Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 30 )

ü  математическая логика и теория алгоритмов;

ü  теория автоматов и формальных языков;

ü  вычислительные методы;

ü  методы оптимизации и исследование операций;

§  детальное знание базовых алгоритмов и способность разработки алгоритмических решений в области системного и прикладного программирования, исследования математических, информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых работ;

§  понимание концепций и способность использовать в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, в частности, физики.

·  способность понимать, разрабатывать и применять современные информационные технологии (ПК4)

§  способность понимать концепции и использовать на практике функциональные возможности следующих базовых технологий:

o  на уровне технической грамотности:

ü  теория информации;

ü  архитектура вычислительных систем;

ü  теория языков программирования

ü  объектно-ориентированное и компонентно-базированное программирование;

o  на уровне понимания концепций, способности использования:

ü  разработка и принципы организации операционных систем;

ü  разработка и принципы сетевых технологий;

ü  теоретические основы, проектирование и использование баз данных и информационных систем;

ü  компьютерная графика и технологии мультимедиа;

o  на уровне углубленных знаний:

ü  основы программирования;

ü  системное администрирование, конфигурирование и использование операционных систем;

ü  параллельные и распределенные вычисления;

ü  моделирование, анализ и разработка прикладного программного обеспечения в областях геоинформатики, систем автоматизации проектирования, средств мобильной связи, биоинформатики, систем искусственного интеллекта, информационных систем в государственной деятельности, юриспруденции и др.

§  способность профессионально разрабатывать и использовать программное обеспечение для поддержки информационных систем и процессов, владеть современными инструментальными вычислительными средствами;

§  способность осуществлять информационную и программную поддержку в конкретных предметных областях.

·  способность к ведению научно-исследовательской деятельности (ПК5)

§  способность к проведению анализа алгоритмических, методических и технологических проблем, возникающих при разработке информационных систем;

§  способность к разработке новых алгоритмических, методических и технологических решений;

§  способность участвовать в составе научно-исследовательского коллектива в работе по развитию математического аппарата; необходимого для разработки новых информационных технологий

§  способность участвовать в разработке новых принципов и парадигм информационных технологий;

§  способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования подходов, решений и выводов по соответствующим научным и профессиональным проблемам.

·  способность к ведению организационно-управленческой деятельности (ПК6)

§  способность приобретать и использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности;

§  способность понимать и применять в практической деятельности профессиональные стандарты в области информационных технологий;

§  способность разрабатывать, реализовывать и управлять процессами жизненного цикла программных продуктов;

§  способность составлять и контролировать план выполняемой работы, планировать необходимые для выполнения работы ресурсы, оценивать результаты собственной работы.

·  способность к ведению проектной деятельности (ПК7)

§  способность к формализации предметной области проекта и требований к программной системе;

§  способность к составлению технического задания на разработку информационной системы;

·  способность к ведению аналитической деятельности (ПК8)

§  способность к анализу требований и разработке вариантов реализации информационной системы;

§  способность к проведению обследования и описания бизнес-процессов в прикладных задачах;

§  способность к анализу и выбору современных технологий и методик выполнения работ по реализации информационной системы;

§  способность к оценке качества, надежности и эффективности информационной системы.

·  способность к ведению производственно-технологической деятельности (ПК9)

§  способность к установке, администрированию программных систем;

§  способность к реализации интеграции информационных систем с используемыми аппаратно-программными комплексами;

§  способность к техническому сопровождению информационных систем в процессе их эксплуатации;

§  способность осуществлять мониторинг за соответствием производственных процессов требованиям систем контроля окружающей среды и безопасности труда.

7. Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет 4 зачетных единицы (144 часа).

№ п/п	Этапы практики	Семестры	Недели	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу	Формы текущего контроля
1	Подготовительный	5	17	Выбор темы исследования, изучение специальной литературы по выбранной теме	собеседование
2	Производственный	5,6	18,19	Проведение теоретического исследования и/или проектной разработки	собеседование
3	Заключительный	6	40	Подготовка отчета по производственной практике	собеседование

8.Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике

Производственная практика проводится согласно индивидуальному плану работы студента, содержание которого и технологии исполнения определяются спецификой выбранной темы исследования и конкретным заданием, полученным от научного руководителя.

9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике определяется выбранной темой исследования и конкретным заданием, полученным от научного руководителя.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)

По итогам производственной практики представляется отчет, который защищается на заседании выпускающей кафедры с выставлением зачета.

Критерии оценок

Зачтено	Усвоен теоретический материал и практически выполнен полный объем задания, подготовлен отчет. Компетенции (части компетенций) сформированы.
Незачтено	Не усвоен теоретический материал и не выполнен полный объем задания, не подготовлен отчет (или отчет не соответствует требованиям к отчету). Компетенции (части компетенций) не сформированы.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

1. Общие рекомендации по подготовке к защите отчетных и квалификационных работ: Учебно-методическое пособие / Составители: , . –Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2010. – 48 с.

2. Информационные ресурсы:

Каталог ГОСТов. – URL: http://gost. rucable/ru

ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам.

ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе.

ГОСТ 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка.

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое опи­сание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.82-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографи­чес­кое описание электронных ресурсов.

Единая система программной документации (ЕСПД) (комплекс госу­дарственных стандартов, устанавливающих взаимосвязанные правила разработки, оформления и обращения программ и программной докумен­тации): ГОСТ 19.001-77 ЕСПД, ГОСТ 19.701-90 (ИСО 5807-85) ЕСПД.

12. Материально-техническое обеспечение производственной практики

Современные средства вычислительной техники и программного обеспечения баз практик и лабораторий кафедр факультета ВМК (7 компьютерных классов в составе 84 современных двухпроцессорных компьютеров Intel Core 2 Duo; 2 кластера высокопроизводительных вычислений производительностью 3 ТФл и 17 ТФл; 3 персональных мини-кластера производительностью 70 ГФл, 240 ГФл и 240 ГФл; комплект оборудования для трехмерной компьютерной графики и моделирования (3D-стерео компьютер, 3D-принтер, 3D-сканер, 3D-проектор); комплект оборудования для компьютерного зрения и автоматизации видеонаблюдения).

Программа составлена в соответствии с требованиями СУОС ННГУ ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».

Авторы: зам. декана факультета ВМК, доцент

зам. зав. кафедрой МО ЭВМ факультета ВМК, доцент

Программа одобрена на Ученом совете факультета ВМК

от 14 сентября 2011 года, протокол № 1.

Приложение 7

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет им. »

Национальный исследовательский университет

Факультет вычислительной математики и кибернетики

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ВМК

____________проф.

«_____» _______________2011 г.

Программа