г) ______________________________________________________________________________

IV.  Раскройте функции детского труда.

1.  Улитарно-практическая __________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Развивающая __________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Воспитывающая ________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V.  Назовите условия эффективности детского труда.

1.  Чем раньше ребенок приобщиться к труду, тем успешнее будет происходить трудовое воспитание.

2.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

VI.  Допишите. Пути реализации задач трудового воспитания

 

семья

VII.  Допишите. Методика организации детского труда предусматривает следующие этапы:

1.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Инструктирование участников труда и четкое организационное начало

3.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  Оказание помощи и обучение приемам трудовой деятельности

5.  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

VIII.  Допишите. Типы профессиональной ориентации школьников.

1.  Справочно-информационная

2.  _______________________________________________________________________

3.  Медицинская

4.  _______________________________________________________________________

IX.  Перечислите задачи профессиональной ориентации школьников.

1.  _________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  _________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  _________________________________________________________________________________________________________________________________________

X.  Назовите формы организации трудовых занятий

1.  КТД

2.  __________________________

3.  __________________________

4.  ___________________________

Основы семейного воспитания.

I Дать определение.

Воспитание – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Семейное воспитание – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II Допишите. Основная цель семейного воспитания:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III Основные задачи семейного воспитания (заполните пропуски).

ü  _________________________________________________________________________________

ü  поощрять творческую деятельность учащихся

ü  _________________________________________________________________________________

IV Перечислите проблемы современной семьи:

а) __________________________________________________________________________________

б) __________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________

V Допишите основные ошибки семейного воспитания:

а) __________________________________________________________________________

б) безответственность родителей;

в) жесткая власть над детьми;

г) __________________________________________________________________________

д) __________________________________________________________________________

VI в своих трудах выделил виды ложных родительских авторитетов. Перечислите. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VII Допишите методы семейного воспитания.

а)наказание ________________________________________________________________________

б) __________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________

г) __________________________________________________________________________________

д) __________________________________________________________________________________

VIII Допишите. Если родители желают здоровья своим детям необходимо:

а) организовать режим труда и отдыха детей;

б) __________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________

г) __________________________________________________________________________________

IX Содержание семейного воспитания - это формирование базовой культуры личности в совокупности всех ее компонентов. Перечислите их.

1.___________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________3.___________________________________________________________________________________4.___________________________________________________________________________________5.___________________________________________________________________________________6.___________________________________________________________________________________ 7.__________________________________________________________________________________

X Среди условий правильного семейного воспитания приведенных ниже, некоторые сформулированы не верно. Найдите их.

1.  Педагогическая культура родителей.

Систематическое наказание детей. Участие в совместной деятельности. Слежка за каждым шагом ребенка. Педагогический такт родителей. Опора на положительное.

Ответ: ____________________

Воспитательная система сельской школы

I Дать определение.

Воспитание - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Воспитательная система сельской школы – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II Перечислите проблемы сельской школы.

а)___________________________________________________________________________________

б)___________________________________________________________________________________

в)___________________________________________________________________________________

III Допишите. Компоненты воспитательной системы:

1.Система целей и идей.

2.__________________________________________________________________________________

3.Подсистема деятельности и общения.

4.__________________________________________________________________________________

IV Выберите правильный ответ. Целесообразность создания воспитательной системы в сельской школе продиктовано следующим:

1.Личность ребенка будет развиваться в целостном, интегральном педагогическом процессе, в котором все компоненты взаимосвязаны;

2.Системный подход позволит объединить усилия всех субъектов воспитания;

3.Воспитательная система позволит экономить время и силы малочисленного педагогического коллектива школы;

4.Все ответы верны.

Ответ: ________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12