г) ______________________________________________________________________________
IV. Раскройте функции детского труда.
1. Улитарно-практическая __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Развивающая __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Воспитывающая ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. Назовите условия эффективности детского труда.
1. Чем раньше ребенок приобщиться к труду, тем успешнее будет происходить трудовое воспитание.
2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
VI. Допишите. Пути реализации задач трудового воспитания
![]() |
семья
VII. Допишите. Методика организации детского труда предусматривает следующие этапы:
1. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Инструктирование участников труда и четкое организационное начало
3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Оказание помощи и обучение приемам трудовой деятельности
5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
VIII. Допишите. Типы профессиональной ориентации школьников.
1. Справочно-информационная
2. _______________________________________________________________________
3. Медицинская
4. _______________________________________________________________________
IX. Перечислите задачи профессиональной ориентации школьников.
1. _________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________________________________________________________________________
X. Назовите формы организации трудовых занятий
1. КТД
2. __________________________
3. __________________________
4. ___________________________
Основы семейного воспитания.
I Дать определение.
Воспитание – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Семейное воспитание – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II Допишите. Основная цель семейного воспитания:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III Основные задачи семейного воспитания (заполните пропуски).
ü _________________________________________________________________________________
ü поощрять творческую деятельность учащихся
ü _________________________________________________________________________________
IV Перечислите проблемы современной семьи:
а) __________________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
V Допишите основные ошибки семейного воспитания:
а) __________________________________________________________________________
б) безответственность родителей;
в) жесткая власть над детьми;
г) __________________________________________________________________________
д) __________________________________________________________________________
VI в своих трудах выделил виды ложных родительских авторитетов. Перечислите. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VII Допишите методы семейного воспитания.
а)наказание ________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
г) __________________________________________________________________________________
д) __________________________________________________________________________________
VIII Допишите. Если родители желают здоровья своим детям необходимо:
а) организовать режим труда и отдыха детей;
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
г) __________________________________________________________________________________
IX Содержание семейного воспитания - это формирование базовой культуры личности в совокупности всех ее компонентов. Перечислите их.
1.___________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________3.___________________________________________________________________________________4.___________________________________________________________________________________5.___________________________________________________________________________________6.___________________________________________________________________________________ 7.__________________________________________________________________________________
X Среди условий правильного семейного воспитания приведенных ниже, некоторые сформулированы не верно. Найдите их.
1. Педагогическая культура родителей.
Систематическое наказание детей. Участие в совместной деятельности. Слежка за каждым шагом ребенка. Педагогический такт родителей. Опора на положительное.Ответ: ____________________
Воспитательная система сельской школы
I Дать определение.
Воспитание - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Воспитательная система сельской школы – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II Перечислите проблемы сельской школы.
а)___________________________________________________________________________________
б)___________________________________________________________________________________
в)___________________________________________________________________________________
III Допишите. Компоненты воспитательной системы:
1.Система целей и идей.
2.__________________________________________________________________________________
3.Подсистема деятельности и общения.
4.__________________________________________________________________________________
IV Выберите правильный ответ. Целесообразность создания воспитательной системы в сельской школе продиктовано следующим:
1.Личность ребенка будет развиваться в целостном, интегральном педагогическом процессе, в котором все компоненты взаимосвязаны;
2.Системный подход позволит объединить усилия всех субъектов воспитания;
3.Воспитательная система позволит экономить время и силы малочисленного педагогического коллектива школы;
4.Все ответы верны.
Ответ: ________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |



