Учебно-методический комплекс «гистология, гистология полости рта» (стр. 8 )

Дополнительные источники информации:

1., Сутулов по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина, 1978, с.8 -10.

2. Льюис Дж. и др. Молекулярная биология клетки, в 3т. - Мир, 1994.

3. истология. Т. 1 – М.: Мир, 1983, -272с.

4. Ченцов цитология. 3-е издание. – М.: изд-во МГУ, 1995. – 352с.

Материально-техническое оснащение:

1. Микроскоп для светооптического исследования.

2. Микропрепараты для изучения.

3. Электронные микрофотографии.

4. Таблицы.

5. Мультимедийная установка.

6. Электронный атлас по гистологии.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:

Изучение источников информации.

Виды учебной деятельности студента на занятии:

1. Изучение и зарисовка микропрепаратов:

Препарат 1. Общая морфология клетки печени аксолотля. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 2. Клетки кубической или призматической формы канальцев почки. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 3. Клетки округлой формы на мазке крови человека. Окраска по Романовскому – Гимза.

Препарат 4. Симпласт – поперечно-полосатое скелетное мышечное волокно. Срез языка. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 5. Межклеточное вещество гиалинового хряща. Срез ребра кролика. Окраска гематоксилин-эозином.

2.Изучение демонстрационных препаратов:

Препарат 1. Клетки веретеновидной формы (гладкие мышечные клетки). Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 2. Клетки отростчатой формы (нервные клетки). Окраска метиленовым синим.

3. Изучение электронных микрофотографий:

·  Микроворсинки.

·  Десмосомы.

·  Фагосомы.

Текущий контроль:

1. Выполнение тестовых заданий и решение ситуационных задач.

1. 3. Модульная единица. Органеллы и включения цитоплазмы.

Цели изучения:

Изучение микроскопического и ультрамикроскопического строения и значения основных структурных компонентов цитоплазмы: органелл и включений. Научиться использовать конкретные данные о строении и химическом составе органелл и включений для характеристики обмена веществ и функционального состояния клеток.

Уметь:

Определять органеллы клеток, исходя из их структурных и цитохимических особенностей; идентифицировать различные виды включений в цитоплазме клеток.

Знать:

1. Различные виды включений цитоплазмы: трофические, секреторные, экскреторные и пигментные.

2. Микроскопическое и ультрамикроскопическое строение органелл цитоплазмы и уметь различать мембранные и не мембранные органеллы клеток, исходя из их структурных и цитохимических особенностей.

Содержание обучения. Органеллы цитоплазмы: рибосомы, эндоплазматическая сеть, митохондрии, комплекс Гольджи, лизосомы, пероксисомы. Классификация органелл на основе их строения. Цитоскелет. Структуры, образующие цитоскелет: микротрубочки, микрофиламенты и промежуточные филаменты. Клеточный центр. Классификация включений.

Основные источники информации:

1. Гистология. / Под редакцией , – М.: Медицина, 1999, с.56 – 73.

2. Быков и общая гистология. – СПб., СОТИС, 2000, с.42 – 76.

3. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии./ Под редакцией , – М: Изд-во УДН, 1989, с.28 – 35.

4. , , Медведев . – М.: Высшее образование и наука, 2004, 115с.

5. , , Горячкина по гистологии, цитологии и эмбриологии. М.: МИА, 2002, с.18 - 32.

6. , Быков атлас. Гистология, цитология и эмбриология. СПб.: 2006, с.5 - 8.

Дополнительные источники информации:

1. , Сутулов по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина, 1978, с.8 -10.

2. Льюис Дж. и др. Молекулярная биология клетки, в 3т., - Мир, 1994.

3. истология. Т. 1 – М.: Мир, 1983. - 272с.

4. Ченцов цитология. 3-е издание. – М.: Изд-во МГУ, 1995. – 352с.

Материально-техническое оснащение:

1. Микроскоп для светооптического исследования.

2. Микропрепараты для изучения.

3. Электронные микрофотографии.

4. Таблицы.

5. Мультимедийная установка.

6. Электронный атлас по гистологии.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:

Изучение источников информации.

Виды учебной деятельности студента на занятии:

1. Изучение и зарисовка микропрепаратов:

Препарат 1. Включения жира в клетках печени аксолотля. Окраска осмиевой кислотой с докраской ядер сафранином.

Препарат 2. Включения гликогена в клетках печени аксолотля. Окраска по методу Беста.

Препарат 3. Включения белка (желточные пластинки) в бластомерах амфибии. Окраска пикрофуксином.

Препарат 4. Секреторные включения в клетках Лейдига кожи аксолотля. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 5. Пигментные включения в клетках кожи головастика. Препарат не окрашен.

Препарат 6. Комплекс Гольджи в нервных клетках спинно-мозгового узла. Окраска по методу Калачева-Насонова.

Препарат 7. Митохондрии в эпитэлии кишечника аскариды. Окраска по методу Альтмана.

Препарат 8. Клеточный центр. Центриоли в делящейся оплодотворенной яйцеклетке аскариды. Окраска железным гематоксилином.

2. Изучение демонстрационных препаратов:

Препарат 1. Митохондрии в эпителиальных клетках канальцев почек. Окраска по методу Альтмана.

3. Изучение электронных микрофотографий:

·  Гранулярная эндоплазматическая сеть.

·  Агранулярная эндоплазматическая сеть.

·  Комплекс Гольджи.

·  Митохондрии.

·  Клеточный центр.

·  Пероксисомы.

·  Лизосомы.

Текущий контроль:

Выполнение тестовых заданий и решение ситуационных задач.

1.5. Модульная единица. ЯДРО. ДЕЛЕНИЕ КЛЕТОК.

Цель изучения:

Научиться идентифицировать структуры ядра на микро - и ультрамикроскопическом уровне и использовать микроскопические, ультрамикроскопические и гистохимические данные для функциональной характеристики ядра.

Уметь:

Определять основные фазы митоза; воспроизводить график клеточного цикла клеток.

Знать:

1. Строение и функции клеточного ядра.

2. Основные фазы митоза: профазу, метафазу, анафазу и телофазу.

Содержание обучения. Ядро. Функции ядра. Строение интерфазного ядра. Кариоплазма и кариолемма. Строение ядерной оболочки. Строение и функции комплекса ядерной поры. Хроматин (эухроматин, гетерохроматин). Ядрышко. Ядрышковый организатор. Клеточный цикл и его регуляция. Митоз. Фазы митоза. Эндомитоз, полиплоидия, мейоз.

Основные источники информации:

1. Гистология./ Под редакцией , – М.: Медицина, 1999, с. 42 -56.

2. Быков и общая гистология. – СПб.: СОТИС, 2000, с.31 – 42.

3. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии./ Под редакцией , , - М: Изд-во УДН, 1989, с.35 -39.

4. , , Медведев . – М.: Высшее образование и наука, 2004, 115с.

5. , , Горячкина по гистологии, цитологии и эмбриологии. М.: МИА, 2002, с.28 -38.

6. , Быков атлас. Гистология, цитология и эмбриология. СПб.: 2006, с.9 - 11.

Дополнительные источники информации:

1., Сутулов по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина, 1978, с. 33 - 50.

2. Льюис Дж. и др. Молекулярная биология клетки, в 3т. - Мир, 1994.

3. ормак Д. Гистология. Т. 1 – М.: Мир, 1983, - 272с.

4. Ченцов цитология. 3-е издание. – М.: Изд-во МГУ, 1995. – 352с.

Материально-техническое оснащение:

1. Микроскоп для светооптического исследования.

2. Микропрепараты для изучения.

3. Электронные микрофотографии.

4. Таблицы.

5. Мультимедийная установка.

6. Электронный атлас по гистологии.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:

Изучение источников информации.

Виды учебной деятельности студента на занятии:

1. Изучение и зарисовка микропрепаратов:

Препарат 1. Интерфазное ядро фиксированной и окрашенной клетки. Клетки печени аксолотля. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 2.Ядро сегминтированной формы. Нейтрофильный гранулоцит в мазке крови. Окраска по Романовскому - Гимза.

Препарат 3. Митоз растительной клетки. Срез корешка лука. Окраска гематоксилин-эозином.

2.  Изучение демонстрационных препаратов:

Препарат 1. Ядро животной клетки. Печень аксолотля. Окраска железным гематоксилином.

Препарат 2. Ядро бобовидной формы моноцита периферической крови. Окраска по Романовскому - Гимза.

Препарат 3. Ядро палочковидной формы. Гладкая мышечная клетка. Окраска гематоксилин-эозином.

3.  Изучение электронных микрофотографий:

·  Ультраструктура интерфазного ядра.

·  Участок мембраны с поровыми комплексами.

Текущий контроль:

1.  Выполнение тестовых заданий и решение ситуационных задач.

Модуль 2. Эмбриология.

2.1. Модульная единица. Половые клетки, их развитие и строение. Оплодотворение и образование зиготы. Дробление и образование бластулы. Гаструляция.

Цель изучения:

Научиться давать гистофункциональную и генетическую характеристику общих и частных особенностей мужских и женских половых клеток млекопитающих и человека;

определять половые клетки на микропрепаратах. Распознавать зародыши на ранних стадиях эмбриогенеза – оплодотворения, дробления, бластулы.

Уметь:

Идентифицировать мужские и женские половые клетки и определять их структуры на микропрепаратах и электронных микрофотографиях; распознавать на микропрепаратах типы бластул и гаструл.

Знать:

1. Особенности развития мужских и женских половых клеток.

2. Микро - и ультрамикроскопическое строение спермиев, классификацию, микро - и ультрамикроскопическое строение яйцеклеток.

3. Стадии процесса оплодотворения и образования зиготы.

4. Различные типы дробления зиготы и различные типы бластул.

5. Особенности процесса гаструляции у зародышей хордовых (ланцетник) и низших позвоночных (амфибия) и их механизмы.