Основная образовательная программа (стр. 42 )

1. Нормативное обеспечение внедрения ФГОС НОО
№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.	Приказ о создании рабочей группы по написанию программы по УМК « Планета знаний»	Февраль – март 2013	директор рабочая группа по введению ФГОС
16.	Разработка основной образовательной программы по УМК « Планета знаний» школы с участием обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в соответствии с требованиями ФГОС	Апрель-август 2013	директор Рабочая группа по введению ФГОС
17.	Корректировка программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся	Апрель-август 2013г.	директор Рабочая группа по введению ФГОС
18.	Корректировка программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на ступени начального общего образования	Апрель – август 2013г.	директор Рабочая группа по введению ФГОС
29.	Разработка программы формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования	Апрель-август 2013 г.	директор Рабочая группа по введению ФГОС
210.	Разработка программы коррекционной работы образовательного учреждения	Апрель-август 2013 г.	директор
111.	Разработка системы оценки достижений планируемых результатов	Апрель-август 2013 г.	директор Рабочая группа по введению ФГОС
213.	Обновление нормативно-правовой базы, соответствующей новым ФГОС	По мере поступления документации	директор
2. Организационное сопровождение внедрения ФГОС НОО
21.	Проведение производственного совещания учителей по теме «Новые государственные стандарты начальной школы как основное направление национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»	Август 2013	директор
22.	Анализ программ внеурочной деятельности, разработанных педагогами школы	Январь-февраль 2013	директор
23.	Проведение апробации итоговой аттестации учащихся выпускных классов начальной школы	Апрель-май 2013	Учитель 4 класса
24.	Расширенное заседание Рабочей группы по вопросам организации введения Федеральных государственных образовательных стандартов с приглашением учителей начальных классов по вопросу готовности к переходу на новые стандарты.	Май 2013	директор
26.	Освещение на информационном стенде мероприятий по выполнению плана введения ФГОС	Декабрь 2013 г.	Зам. директора
28.	Анализ соответствия материально-технической базы школы реализации ООП НОО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников школы	Декабрь 2013 г.	Зам. директора Заместитель директора
29.	Комплектование библиотеки УМК по всем учебным предметам учебного плана ООП НОО, в соответствии с Федеральным перечнем	2013-2017	Библиотекарь школы
210.	Проведение публичной отчетности	2013-2017	Директор школы
211.	Корректировка учебного плана школы согласно требованиям по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	Май 2013 - 2017	Администрация школы
212.	Разработка рабочих программ учебных предметов и внеурочной деятельности (1-4 классы поэтапно)	Апрель-май 2013 - 2017	Рабочая группа по введению ФГОС
213.	Анализ результатов освоения учебных программ начальной ступени обучения. Определение их соответствия требованиям ФГОС к результатам освоения ООП НОО	Ежегодно 2013-2017	Зам. директора по Рабочая группа по введению ФГОС
214.	Обеспечение необходимыми условиями для организации внеурочной деятельности учащихся, досуговой деятельности воспитанников, организации каникулярного времени на базе школы	Постоянно	Директор школы Зам. директора
3. Научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС НОО
31.	Разработка рабочих программ по предметам	Апрель 2013	Рабочая группа по введению ФГОС
32.	Проектирование взаимодействия внутри образовательного учреждения с учителями-предметниками по содержательному обеспечению внеурочной деятельности учащихся	Постоянно 2013- 2017	зам. директора
33.	Участие в обучающих семинарах по актуальным вопросам федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	Постоянно 2013- 2017	Директор школы Зам. директора Рабочая группа по введению ФГОС
4. Кадровое обеспечение внедрения ФГОС НОО
41.	Обеспечение повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС НОО	По графику ГБОУ ДПО НИРО	зам. директора
42.	Определение уровня готовности педагогов к реализации ФГОС	Май 2013 г.	Зам. директора
43.	Организация ВШК по реализации ФГОС НОО.	Ежегодно 2013 - 2017	Администрация
44.	Проведение собрания для родителей будущих первоклассников «Особенности обучения по новому ФГОС».	Ежегодно апрель 2013 -2017	Директор школы
45.	Организация и проведение обучающих семинаров для учителей начальных классов «ФГОС начального общего образования: содержание, особенности внедрения и условия реализации»	В течение реализации проекта	зам. директора учителя
46.	Создание и организация работы временных творческих групп по разработке ООП	В течение реализации проекта	Зам. Директора Учителя начальных классов
5. Финансово-экономическое обеспечение внедрения ФГОС НОО
51.	Определение финансовых затрат (объем, направление) на подготовку и переход на ФГОС за счет субвенций по школе	2013-2017	Директор школы

