Педагогические ситуации специального экзамена для абитуриентов поступающих на педагогические специальности (стр. 10 )

Педагогическая ситуация № 000

После окончания школы Вы планируете поступать в педагогический вуз, но ещё не определились в какой именно. Расскажите о том, по каким критериям Вы будете выбирать высшее учебное заведение, объясните свой выбор.

Педагогическая ситуация № 000

Летом Вы с другом пошли в поход с ночёвкой. Вы решили взять с собой минимум вещей: палатку, два спальных мешка, воду, продукты (картофель, тушенка), походный котелок, спички, туристический топорик и складной нож. Распланируйте свои действия, которые Вы будете выполнять по прибытию к месту ночёвки и перед тем, как направиться домой.

Педагогическая ситуация № 000

Вас назначили ответственным за организацию классного часа в честь праздника «Наурыз», предложите план данного мероприятия.

Педагогическая ситуация № 000

Коллеги в школе поручили Вам подготовить альбом «фото-экскурс по школе» для гостей. В какой последовательности Вы спланируете фотографии и тексты о школе.

Педагогическая ситуация № 000

В какой последовательности Вы распределите эти профессии: Врач, Геолог, Строитель, Учитель, Каменщик, Шахтер, Эколог, Летчик, Военный, Экономист, Программист, Бухгалтер, Педагог, Художник, Машинист, Режиссер, Тракторист, Лесник, Повар, Дизайнер. Почему в такой последовательности Вы ранжировали эти профессии?

Педагогическая ситуация № 000

Учитель младших классов проводит урок-экскурсию в парке. Детям было дано задание увидеть как можно больше образов в облаках, кусочках грязи, ветвях деревьев. Ребята с удовольствием принялись выполнять задание. Каким образом лучше организовать обсуждение?

Педагогическая ситуация № 000

Заболел учитель в начальных классах и Вас попросили занять детей течение урока. Что Вы предпримете?

Педагогическая ситуация № 000

Всем старшеклассникам школы предложили принять участие в составлении «джентльменского набора» — списка качеств своего ровесника через школьную газету «Алые паруса». На ее страницах был предложен ряд вопросов. Часть из них состояла в том, чтобы ответить на вопросы: Какие качества характеризуют современного человека? Кого можно сегодня назвать «джентльменом»? Продолжите предложение: Больше всего я ценю в человеке... Считаете ли Вы себя современным человеком? А джентльменом? Почему?

Педагогическая ситуация № 000

Вас назначили помощником воспитателя в пришкольном летнем лагере. С чего Вы начнете свою работу?

Педагогическая ситуация № 000

На пороге празднование Дня учителя. Вас назначили ответственным за его проведение. Что Вы предпримете?

Педагогическая ситуация № 000

Одна из учениц сильно на виду у всех ударила по щеке свою подругу, обвинив ее в том, что она «отбивает» ее жениха. Класс шокирован: одни девушки и юноши поддерживают обидчицу, а другие – обиженную. Какие действия Вы предпримете?

Педагогическая ситуация № 000

Вы возвращаетесь домой из школы; уже стемнело, Вам на встречу идет молодой человек в нетрезвом состоянии, и не дает Вам пройти, употребляет бестактные выражения. Какие действия Вы предпримете?

Педагогическая ситуация № 000

Придя на последний урок, учитель обнаружил пустой класс. Учащиеся сбежали... Продумайте, как следует поступить, чтобы этого больше не произошло.

Педагогическая ситуация № 000

Представьте себе, что Вы - классный руководитель. Ваши ученики ушли с последнего урока в кино и таким образом сорвали занятие. На следующий день Вы приходите в класс и спрашиваете, кто был инициатором идеи, в ответ – молчание». Спланируйте ход воспитательной беседы с учащимися.

Педагогическая ситуация № 000

Вы – классный руководитель второго класса. Вы входите в кабинет, чтобы отдать учителю-предметнику журнал на заполнение. В тот момент в Вашем присутствии этот педагог оскорбляет весь класс. Что Вы предпримете в данной ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

Однажды, забирая ребенка из детского сада. Ольга Петровна (мама) обнаружила у него чужую игрушку. Как быть?

Педагогическая ситуация № 000

Предложите план проведения воспитательного мероприятия в начальной школе к празднованию 8 марта.

Педагогическая ситуация № 000

В Ваш класс пришла новенькая девочка. Она в первый раз в Вашем городе, но слышала о школе много негативной информации. Предложите план переубеждения отрицательного мнения о школе.

Педагогическая ситуация № 000

Раздается телефонный звонок, и выясняется, что это человек, с которым Вы не хотите говорить. Как Вы поступите?

Педагогическая ситуация № 000

Второклассница Юля в столовой убирала за собой посуду, так как в школе с начальных классов вводили элементы самообслуживания. Но вдруг она споткнулась и вдребезги разбила тарелку и стакан. Девочка от неожиданности и испуга оцепенела, а потом горько заплакала. Как следует поступить учителю в такой ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

Вы подготовились к контрольной работе. Предполагалось, что контрольная будет только по материалам первых трех наиболее важных разделов предмета. Когда Вы приходите в школу, учитель объявляет, что опрос будет проводиться по всем темам. Спроектируйте план Ваших действий в данной ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

Вы – учитель. В ходе урока Вы видите, как один из лучших учеников класса передает через ряд записку. Вы отбираете записку, случайно раскрываете, а в записке оказываются стихи юноши, посвященные однокласснице. Ваши дальнейшие действия в качестве учителя?

