Чанышев о небытии// Вопросы философии 1990, № 10.

 

Занятие 2. Природа как предмет философского и научного познания.

Вопросы для обсуждения

 

Понятие природы в философии и науке. Основные стратегии научного исследования природы. Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.

 

Темы для докладов и дискуссий

 

Космологический принцип, его сущность и статус в современных концепциях природы. Экологическая этика: генезис, принципы, проблемы. Социально-экологические императивы современной цивилизации.

 

Основная литература

 

Ахутин «природа» в античности и в Новое время. М., 1988.

Балашов аргументы в современной космологии.// Вопросы философии 1988, №7.

Вернадский и ноосфера. М., 1989.

, Водопьянов биосферы и социокультурные традиции. М., 1987.

Философия природы: коэволюционная стратегия. М., 1995.

 

Дополнительная литература

 

Антология экологической мысли. Т. 1-4. Мн., 2003-2006.

Глобальные проблемы и перспективы цивилизации: философия отношений с природной средой. М., 1994.

, Лось и устойчивое развитие. М., 1997.

, Забелин представлений о взаимоотношении природы и общества. М., 1988.

Курашов природы в интеллектуальных коллизиях научных знаний. М., 1995.

Моисеев и ноосфера. М., 1990.

Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь. Мн., 1997.

Порядок из хаоса. М., 1996.

Русский космизм. Антология философской мысли. ., 1993.

Тейяр де Феномен человека. М., 1987.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Философия природы в античности и в средние века. М., 2000.

 

Тема 3. Философия глобального эволюционизма

Вопросы для обсуждения

 

Понимание диалектики в истории философии: онтологические, гносеологические и логические аспекты диалектики. Современные дискуссии о статусе диалектики в системе философского знания. Диалектика и синергетика. Роль синергетики в осмыслении эволюционных процессов. История становления и эвристический потенциал принципа глобального эволюционизма. Мировоззренческие проекции концепций самоорганизации современного научного познания.

 

Примерный план семинарского занятия

Занятие 1. Проблема развития в современной науке и философии.

Вопросы для обсуждения

 

Диалектика как философская теория развития. Основные исторические формы диалектики. Синергетическая парадигма в современной науке. Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.

 

Темы для докладов и дискуссий

 

Диалектика и синергетика: проблема модернизации идей развития и всеобщей связи. Особенности социальной диалектики. Глобальный эволюционизм и проблема синтеза знаний в современном научном исследовании.

 

Основная литература

 

Глобальный эволюционизм. М., 1994.

Добронравова : становление нелинейного мышления. Мн., 1993.

Категории диалектики. Екатеринбург, 2003.

Кохановский -материалистический метод. Ростов-н/Д., 1992.

Найдыш современного естествознания. М., 2003.

 

Дополнительная литература

 

Аршинов как феномен постнеклассической науки. М., 1998.

Афанасьева хаос: от физики к философии. Саратов, 2001.

Калигов идеи развития в естествознании. Ростов н/Д., 1988.

, Курдюмов синергетики. СПб., 2002.

Порядок из хаоса. М, 1986.

Руденко эволюция и биогенез. // Философия и социология науки. М., 1997.

Философские модели развития. М., 1999.

Харин социальная диалектика. Мн., 1985.

Чекин развития в современной космологии. СПб., 1995.

Черникова эволюционизм (философско-методологический анализ). Томск, 1987.

 

Тема 4. Проблема человека в философии

 

Вопросы для обсуждения

 

Феномен человека и основные подходы к его постижению в философии и науке. Образы человека в истории философии и культуры. Человек как биосоциальное существо. Индивид, индивидуальность, личность. Многообразие культур и типы человеческой личности. Аксиологические параметры бытия человека в мире. Экзистенциальный опыт личности. Антропологический кризис как явление современной техногенной цивилизации. Генезис сознания, его структура и функции. Экзистенциально-феноменологическая, социокультурная и психоаналитическая традиции в исследовании сознания. Язык и сознание. Сознание и социальная коммуникация. Сознание и мозг: философско-методологические проблемы искусственного интеллекта.

 

Примерные планы семинарских занятий

 

Занятие 1. Человек как предмет философского и научного анализа

 

Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии. Происхождение человека. Научные и философские концепции антропосоциогенеза. Человек в системе социальных коммуникаций. Ценности массового общества и личность.