4.3.11.Контроль системы условий обеспечения введения и реализации  ФГОС основного общего образования.

Объект контроля	Критерии оценки, измерители, показатели	Сроки
1. Кадровые условия
1. Качество кадрового обеспечения введения и реализации  ФГОС начального общего образования	- Укомплектованность, соответствие ТКХ, - таблица компетентностей	1 раз в год
2. Выполнение плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ в связи с введением ФГОС	- Периодичность курсов (108 часов) - Участие педагога в мероприятиях по повышению квалификации не реже	Ежегодно 1раз в 3 года 2 раз в год.
3. Успешное и своевременное прохождение  аттестации педагогическими работниками	- Периодичность 1 раз в 5 лет. - Своевременность прохождения аттестации, - Повышение категории.	1 раз в 5 лет.
2. Психолого-педагогические условия
1. Качество координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС начального общего образования.	- Наличие планов совместной деятельности, результативность.	Ежегодно
2. Наличие модели организации психолого-педагогического сопровождения.
3. Качество реализации моделей взаимодействия учреждения общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности.	Наличие и выполнение договоров о сотрудничестве.	Ежегодно
4. Качество реализации системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов части учебного плана и внеурочной  деятельности, формируемой участниками образовательного процесса	Результаты опроса родителей, удовлетворенность.	1 раз в год
5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования	- Обсуждение программы на совете школы. - Участие в мероприятиях по введению и реализации ФГОС НОО.
3. Финансовые условия
1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП НОО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования.	- План финансово-хозяйственной деятельности ОУ, - Годовой финансовый отчет	Ежегодно
2. Наличие локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования.	- Наличие/отсутствие - Качество документов
3. Наличие дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками	- Наличие/отсутствие
4. Информационно-методические условия
1. Качество информационных материалов о введении ФГОС начального общего образования, размещённых на сайте ОУ	- Содержательность, информативность, периодичность	Ежемесячно
2. Качество информирования родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты	- Охват родителей, способы информирования.	Ежемесячно
3. Учёт общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание основной образовательной программы начального общего образования	- Протоколы родительских собраний, результаты анкетирования, мониторинг удовлетворенности образовательным процессом.	Ежегодно
4. Качество деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС начального общего образования	- Доступность для всех участников - Быстрота и результативность взаимодействия.	Постоянно
5. Качество публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС	- Публичный отчет на сайте - Отчет на родительском собрании	- 1 раз в год. - 1 раз в полугодие.
6. Наличие рекомендаций для педагогических работников: — по организации внеурочной деятельности обучающихся; — по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов; — по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся; — по перечням и рекомендациям по использованию интерактивных технологий.	- Наличие рекомендаций - Оптимальность для использования, - Своевременная корректировка.	Постоянно
5.Материально-технические условия
1.Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС НОО 2.Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС 3.Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС 4.Обеспечение условий реализации ООП НОО противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ОУ 5.Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС 6.Обеспечение учебниками и учебными пособиями, обеспечивающими реализацию ФГОС НОО 7.Обеспечение укомплектованности электронными образовательными ресурсами 8.Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам, размещённым в федеральных и региональных базах данных 9.Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет		Постоянно

Тезаурус