3._______________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________

5._______________________________________________________________________________

6._______________________________________________________________________________

Нравственное воспитание.

I Дать определение основным понятиям темы.

Нравственное воспитание – это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нравственная культура – это ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II Соотнесите авторов и их идеи.

1. «Главной задачей воспитания является нравственность».

2. Б. «Из всех наук, которые должен узнать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».

3. В. «Научись сперва добрым нравам, затем мудрости, ибо без первой трудно научиться последней».

Ответ: _________________

III Перечислите задачи нравственного воспитания.

1.________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.________________________________________________________________________________

IV Допишите пути формирования нравственной культуры

 

V Допишите формулу формирования нравственной культуры

 

VI Заполните таблицу содержания нравственного воспитания

Отношение к

Содержание отношений

Родине

Патриотизм, интернационализм, любовь к родной природе и т. д.

Уважение к общественному строю, знание и уважение правовых основ общества

труду

Чувство долга, ответственность, такт, честность, правдивость

себе

VII Назовите причины, по которым учащиеся совершают безнравственные поступки

1.___________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________________

6.___________________________________________________________________________________

VIII Выберите теории нравственного воспитания, описанные в учебниках педагогики.

Иррациональная

Натуралистическая

Религиозная

Социалистическая

Коммунистическая

Ответ: _______________________________

IX Допишите формы и методы формирования нравственной культуры

Формы Методы

 

______________________ _________________________

______________________ _________________________

______________________ _________________________

______________________ _________________________

X Приведите примеры.

Нравственного чувства – ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нравственного поведения – __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нравственнй привычки – _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XI.Допишите.

Нравственным является тот человек, _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экологическое воспитание.

I Дать определение.

Экология – это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экологическое воспитание – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экологическое образование – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II Кем введен термин экология в науку.

а)

б)

в)

Ответ: _____________

III Соотнеси стрелками. Кому принадлежат идеи об экологическом воспитании.

1. А.

2. Б.

3.

IVПродолжите ответ.

Цель экологического воспитания школьников это

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V Впишите. Задачи экологического воспитания.

1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI Заполните таблицу

 

VII Перечислите методы, воспитывающие бережное отношение к природе.

а) ____________________ б) ________________________

в) ____________________ г) ________________________

д) ____________________ е) ________________________

VIII Назовите общественную организацию, которая разработала стратегию экологического образования, охраны природы и координирует действия всех стран на земле.

Ответ: _________________________________

IX Перечислите требования к организации занятий по экологическому воспитанию.

1._______________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________

X Назовите формы воспитательных дел, на которых возможна реализация задач экологического воспитания.

а)_______________________________________________________________________________

б)_______________________________________________________________________________

в)_______________________________________________________________________________

г)_______________________________________________________________________________

Эстетическое воспитание.

I Допишите понятия.

Воспитание – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эстетическое воспитание – это _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эстетическая культура – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II Выберите правильный ответ. Задачи эстетического воспитания.

1.Развитие эстетического воспитания через слух, зрение, осязание, обоняние;

2.Приобщение к художественному творчеству и развитие способности личности в области искусства;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12