Информатика в 11 классе (стр. 17 )

Задание 2. Установите взаимно-однозначное соответствие между названием объекта базы данных и его назначением:

1	Запрос	A	Основной объект базы данных, предназначенный для хранения информации
2	Отчет	B	Объект базы данных, позволяющий отобрать данные из таблиц на основе определенных условий
3	Таблица	C	Объект базы данных, предназначенный для создания документа, который содержит информацию, отобранную из базы данных
4	Форма	D	Объект базы данных, отображающий данные из таблиц или запросов

Приложение к уроку 28

Задание по теме « Понятие базы данных и СУБД»

Создайте базу данных «Поставки товаров» (файл delivery. mdb), включив в нее таблицы «Поставщики» и «Товары». Свяжите эти таблицы по полю
Код поставщика.

Приложение к уроку 28**

Задания по теме «Создание и заполнение формы»

1. Откройте базу данных «Вулканы Мира» (файл Vulkany. mdb).
Создайте форму «Вулканы» по приведенному образцу:

2. Откройте базу данных «Успеваемость» (файл advance. mdb) с таблицами «Учитель, «Ученик», «Дисциплина», «Экзамены». Создайте форму «Учащиеся» по приведенному образцу:

Приложение 1 к уроку 29

Тест по теме «Связывание таблиц базы данных»

Выберите правильные ответы

1)  Для чего предназначен объект «таблица»?

a)  для хранения данных;

b)  для ввода и удаления данных;

c)  для архивирования данных;

d)  для выборки данных.

2)  Для чего предназначен объект «форма»?

a)  для хранения данных;

b)  для автоматического выполнения групп команд;

c)  для ввода данных базы и их просмотра;

d)  для выборки данных.

3)  В чем заключается особенность типа данных «счетчик»?

a)  служит для ввода целых и действительных чисел;

b)  служит для ввода шрифтов;

c)  имеет свойство автоматически увеличиваться;

d)  имеет свойство автоматического пересчета при удалении записи.

4)  Ключ таблицы – это

a)  номер первой по порядку записи;

b)  первое поле числового типа;

c)  любое поле числового типа;

d)  поле, значения которого однозначно определяют любую запись в таблице.

Ответы: 1 – a, b; 2 – c; 3 – d; 4 – d

Приложение 2 к уроку 29

Задания по теме «Поиск данных с помощью запросов»

1. Откройте таблицу «Реки» базы данных «Реки Беларуси» (ЭСУ: файл River. mdb).

Создайте запросы на получение всех записей, удовлетворяющих условиям:

а) содержащих поля Название реки, Длина реки;

б) содержащих поля Название реки, Площадь бассейна реки, Речная сеть;

в) содержащих поля Название реки и Длина реки >790 км;

2. Откройте таблицу «Композиторы» базы данных «Композиторы» (ЭСУ: файл Komposer. mdb).

Создайте запросы на получение всех записей, удовлетворяющих условиям:

а) содержащих поля Фамилия, Страна проживания;

б) содержащих поля Фамилия, Имя, Количество опер;

в) содержащих поля Фамилия, Имя и Год рождения >1850.

3. Откройте таблицу «Города» базы данных «Города Мира» (файл City. mdb), и создайте запросы к этой таблице.

Создайте запросы на получение всех записей, удовлетворяющих условиям:

а) содержащих поля Название города, Страна, Численность населения;

б) содержащих поля Страна и Место в мире < 10;

в) содержащих поля Столица и Численность населения > 9 000 000 человек.

Приложение к уроку 30

Тест по теме «Поиск данных с помощью запросов»

Выберите правильные ответы

1)  Для чего предназначен объект «запрос»?

a)  для ввода данных базы и их просмотра

b)  для выборки и обработки данных

c)  для хранения данных

d)  для удаления данных из базы

2)  Запросу (Химия = 5 или Биология = 5) и Русский = 5 и Первая_буква (Фамилия)= «Д» в базе данных удовлетворяет:

№	Фамилия	Имя	Русский	Химия	Биология
1	Дронов	Павел	4	4	5
2	Капитонов	Олег	5	5	5
3	Донец	Сергей	5	4	4
4	Донцов	Михаил	5	5	4

a)  1,3,4 2,4 1,4 3,4

3)  Запросу (Химия = 5 и Биология = 5): удовлетворяет:

№	Фамилия	Имя	Русский	Химия	Биология
1	Дронов	Павел	4	4	5
2	Капитонов	Олег	5	5	5
3	Донец	Сергей	5	4	4
4	Донцов	Михаил	5	5	4

a)  3,4 2 4 1,4

4)  Запросу (Химия = 5 или Биология = 5) в базе данных удовлетворяет:

№	Фамилия	Имя	Русский	Химия	Биология
1	Дронов	Павел	4	4	5
2	Капитонов	Олег	5	5	5
3	Донец	Сергей	5	4	4
4	Донцов	Михаил	5	5	4

a)  1,3,4 1,2,4 1,4 3,4

5)  Запросу (Химия = 5 или Биология = 5) и Русский = 5 и Первая_буква (Фамилия)= «Д» в базе данных:

№	Фамилия	Имя	Русский	Химия	Биология
1	Дронов	Павел	4	4	5
2	Капитонов	Олег	5	5	5
3	Донец	Сергей	5	4	4
4	Донцов	Михаил	5	5	4

a)  1,3,4 2,4 1,4 3,4

Приложение к уроку 31

Тест по теме «Сортировка записей в таблице»

Выберите правильные ответы

1. В базе данных записи упорядочены по полю

Фамилия	Имя	Отчество	Оклад
Зайцев	Семен	Петрович	40 000
Петров	Сергей	Сергеевич	45 000
Сидорин	Тимофей	Михайлович	20 500
Опарин	Филипп	Алексеевич	30 000

b)  Имя фамилия отчество оклад

2. В базе данных записи упорядочены по полю

Фамилия	Имя	Отчество	Оклад
Зайцев	Семен	Петрович	25 000
Петров	Сергей	Сергеевич	30 000
Сидорин	Тимофей	Михайлович	35 500
Опарин	Филипп	Алексеевич	45 000

c)  имя фамилия отчество оклад

3. Сколько записей в следующем фрагменте турнирной таблицы удовлетворяют условию «Место <=4 И(Н>2 ИЛИ О>6)»?

Место	Участник	В	Н	П	О
1	Силин	5	3	1	6+
2	Клеменс	6	0	3	6
3	Холево	5	1	4	5+
4	Яшвин	3	5	1	5+
5	Бергер	3	3	3	4+
6	Численко	3	2	4	4

2 5 4 6

Приложение к уроку 31

Задания по теме « Создание отчетов»

1. Откройте таблицу «Композиторы» базы данных «Композиторы» (файл Komposer. mdb) и с помощью Мастера создайте отчет по приведенному образцу

.

2. Откройте таблицу «Вулканы» базы данных «Вулканы» (файл Vulkany. mdb) и с помощью Мастера создайте отчет по приведенному образцу

Литература

1.  Информатика : учебное пособие для 11-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения // Г. А. Заборовский,
А. Е. Пупцев. Минск: Народная. асвета, 2010.

2.  ЭСУ11. Электронное сопровождение уроков: 11 класс. Размещено но сайтах Министерства образования www. minedu. , Национального института образования www. , Академии последипломного образования www. academy.

3.  ЭСО Информатика и информационные технологии. Информационно-справочная система.

4.  , .Информатика в школе. Pascal ABC в теории и на практике.  — Мн : Аверсэв, 2009

5.  , Хеннер : 11 класс. ‑ М.: Бином. 2005

6.  , Хеннер : Задачник - практикум.(7-11 классы). ‑ М.: Бином. 2005

7.  , Информатика и информационные технологии (10-11 классы). ‑ М.: Бином. 2003

8.  , Информатика и ИКТ. 11 класс. ‑ М.: Бином. 2009

9.  , Web-конструирование на HTML: практикум. – М: Бином. 2008. с 5

10.  , Web-конструирование. Элективный курс. ‑ ‑СПб: БХВ. 2003. с 89

11.  , , Создаем школьный сайт в Интернете. Учебное пособие. – М: Бином. 2005, с 63

12.  Панкратова знаний по информатике: тесты, контрольные задания, экзаменационные вопросы. - СПб, БХВ. 2005

13.  , , Кузнецов . Тестовые задания. ‑ М.: Бином. 2006

14.  Самылкина тестовых заданий по информатике. Методическое пособиею – М.: Бином. 2003.