Педагогическая ситуация № 000

Руслан – восьмиклассник, связавшись с дворовой компанией парней старше себя, оказался участником группового нападения и избиения прохожего. Как бы Вы поступили в качестве классного руководителя?

Педагогическая ситуация № 000

Родители первоклассницы обратились к учителю с просьбой о помощи: каждое утро слезы, девочка не хочет идти в школу: она ей не нравится, одноклассники – тоже. Что делать? Продумайте план проведения беседы классного руководителя с ученицей.

Педагогическая ситуация № 000

У учителя предметника свои личные проблемы, в связи с этим она постоянно срывается на учениках. Как бы Вы поступили в данной ситуации как классный руководитель?

Педагогическая ситуация № 000

Вы ведёте урок. Один из учеников включил музыку, явно провоцируя Вас и демонстрируя непослушание. Ваши действия как учителя.

Педагогическая ситуация № 000

В гимназии неожиданно узнали, что на квартире у Алины. Часто собирается компания юношей и девушек: выпивают, играют в карты, курят, остаются на ночь. Родители Алины в длительной командировке, а бабушка больна и не может приезжать к внучке. Что бы Вы предприняли в данной ситуации в качестве педагога?

Педагогическая ситуация № 000

В кабинет директора вошел расстроенный учитель физкультуры.

-  Что делать с Сериком?

-  А что случилось?

-  Перестал посещать уроки физкультуры, дважды не явился на тренировку, а через неделю – городские соревнования. Я ему при встрече задаю вопрос: «Разве тебе не дорога честь школы?» А он мне в ответ: «Я выступаю за честь общества!»

Что бы Вы предложили, если были бы классным руководителем?

Педагогическая ситуация № 000

На уроке ребята ведут себя отвратительно: говорят в полный голос, ругаются, перекидываются записками, самолетиками и т. д. Как бы Вы поступили будучи учителем?

Педагогическая ситуация № 000

Сотовые телефоны прочно вошли в нашу жизнь. Сегодня практически каждый школьник имеет мобильник. Какие плюсы и минусы их использования в школе? Как поступать учителю, которого раздражает постоянное обращение учеников к своему сотовому телефону, вместо эффективной работы на уроке? Как решить проблему?

Педагогическая ситуация № 000

При работе с рисунком в тетради, после анализа двух рисунков педагог проводит «графический диктант» такого вида:

- Елку на рисунке справа закрасьте зеленом цветом, на рисунке слева – синим цветом. Один ребенок говорит, что синих елок не бывает.

Как решить данную ситуацию?

Педагогическая ситуация № 000

Перед занятием педагог готовит рабочие места для начала занятий. Он раскладывает на столы для каждого учащегося математические кассы. Все дети рассаживаются на свои места. Начинаются занятия. Но неожиданно приходит один ученик после болезни. Для него педагог не приготовил пособие. Ваши действия.

Педагогическая ситуация № 000

Во время контрольной учительница замечает, что две девочки обмениваются фотографиями по сотовому телефону друг с другом. Как Вы проступите?

Педагогическая ситуация № 000

Ребенок обладает очень хорошей памятью, поэтому легко запоминает информацию, тексты, песни. При проведении праздников исполняя свою роль, суфлирует роли других персонажей, чем мешает другим детям проявить себя, нарушает ход праздника. Как Вы проступите? Ваши действия.

Педагогическая ситуация № 000

В общении со своими детьми родители часто сравнивают их с другими детьми. Дашина мама, довольная поведением дочери, часто говорит: «Ты у меня все умеешь, ты лучше всех», «Ты у меня — самая красивая». А вот мама Тани, желая, чтобы ее дочь была организованнее и развивалась лучше, говорит: «Все дети, как дети, только ты у меня ненормальная», «Посмотри, какая умница Катя. Все у нее получается, а у тебя...» Обе мамы желают добра своим детям, но кто из них добьётся лучшего результата в воспитании? Какая из мам поступает правильно и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Выпускник школы пришел на консультацию с вопросом о выборе профессии: «Мне очень нравится создавать новые образы: писать картины, придумывать иллюстрации к книгам. Хотел поступать в архитектурный институт, но я не выношу одиночества, через полчаса готов забыть все свои планы, все бросить и бежать к людям. Какое уж тут творчество! Но ведь общение – это не профессия... Что делать?» Чтобы Вы предложили Мише?

Педагогическая ситуация № 000

Семилетняя Маша играет только «в школу», все игрушки превращаются в учеников, а она – учитель. Девочка заявила, что будет только учителем. Родители Маши: «Хорошо, что она так быстро определилась с выбором профессии, не будет терять время на всякие глупости». Оцените позицию родителей девочки.