-исследовательская деятельность) с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.	23.05-27.05.2016 (36 ч.)

Состав кафедры: