Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Педагогическая ситуация № 000

Около школы старшие подростки увлеченно играют в футбол. В это время привезли новую мебель для учебных кабинетов. Предложите способы Ваших действий, чтобы учащиеся могли оставить игру и помочь в разгрузке машины.

Педагогическая ситуация № 000

В Вашем классе учится ученик из неблагополучной семьи, и одноклассники стараются обходить его стороной и не общаются с ним. Ваши действия в данной ситуации и предложения.

Педагогическая ситуация № 000

Ученик учится плохо, на уроках не работает, на замечания и призывы учиться, слушать педагога на уроках отвечает: «Я все равно поступлю в университет и стану юристом, у моего дяди в городе большие связи». Как поступите в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

На первом уроке ученик лежит на парте, глаза сонные, он почти спит. Педагог спрашивает: «Что с тобой происходит? Во сколько ты сегодня лег?». Ученик отвечает: «Я поздно лег спать - в три или в четыре утра, я не помню». Педагог: «А чем же ты занимался?» Ученик: «На компьютере в он-лайне играл». Как поступите в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Педагог: «Откройте тетради, записывайте…» Видя, что один из обучающихся не пишет, педагог спрашивает: «А ты почему ничего не пишешь?». Ученик отвечает: «А зачем мне писать? Я буду лучше внимательно слушать и запоминать». Спланируйте Ваши действия.

Педагогическая ситуация № 000

Педагог обращается к ученику, который крутит в руках телефон: «Убери, пожалуйста, телефон или выключи его!» Ученик: «Я не могу. Я в «WhatsApp» сижу. Я вообще никогда с ним не расстаюсь и не выключаю, я и сплю с ним…». Спланируйте Ваши действия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Педагогическая ситуация № 000

Вы ведете урок в 7 классе. Один из учеников принес в школу мышь и на уроке выпустил ее между рядами. Девочки с визгом начали запрыгивать на стулья и столы, мальчики оживились и громко засмеялись. Сконструируйте план выбора оптимального способа действия

Педагогическая ситуация № 000

Учитель: «Я видел (-а), как ты куришь в туалете». Ученик: «Не на уроке же. И вообще, туалет – это частная территория. Мы там делаем, что хотим». Спланируйте Ваши действия (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Вы видите, что двое детей дерутся. Как Вы поступите в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Ученики класса избегают общения с одним из детей. Как Вы поступите, что сделаете в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

К Вам пришли родители одного из учеников, которые недовольны Вашим отношением к их ребенку. Спланируйте Ваши действия.

Педагогическая ситуация № 000

В классе два лидера – положительный и отрицательный. Большинство детей являются ведомыми в классе отрицательного лидера. Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и пр.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

На родительском собрании в классе возник конфликт между родителями из-за детей. Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и пр.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Один из учеников в классе, говорит, что не пойдет на выступление кукольного театра. Вы знаете, что это решение связано с трудным финансовым положением его семьи. Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и пр.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

В Вашем присутствии ученик 7-го класса дал негативную оценку деятельности Вашего коллеги учителя 5-го класса. Ваши действия в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

В классе имеет место невнимание родителей к рекомендациям учителя в связи с недостатком авторитета педагога из-за молодого возраста или небольшого опыта работы. Как поступить в данной ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

Учитель начальных классов обратился к маме одного из учеников с рассказом о том, что нового дети узнали на занятиях, и предложил закрепить изученный материал дома. В ответ мама резко ответила, что ей некогда заниматься с ребенком дома, что это обязанность учителя - он «получает за это деньги». Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и пр.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Забирая ребенка из группы продленного дня, родители возмущаются, что его одежда очень грязная, и обвиняют педагога, что он плохо следит за детьми. Спланируйте Ваши действия.

Педагогическая ситуация № 000

Мама ученика 2-го класса обратилась к учителю за советом: как быть с сыном, который становится все упрямее? Она сказала, что отец и дед мальчика тоже упрямые люди. «Может быть, это наследственное?» Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и пр.) в данной ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

Один из учеников подошел к Вам после урока и сказал, что ничего не понял по новой теме урока. Он просит Вас объяснить ему материал еще раз. Как Вы поступите, что сделаете, скажете и др. в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Айша очень робкая, несмелая, застенчивая. На занятиях, как говорит учитель, активности не проявляет, а на физкультурных занятиях сбивает всех с ритма, если ей предлагают вести колонну учеников. От сверстников старается держаться подальше. Как Вы поступите, в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Родители задают учителю вопрос: «Почему не все дети одинаково овладевают навыками рисования? Все ходят в школу, со всеми в равной степени занимаются, что делать им, родителям?» Как Вы поступите, в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Учитель ставит нерадивому ученику очередную двойку: «Ты опять написал контрольную работу на «два». Ученик: «Я нормально написал. Это Вы ко мне придираетесь». Как Вы поступите в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

В классе есть девочка, которая на занятиях постоянно жует жвачку. Замечания и запреты не помогают. Объяснить эту тягу ученица не может. Как быть?

