III Найдите основное отличие форм организации воспитания по Огородниковой между мероприятием и занятием.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV Что явилось основой для появления форм организации воспитания?
а) диспут
б) путешествия
в) мирские сходни крестьян
Ответ: ________________
V Перечислите этапы проведения КТД
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
VI Выберите правильный ответ. Кто является автором КТД как формы воспитания
а)
б)
в)
Ответ: ________________
VII Распишите, что входит в подготовку коллективного творческого дела.
1.___________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________________
VIII Какая страна является родиной диспута как формы организации воспитания?
а) Англия
б) Германия
в) Греция
Ответ: ____________________
IX Перечислите, от чего зависит выбор форм организации воспитания
1.___________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________________
5.___________________________________________________________________________________
X Назовите формы воспитания которые может использовать классный руководитель при организации процесса воспитания.
1.Заочное путешествие.
2._____________________________________________________________________________
3_____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5____________________________________________________________________________
Классный руководитель в школе.
I Допишите определение.
Классный руководитель – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II Выберите правильный ответ.
На должность классного руководителя:
а) сдается экзамен в ВУЗе;
б) проходится конкурсный отбор в школе;
в) выбирается родительским комитетом;
г) назначается директором;
д) правильного ответа нет.
Ответ: ________________
III Перечислите основные функции деятельности классного руководителя:
а) __________________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
г) __________________________________________________________________________________
IV Заполните таблицу.
Традиционный подход к должности кл. руководителя. | Освобожденный классный руководитель. | Куратор |
V Перечислите права классного руководителя:
а) __________________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
VI Перечислите документы, регламентирующие работу классного руководителя:
а) __________________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________________
г) __________________________________________________________________________________
VII Допишите
____________________________ ______________________
____________________________ ______________________
____________________________ ______________________
____________________________ ______________________
____________________________ ______________________
____________________________
____________________________ _________________________
____________________________ _________________________
____________________________ _________________________
____________________________ _________________________
____________________________ ________________________
____________________________ ________________________
VIII Заполните пропуски. Перечислите способности классного руководителя.
а) организаторские,
б) _______________________________________
в) коммуникативные,
г) ________________________________________
д) суггестивные.
IX Как называлась должность классного руководителя в дореволюционной школе в России.
а) в мужских гимназиях ______________________________________
б) в женских гимназиях ______________________________________
в) в школах (с 1917 по 1930) __________________________________
X Выбери правильный ответ. Главные критерии оценки труда классного руководителя это:
а) критерии результата труда классного руководителя;
б) критерии процесса труда классного руководителя;
в) критерии общения классного руководителя с родителями и детьми;
г) все ответы верны;
Ответ: _________________
Планирование воспитательной работы в классе.
I Допишите.
План – это ___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План воспитательной работы – это ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II Допишите.
______________________ _________________________ _______________________
______________________ _________________________ _______________________
______________________ _________________________ _______________________
III Соотнесите. Кому принадлежат слова о том, что «… Ребенок должен воспитываться так, чтобы решающим моментом в его деятельности была не занимательность, а польза и необходимость. Это возможно сделать в системе планомерно…»
1. 2. 3.
Ответ: _____________________
IV Допишите этапы планирования воспитательной работы в классе.
V Впишите в пропуски структурные компоненты традиционного подхода к перспективному плану воспитательной работы в классе.
1._______________________________________________________________________________
2. Задачи воспитания на определенный период.
3._______________________________________________________________________________
4. Работа с учителями-предметниками.
5._______________________________________________________________________________
VI Заполните план-сетку на месяц воспитательной работы классного руководителя. Класс по выбору студента.
1 неделя | 2неделя | 3неделя | 4неделя | Работа с родителями |
VII Какие направления в воспитании детей вы бы включили в план воспитательной работы.
1. Умственное 5. Физическое
2. _____________________ 6. ____________________
3. _____________________ 7. ____________________
4.______________________ 8. и т. д.
VIII Перечислите педагогические требования к составлению плана воспитательной работы.
1._______________________________________________________________________________
2. Разумное сочетание теоретических и практических воспитательных дел.
3._______________________________________________________________________________
4. Реальность плана.
IX Какие традиции вашего класса можно на ваш взгляд включить в план воспитательной работы.
1._______________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________
. X Основные направления в работе классного руководителя отражены в плане. На ваш взгляд, в работе со студентами вашего отделения какие можно взять направления? Перечислите их.
1.Здоровье.
2._______________________________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
