Основные принципы обучения детей дошкольного возраста элементам математики (стр. 9 )

Ознакомление дошкольников с природой. Наблюдения и труд детей в природе. Сост «Уголок природы в детском саду: Книга воспитателя детского сада», Москва, «Просвещение», 1989 г. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

3– вариант

Тема: Организация ознакомления  детей с природой в осенний период.

План

Содержание программы по ознакомлению детей своей возрастной группы с природой осенью. Наблюдение погодных явлений и явлений живой природы осенью. Игры на участке с природным материалом, руководство играми. Ведение календаря природы осенью (записывать календарь). Конспект экскурсии в природу осенью.

Литература.

Ознакомление дошкольников с природой. Наблюдения и труд детей в природе. Сост Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

4– вариант

Тема: Ознакомление детей с природой весной.

План

Содержание программы по ознакомлению детей своей возрастной группы с природой весной. Методика ознакомления детей с явлениями природы весной. Организация труда детей весной. Проведение опытов и наблюдений весной. Конспект экскурсии в природу весной.

Литература.

Ознакомление дошкольников с природой. Наблюдения и труд детей в природе. Сост «Уголок природы в детском саду: Книга воспитателя детского сада», Москва, «Просвещение», 1989 г. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

5– вариант

Тема: Ознакомление дошкольников с природой летом.

План

Содержание работы в своей возрастной группе по ознакомлению детей с природой летом. Методика ознакомления детей с природными явлениями летом (5 наблюдений на прогулке). Методы и приемы закрепления знаний детей о явлениях живой и неживой природы. Организация детского труда летом. Конспект экскурсии в природу летом.

Литература.

  1. Ознакомление дошкольников с природой.

Наблюдения и труд детей в природе. Сост «Уголок природы в детском саду: Книга воспитателя детского сада», Москва, «Просвещение», 1989 г. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

6– вариант

Тема: Ознакомление детей с природой зимой.

План

Содержание знаний детей своей группы о явлениях природы зимой. Методика ознакомление детей с явлениями живой и неживой природы зимой:

  а) животные в зимний период

  б) птицы

  в) растения (деревья)

Содержание детского труда в природе зимой. Конспект занятия по ознакомлению детей с зимними явлениями (2 конспекта).

Литература.

Ознакомление дошкольников с природой. Наблюдения и труд детей в природе. Сост «Уголок природы в детском саду: Книга воспитателя детского сада», Москва, «Просвещение», 1989 г. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

7– вариант

Тема: Ознакомление детей с дикими животными.

План

Программа ознакомления с дикими животными (подготовительная группа). Методы ознакомления детей с дикими животными: Рассказы природоведческого содержания о диких животных (составить перечень). Конспект занятия по ознакомлению детей с дикими животными и закреплению знаний (по 1 конспекту).

Литература.

Ознакомление дошкольников с природой. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

  15. Знакомим  дошкольников  с  миром  животных.-М.,  1988

16 , , «Твоя Красная книга.», Москва, «Молодая гвардия», 1986 г

8– вариант

Тема: Ознакомление детей с домашними животными.

План

Программа по ознакомлению с домашними животными (своя группа). Последовательность ознакомления с животными в течение года. Методы ознакомления с животными.

  а) наглядные

  б) словесные

  в) практические

  г) уход за животными

Составить 4 наблюдения за домашними животными.

Литература.

Ознакомление дошкольников с природой. Как знакомить дошкольников с природой. Под ред. . Четыре времени года. Сост. Детям о природе. Учите  детей  наблюдать  природу.-Минск,  1972. «Экологические занятия дошкольников», «Дошкольное воспитание», 1997 г., №7. «Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду», Москва, «Просвещение», 1987 г. «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой»., Москва, «Просвещение», 1978 г. «Создание условий для экологического воспитания детей», Москва, «Просвещение», 1993 г. «Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: методика работы с детьми в саду»., Москва, «Новая школа»,1995 г. «Игра и экологическое воспитание», // «Дошкольное воспитание», №12, 1994 г. «Формирование начал экологической культуры», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7. «Экологическое воспитание в детском саду», Москва, «Карапуз», 2001г. «Наш дом – природа», // «Дошкольное воспитание», 1994 г., №7.

  15. Знакомим  дошкольников  с  миром  животных.-М.,  1988