 

Темы для докладов и дискуссий

 

Проблема сущности и существования человека. Телесность и духовность человека. Проблемы создания синтетической концепции человека.

 

Основная литература

 

Андреев человека и общества. М., 1988.

Барулин -философская антропология. М., 1997.

, Некрасова антропология. СПб, 2000.

Гуревич антропология. М., 1997.

Марков антропология. СПб., 1997.

 

Дополнительная литература

 

Человек перед лицом смерти. М., 1992.

Проблема человека // Два образа веры. М., 1995.

Одномерный человек. М., 1994.

Многомерный образ человека. М., 2001.

Подорога тела. Введение в философскую антропологию. М., 1995.

Человек играющий. М., 1991.

Феномен человека: Антология. М., 1993.

Человек и культура. СПб., 1996.

Человек как философская проблема: Восток и Запад. М., 1991.

Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Т. 1, 2. М., 1991, 1995.

 

Занятие 2. Сознание как предмет философского и научного исследования

 

Философия и когнитивные науки о структурно-функциональных характеристиках сознания. Социокультурная размерность сознания: основные стратегии исследования. Язык и сознание. Основные функции языка.

 

Темы для докладов и дискуссий

Массовое сознание и его приоритеты. Язык и реальность: репродуктивное и креативное в природе языка. Социальные последствия развития интеллектуальных систем.

 

Основная литература

 

Будущее искусственного интеллекта. М., 1991.

Мамардашвили как философская проблема // Вопросы философии. 1990. № 10.

Портнов и сознание: основные парадигмы исследования проблемы в философии XIX-XX веков. Иваново, 1994.

Проблема сознания в философии и науке. М., 1996.

Сознание в социально-культурном измерении. М., 1990.

 

Дополнительная литература

 

., , Лекторский : опыт междисциплинарного подхода //Вопросы философии. 1988. №4.

Грушин сознание. М., 1987.

Иванов и самосознание. М., 1991.

Философия сознания. М., 1999.

Проблема сознания в философии и науке. М., 1996.

Понятие сознания. М., 2000.

Сознание и мышление. Мн., 1994.

Психология бессознательного. М., 1990.

Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека // Соч. Т. 20.

-Г. Коллективное бессознательное. М., 1995.

Язык и интеллект. М., 1995.

 

Тема 5. Специфика социальной реальности

 

Вопросы для обсуждения

 

Предмет, структура и дисциплинарный статус социальной философии. Полисемантичность понятия общества. Сущность социальности. Общество как система. Проблема поиска систематизирующего элемента социума. Марксистская концепция общества. Общество как продукт реализации в концепции социального действия М.Вебера. Модель социума в концепции структурного функционализма Т.Парсонса. Общественная рациональность и коммуникативное действие в концепции Ю.Хабермаса. Социально-классовая структура общества: марксистские и немарксистские версии. Понятие социальной стратификации. Современные концепции социальной стратификации. Стратификационные процессы в современном мире: сущность и тенденции.

 

Примерные планы семинарских занятий

Занятие 1. Специфика социальной реальности.

Вопросы для обсуждения

 

Социальная философия и ее место в системе социогуманитарного знания. Понятие социальной реальности. Понятие социальной структуры общества. Типы социальных структур. Основные стратегии исследования общества в философии: сравнительный анализ.

 

Темы для докладов и дискуссий

 

Социально-этнические процессы в современном мире. Феномен маргинализации современного общества. Основные теоретические модели общества в социальной философии: компаративный анализ.

 

Основная литература

 

Барулин философия. Учебник. М., 1999.

История социологии (XIX – 1-я половина XX вв.)/ Под ред. . М., 2005.

Кемеров в социальную философию. М., 1997.

Теория общества: фундаментальные проблемы. М., 1999.

 

Дополнительная литература

 

Арефьева как объект социально-философского анализа. М., 1995.

Этапы социологической мысли. М., 1993.

Общества / Социо-Логос. М., 1991.

Избранные произведения. М., 1990.

Крапивенский философия. М., 2002.

, Шкаратан стратификация. М., 1996.

Современные социологические теории общества (Гидденс, Хабермас). М., 1996.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45