Педагогическая ситуация № 000

Мальчик в классе гиперактивен. Он не может заниматься спокойными видами деятельности, на уроках вертится, шумит, не усваивает материал, отвлекает других детей. Что может предпринять педагог в такой ситуации?

Педагогическая ситуация № 000

В классе есть отверженный ученик, с которым другие ученики не хотят общаться и играть. Объяснить своё отношение к данному ученику они не могут. Мальчик тихий и спокойный, в конфликты не вступает. Какой найти способ, чтобы повернуть одноклассников к отверженному мальчику?

Педагогическая ситуация № 000

Две мамы вели разговор по поводу использования детьми компьютера. Первая с гордостью говорила, что они с мужем подарили дочке компьютер. А вторая ответила: «Ну и зря! Будет часами сидеть перед монитором, портить зрение и осанку, вырастет некоммуникабельной, неприспособленной к жизни…» Выскажите и обоснуйте свою позицию: чего больше – вреда или пользы для ребенка от общения с компьютером.

Педагогическая ситуация № 000

В поведении мальчика очень активного, энергичного, интеллектуально хорошо развитого, учителя заметили: его стремление командовать сверстниками; его неумение выслушивать не очень складную речь сверстников. Сделайте прогноз: как могут развиваться взаимоотношения мальчика со сверстниками в дальнейшем.

Педагогическая ситуация № 000

Учителя подготовили совместно с ученическим активом предметный вечер по литературе, но на этот вечер никто из учащихся не явился, несмотря на объявление, приглашения, выданные каждому ученику. Вопрос: Каким образом нужно было привлечь внимание детей к данному мероприятию?

Педагогическая ситуация № 000

Учитель: «Ты постоянно не готовишься к моим занятиям». Ученик: «А мне папа сказал, что это в жизни не пригодится». Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Один из детей задает вопрос, на который Вы не знаете ответа (не считаете возможным дать ответ). Как Вы отреагируете в данной ситуации и почему?

Педагогическая ситуация № 000

Звонок на урок. Учитель английского языка заходит в 4-й класс, знакомство с которым состоялось только несколько уроков назад. В классе тишина, все дети спрятались под парты. Никто не шевелится. Что делать?

Педагогическая ситуация № 000

Учитель: «А теперь, чтобы Вы лучше запомнили, какими бывают обстоятельства, составим таблицу». Из класса раздалось недовольное нытье: «Мы и так запомним». Учитель (озадаченно помолчав): «Ну, хорошо, таблицу мы делать не будем, сделаем только памятку». Ученики вновь выразили недовольство: «Давайте, лучше таблицу!» и т. д. Учитель: «Ну, уж нет, не захотели таблицу, будем делать памятку, сразу нужно было думать». Ваши действия в данной ситуации и предложения.

Педагогическая ситуация № 000

Вы - учитель. Когда Вы возвращались с работы, Вы увидели, что Ваш ученик разговаривает с хулиганами. Ваши действия в данной ситуации и предложения.

Педагогическая ситуация № 000

В среднюю группу детского сада недавно поступил Сережа (4 года). До этого в детский сад он не ходил. После игры с машинкой оставил ее посередине комнаты. Как бы Вы поступили в данной ситуации? План Ваших действий в данной ситуации и предложения.

Педагогическая ситуация № 000

Родительница обращается к сыну – воспитаннику детского сада.

Мама: Почему у тебя одежда мокрая?

Дима: Мы лепили из снега постройки. Воспитательница сказала, что я очень старался.

Мама, не слушая сына: «Сколько раз тебе говорить – клади варежки и штаны на батарею».

Дима: Я ещё дома попробую такую птичку сделать.

Мама: Пойдёшь в мокрой одежде.

Дима замолчал и стал неохотно одеваться.

Что можно посоветовать маме в такой момент?

Педагогическая ситуация № 000

В группе детского сада есть девочка, которая на занятиях по лепке постоянно берёт в рот пластилин. Замечания и запреты не помогают. Объяснить эту тягу ребёнок не может. Как быть? Ваши действия в данной ситуации и предложения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19