7* стр. 184-187
Разбери примеры1* § 22-26 стр. 126
Приступи к выполнению задания, используя определение тригонометрических функций и тождества.I. Упростить выражения 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Найдите
10. 11. Найдите 12. 13. 14. | II. Вычисли а)
* б) на микрокалькуляторе
|
III Действия над комплексными числами.
1. Построить векторы
,
и выполнить действия
;
;
;
.
2. Найти модуль и аргумент числа
.
3. Возвести в степень по формуле Муавра в тригонометрической форме ![]()
4. Извлечь корень в показательной форме 
5. Решить уравнение ![]()
Домашняя контрольная работа № 4
Функции и их графики.
Компетенции: Уметь вычислять значение функции; строить графики элементарных функций, иллюстрировать по графику свойства функции; описывать с помощью функций различные зависимости
Инструкция
Изучи теоретический материал1* гл. III § 11, гл. IV § 18, гл. VII § 40, 41, 42, 43
7* стр. 18-21, 24-25, 36-47
Постройте графики изученных функций в тетради. Приступите к построению графиков из задания, применяя сдвигиа)
,
, при в > 0 вверх, при в < 0 вниз
б)
,
, при а > 0 сдвиг влево, при а < 0 сдвиг вправо
I. Найти значение функции.
1.
Вычислить ![]()
2.
![]()
II. Найти область определения функции
1.
;
; 
2.*
указать наибольшее целое значение х из ООФ
III. Построить графики функций
а) Степенная функция б) Показательная функция

в) Логарифмическая функция г) Тригонометрические функции

IV. Задачи:
1. Найдите наибольшее значение функции
; ![]()
2. Укажите длину промежутка, на котором функция
неотрицательна.
3. Найти точки пересечения графика с осью ОХ:
; 
4. По графику ответить на вопросы
у |
| а) область определения б) область значения в) г) д) промежутки возрастания функции е) промежутки на которых функция принимает отрицательные значения | ||||||||||||
| 6 | |||||||||||||
|
| |||||||||||||
-6 | -5 | -3 | -1 | 0 | 4 | х | ||||||||
| 3 | |||||||||||||
-2 | ||||||||||||||
| -3 | |||||||||||||
Домашняя контрольная работа № 5
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |







