Центром мироздания, его главной ценностью и мерилом остается человек, осознающий мир как созданный по собственному образу и подобию. Во фразеологической картине мира человек мыслится как постоянно меняющееся существо, которому свойственны:
1) физические, интеллектуальные и речевые действия;
2) определенные состояния — восприятие, эмоции, чувства, желания, мнения;
3) поведенческие реакции на внешние или внутренние воздействия (Апресян 1995: 40).
Антропоцентрическая классификационная схема позволяет распределить ФЕ в сфере «Человек» по идеографическим полям и группам, обозначающим:
1) внешность;
2) умственные способности;
3) личностные качества человека;
4) межличностные отношения и т. п.
Можно предположить, что фразеология – самая антропоквалификативная подсистема любого языка. Она не только обладает высоким показателем входящих в ее состав антропоквалификативных фразеологических единиц, но и реализует принцип двойного антропоцентризма, который позволяет интегрировано представить «антропоцентрические основания фразеологических фрагментов языковой картины мира» и «антропоцентрические механизмы функционирования ФЕ в коммуникативно-прагматической деятельности» (Добрыднева 2000: 6).
Фразеологизмы идеографической сферы моральных качеств человека представляют собой ядро фразеологических единиц антропоцентрической парадигмы. В них особенно наглядно проявляется специфичная для устойчивых оборотов оценка внутреннего мира индивида.
Фразеологические единицы, характеризующие моральные качества человека, составляют многочисленную, часто употребительную и типичную для русского языка группу устойчивых оборотов, которые отличаются развитой системой значений, образов и средств выражения. Для такой группы ФЕ применимо наименование «идеографическое поле». Поле «Моральные качества человека» открыто. Его пересечение с другими полями сферы «Человек» обусловлено тем, что некоторые периферийные для него признаки оказываются интегральными для других полей. По этим признакам многие ФЕ входят в смежные семантические поля.
В основу используемой в дипломной работе классификации фразеологических единиц по отдельным положительным и отрицательным моральным качествам положена разработанная в этике типология моральных качеств личности (Блюмкин 2011: 64).
При интерпретации содержания фразеологических единиц нами учитывалось смысловое наполнение ведущих аксиологических категорий, к числу которых относятся «мораль», «нравственность», «ценности», «морально-нравственные нормы».
Мораль представляет собой совокупность правил и норм поведения, сложившихся в рамках того или иного общественного устройства (Берлов 2001: 106). Поле морали – это представления о добре и зле, о справедливости и несправедливости, о правде, истине и лжи как в личном, так и в общественном плане. Мораль состоит из трех доминант: моральная деятельность человека (содержание и мотивация поступков, образец поведения в обществе), моральные отношения (регулирование моральной деятельностью, долг, ответственность, совесть в плане отношений), моральное сознание (отражение моральных отношений в виде соответствующих представлений: нормы, принципы, общественный и моральный идеалы и т. д.).
Нравственность определяется через мораль (с лат. «mores» – нравы) и является одной из сторон в духовно-практическом единстве морали: мораль – моральное сознание, нравственность – обычаи, нравы, поступки и другие элементы практического поведения личности (Анисимов 2006: 83). Морально-нравственные нормы выступают как некие эталоны, стандарты, сформулированные в результате многократно повторенной, проверенной и оцененной в понятиях добра и зла деятельности – индивидуальной, коллективной, профессиональной или какой-то иной. Нравственность выводится из норм, она существует посредством отталкивания от них, но не может быть к ним сведена. Человек, даже самый простой, понимает, что критерий различения добра и зла не предписан ему правовым законом – он в нем самом и что его внутренний мир – особая реальность, полномочная инстанция, имеющая право предпочтения одних ценностей другим.
Моральные качества относятся к ценностным категориям. Понятие «ценность» относительно, оно является родовым для всех положительных и отрицательных моральных явлений (Блюмкин 2011: 67). «Ценность – особый тип мировоззренческой ориентации людей, сложившееся в той или иной культуре представление об идеале, нравственных эталонах поведения. Человек соизмеряет свое поведение с идеалом, целью, которая выступает для него в качестве образца» (Гуревич 2012: 347). Для определения аксиологической природы моральных качеств особую значимость приобретает оценка. Оценка – процесс определения значимости какого-либо морального качества и его результат – самомнение, суждение о значимости, полезности оцениваемого качества для человека и общества в целом.
Описание сложной семантической структуры, какой является выделенное нами идеографическое поле «Моральные качества человека», достигается при непротиворечивом объединении двух лингвистических подходов – ономасиологического (путь исследования от понятия к слову, от идеи к ее выражению) и семасиологического (путь исследования от слова к его значению). Названные подходы определили этапы разработки поля: на первом этапе выделяется на основе экстралингвистического анализа понятие «моральные качества человека» и в соответствие ему подбираются все те реальные фразеологические единицы, которые могут его выразить и передать; второй этап – семантическая идентификация фразеологических единиц.
Формирование поля «Моральные качества человека» проводилось на основе архисемы, вычленяемой из словарной дефиниции фразеологических единиц. Распределение фразеологизмов по идеографическим группам осуществлялось путем их идентификации отдельными лексемами, словосочетаниями или развернутыми описаниями в лексикографических источниках, наличия в их семантике общих интегральных сем. Правомерность отнесения той или иной ФЕ к определенной группе подтверждалась определением данного морального качества в «Толковом словаре русского языка» и (1998), в «Психологическом словаре» (2001), в «Толковом словаре» (1999), а также дефинициями, данными . Определение состава поля проводилось с учетом полисемии ФЕ, за единицу анализа принималось отдельное значение ФЕ.
Поле «Моральные качества человека» структурируется нами по трем идеографическим разрядам:
1) «Комплексные моральные качества»;
2) «Гуманистические качества»;
3) «Морально-социализированные качества».
Идеографический разряд «Комплексные моральные качества»
Фразеологические единицы данного разряда характеризуют качества, служащие обобщающими оценками моральности или аморальности поведения личности в целом. Комплексные качества, как правило, служат показателем положительного или отрицательного отношения человека к общему благу как к высшей цели.
Разряд состоит из групп фразеологических единиц положительной и групп фразеологических единиц отрицательной оценки качества.
Идеографическая группа положительной оценки качества.
Данную группу формируют фразеологические единицы, выражающие такие положительные качества, как:
1) коллективизм («быть вместе, действовать сообща»): всем миром, рука об руку, идти в ногу, плечом к плечу, бок о бок;
2) чувство ответственности («брать на себя ответственность»): отвечать головой;
3) преданность («быть преданным, верным»): верный как пес, служить верой и правдой, идти в огонь и в воду;
4) храбрость, бесстрашие («быть храбрым, смелым человеком»): храбрый как лев, не из трусливого десятка, сражаться как лев, дышать отвагой;
5) самопожертвование, героизм («погибать, умирать, защищая кого-либо): умереть как герой, лить кровь, (сражаться) не щадя живота своего, класть голову, (биться) до последней капли крови;
6) чувство товарищества («помогать кому-либо»): подставлять плечо, брать на буксир, идти навстречу;
7) заступничество («поддерживать, защищать кого-либо»): не давать в обиду, стоять горой, держать сторону, стать на стражу, идти в штыки;
8) чувство справедливости («разоблачать, обнажать истинную сущность кого-либо»): выводить на чистую воду, снимать маску, притянуть к ответу;
9) благодарность («проявлять благодарность»): поминать добрым словом;
10) бескорыстие («бескорыстный, открытый человек»): рыцарь без страха и упрека, открытая душа.
Идеографическая группа отрицательной оценки качества
1) индивидуализм («быть врозь, держаться особняком»): смотреть в лес, мое дело маленькое, моя хата с краю;
2) чувство безответственности («перекладывать ответственность на других»): взваливать на плечи;
3) предательство («быть предателем»): иудино племя, продажная душа;
4) трусость («быть трусливым»): заячья душа, трусливый как заяц, труса праздновать, трусливый как баба (о мужчине), ни жив ни мертв, поджилки трясутся, душа уходит в пятки, дрожать как осиновый лист;
5) неблагодарность («быть неблагодарным»): Иван, не помнящий родства, неблагодарная свинья;
6) корыстность («быть корыстным, пользоваться плодами чужого труда»): снимать пенки, чужими руками жар загребать, тянуть одеяло на себя;
7) мстительность («быть готовым отмстить, причинить зло»): точить зуб, затаить зло (обиду), держать камень за пазухой, сквитать обиду, свести счеты;
8) обидчивость («обижаться на кого-либо, когда задето самолюбие»): надуться как мышь на крупу (или как сыч), молчит, как воды в рот набрал;
9) ревность («ревнивый»): ревнивый как мавр;
10) зависть («завистливый человек»): руки загребущие, глаза завидущие.
Идеографический разряд «Гуманистические качества»Фразеологические единицы данного идеографического разряда характеризуют и оценивают качества человека, которые служат показателем его положительного или отрицательного отношения к личности как к самой высшей ценности.
Разряд состоит из групп фразеологических единиц положительной и групп фразеологических единиц отрицательной оценки качества.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


