ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ:

 

1.     Сущность понятия «пенитенциарный». История пенитенциарных систем: пенитенциарная политика и пенитенциарные модели.

2.     Современные пенитенциарные системы зарубежных стран (США, Япония, Скандинавские страны).

3.     Пенитенциарная система современной России: общая характеристика, типы и виды исправительных учреждений, численность контингента осужденных.

4.     Исторический аспект социальной помощи осужденным и бывшим осужденным в России.

5.     Социальная помощь осужденным и бывшим осужден­ным за рубежом: этапы развития, основные формы и виды, тенденции.

6.     Специфика социальной работы с осужденными.

7.     Основные направления, принципы и функции социальной работы в системе исполнения наказаний.

8.     Характеристика субъектов и объектов социальной работы в системе исполнения наказаний.

9.     Международные правовые акты относительно обращения с заключенными.

10.           Уголовно-исполнительное законодательство зарубежных стран. Российское уголовно-исполнительное законодательство.

11.           Правовой статус заключенного. Роль социального работника в обеспечении социально-правовой защищенности заключенных и бывших заключенных.

12.           Условное наказание в России и мире. Система пробации. Альтернативы наказанию в виде лишения свободы: арест, исправительные центры. Деятельность уголовно-исполнительных инспекций РФ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

13.           Личность осужденного и преступная личность, классификация лиц, осужденных к лишению свободы.

14.           Основные этапы социальной работы с заключенными.

15.           Основные теоретические модели социальной работы в исправительных учреждениях.

16.           Формы и методы социальной работы в пенитенциарной системе.

17.           Реадаптация бывших осужденных: понятие и сущность.

18.           Основные технологии социальной реадаптации бывших заключенных.

19.           Мировой опыт и опыт регионов России по организации социальной реадаптации бывших осужденных.

20.           Проблемы организации социальной реадаптации бывших осужденных в г. Новосибирске и Новосибирской области.

21.           Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными несовершеннолетними.

22.           Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными женщинами.

23.           Особенности социальной работы с осужденными и бывшими осужденными пожилыми и инвалидами.

24.           Опыт деятельности религиозных конфессий и общественных организаций в системе исполнения на­казаний.

25.           Цели и задачи наказания в виде лишения свободы. Понятие «исправление осужденных» и его основные критерии.

26.           Пенитенциарный (тюремный) стресс: понятие и сущность. Клинико-психопатоло­гические проявления стресса у осужденных. Профилактика стрессов в условиях исправительных учреждений.

27.           Понятие преступной и тюремной субкультуры. Структура тюрем­ной и преступной субкультуры.

28.           Правовое регулирование труда осужденных: основные принципы и формы организации. Особенности предпринимательской деятельности осужденных.

29.           Образование и профессиональная подготовка осужденных.


Рабочая программа по курсу «ОПЫТ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ. ЧАСТЬ 3 ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ» составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 521100 «Бакалавр социальной работы»

 

Номер государственной регистрации 84 гум / бак

 

Шифр дисциплины по ГОС – СД.01

 

Шифр дисциплины по плану - ДС-55

 

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры социальной работы протокол № 5 от 18 декабря 2006 г.

 

Программу разработал

Ассистент кафедры социальной работы

 

Заведующий кафедрой социальной работы

профессор, д-р социол. наук

 

Ответственный за основную

образовательную программу:

к. ист. наук, доцент

 

 


 

1.     Внешние требования

 

1.1 Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

по направлению 521100 "Социальная работа"

степень (квалификация) – бакалавр социальной работы

 

1.3 Квалификационная характеристика выпускника.

1.3.1. Выявляет (организует работу по выявлению) в микрорайоне, организации, учреждении или предприятии лица, нуждающиеся в социальной защите, социальной помощи и поддержке; консультирует их в отношении их прав и обязанностей, а также возможностей получить социальную защиту, помощь и поддержку, участвует в прогнозировании, проектировании и моделировании социальной работы в микрорайоне, организации, учреждении или предприятии; организует (и/или ведет) воспитательную и образовательную деятельность в них; содействует координации деятельности различных организаций, учреждений и предприятий в проведении социальной работы.

1.3.3. Виды профессиональной деятельности.

 

Бакалавр социальной работы подготовлен к выполнению определенного уровня следующих видов профессиональной деятельности в области социальной работы, конкретное содержание которых определяется основной образовательной программой, разрабатываемой вузом:

* исследовательско-прикладная;

* организационно-административная;

* практическая работа в социальных организациях и службах;

* педагогическая деятельность (при условии получения дополнительного образования в этой области).

1.3.4. Обобщенные задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр социальной работы может быть подготовлен к участию в решении следующих задач:

1.3.4.1. Исследовательско-прикладная деятельность:

* экспертиза, прогнозирование социальных процессов и явлений в области социальной работы;

* подготовка проектов нормативной базы деятельности социальных служб;

* организация внедрения социальных проектов и программ;

1.3.4.2. Организационно-административная работа

* информационно-ресурсное обеспечение социальной работы;

* административная работа в подразделениях социальных учреждений и служб;

* участие в координации социальной работы различных организаций, учреждений и предприятий;

* кадровая работа в социальных органах и учреждениях;

 

1.3.4.3. Практическая работа в социальных службах

* участие в социально-профилактической работе;

* посредничество и консультирование;

1.3.4.4. Педагогическая деятельность

* организация воспитательной работы в социальных организациях и службах;

* учебно-воспитательная работа в общеобразовательных и специальных средних учебных заведениях (при условии получения дополнительного педагогического образования).

Таблица 1

Общие требования ГОС к обязательному минимуму содержания дисциплины

 

Шифр дисциплины

Содержание учебной дисциплины

Часы

СД.01

Опыт социальной работы с различными группами населения.

Опыт современной социальной работы с семьей.

Особенности методики социальной работы с детьми и молодежью.

Опыт деятельности социальных учреждений с людьми пожилого и старшего возраста.

Методика социальной работы с людьми, имеющими ограниченные возможности и особые нужды, с лицами и группами социально негативного поведения, среди отбывающих и отбывших наказание.

Опыт деятельности органов социальной защиты населения среди безработных, с мигрантами, беженцами и бездомными, с жертвами природных и техногенных катастроф, межэтнических конфликтов и т. п.

 

220

7.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра

 

В соответствии с квалификационными требованиями бакалавр должен знать:

* основные этапы и тенденции становления социальной работы как общественного института в России и за рубежом;

* понятия и категории, принципы и закономерности, формы и уровни социальной работы, специфику ее познания, прогнозирования, проектирования и моделирования;

*        сущность, содержание, инструментарий, основные методы и виды технологий социальной работы;

* экономические, организационно-управленческие и ценностные аспекты социальной работы;

* основы социологического анализа;

* психологические основы социальной работы;

* основы педагогической теории и деятельности, основные формы и методы обучения и воспитания; проблемы педагогической работы в организациях, учреждениях и службах социальной работы;

* социально-медицинские основы здоровья;

* основы правового обеспечения социальной работы;

 

Бакалавр должен изучить опыт:

* практической работы в организациях, учреждениях и службах социальной защиты и обслуживания;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19