Практический курс испанского языка. Уровень А1 (стр. 7 )

Presente de Indicativo

Ser (быть)

Лицо	Число
Единственное	Множественное
1	yo	soy	nosotros (-as)	somos
2	tъ	eres	vosotros (-as)	sois
3	йl  ella Ud.	es	ellos  ellas  Uds.	son

Ser – глагол-связка, употребляемый, когда в предложении не полнозначного глагола в личной форме. В отличие от русского языка, он никогда не опускается. Может также употребляться как полнозначный глагол:

Soy estudiante.  Я студент (ученик). → глагол-связка

Asн es.  Так и есть.  → полнозначный глагол

3. Глагольная форма «hay»

Hay – безличная форма настоящего времени глагола haber (иметь), соответствующая русским формам есть, имеется, имеются.

Имя существительное, употребляемое с этой формой, всегда является прямым дополнением, никогда не употребляется с определенным артиклем, а в отрицательном предложении употребляется без артикля. Остоятельство места ставится обычно перед hay:

Aquн hay un libro y una revista.  Здесь есть книга и журнал.

En Montevideo no hay metro.  В Монтевидео нет метро.

4. Наречия tambiйn и tampoco

Русскому наречию тоже (также) в испанском языке соответствуют два наречия: tambiйn и tampoco. Tambiйn используется для подтверждения мысли в утвердительном предложении, tampoco – для подтверждения отрицания:

Yo estudio espaсol.  Я изучаю испанский язык.

Juan tambiйn (habla espaсol).  Хуан тоже (изучает испанский язык).

Yo no hablo espaсol.  Я не говорю по-испански.

Juan tampoco (habla espaсol)  Хуан тоже (не говорит по-испански).

Juan no habla espaсol tampoco.

5. Притяжательные местоимения-прилагательные (краткая форма)

Притяжательные местоимения-прилагательные обозначают принадлежность и в краткой форме используются всегда с определяемым существительным, предшествуют ему и согласуются с ним в числе, а притяжательные местоимения 1 и 2 лица множественного числа – также и в роде.

Число	Лицо	Род и число предметов владения
Мужской ед.	Женский ед.	Мужской мн.	Женский мн.
Ед.	1 2 3	mi  мой, моя tu  твой, твоя su  его, ее, Ваш, Ваша	mis мои tus твои sus его, ее, Ваши
Мн.	1 2 3	nuestro наш vuestro ваш	nuestra наша vuestra ваша	nuestros наши vuestros ваши	nuestras наши vuestras ваши
su их, Ваш, Ваша	sus их, Ваши

Русское притяжательное местоимение свой в сипанском языке выражается при поомщи местоимения, чоответствующее данному лицу, числу и роду:

Leo mi libro.  Я читаю свою книгу.

Lees tu libro.  Ты читаешь свою книгу.

Leemos nuestros libros.  Мы читаем свои книги.

6. Имена числительные

Числительные в испанском языке делятся на количественные и порядковые.

Количественные числительные.

0 – cero

1 – un(o), una

2 – dos

3 – tres

4 – cuatro

5 – cinco

6 – seis

7 – siete

8 – ocho

9 – nueve

10 – diez

11 – once

12 – doce

13 – trece

14 – catorce

15 – quince

20 – veinte

30 – treinta

40 – cuarenta

50 – cincuenta

60 – sesenta

70 – setenta

80 – ochenta

90 – noventa

100 – ciento

1000 – mil

Числительные от 16 до 19 и от 21 до 29 пишутя слитно, при этом союз «y» заменяется буквой «i», а ударным является второй элемент числительного:

16 – diecisйis

17 – diecisiete

18 – dieciocho

19 – diecinueve

21 – veintiuno

22 – veintidуs

23 – veintitrйs

26 – veintisйis

31 – treinta y uno

42 – cuarenta y dos

100 – ciento

200 – doscientos (-as)

300 – trescientos (-as)

400 – cuatrocientos (-as)

500 – quinientos (-as)

600 – seiscientos (-as)

700 – setecientos (-as)

800 – ochocientos (-as)

900 – novecientos (-as)

1.000 – mil

Числительное uno перед существительными мужского рода теряет букву «о»: un paнs – одна страна; veintiun paнses – двадцать одна страна.

Единица и сотни (200 – 900) согласуются с определяемым существительным в роде и числе: un hijo – una hija, doscientos lбpices – doscientas plumas.

Слово mil (1.000) – имя числительное. Слово millуn (миллион) – имя существительное, поэтому употребляется с предлогом de: un millуn de libros – миллион книг.

Числительное ciento перед определяемым существительным и перед словом mil имеет форму cien: cien libros, cien mil.

Числительного «миллиард» в испанском языке не существует. Вместо него используется выражение mil millones. Триллион – billуn.

Союз «о» между двумя числительными в цифровом изображении пишется со знаком ударения: 2 у 3 (dos o tres).

7. Вопросительные местоимения «quiйn» и «quй»

Вопросительное местоимение їquiйn? (кто?) имеет форму множественного числа їquiйnes?:

їQuiйn lee esta revista?  Кто читает этот журнал?

їQuiйnes hablan?  Кто говорит?

Вопросительное местоимение їquй? (какой? какая? какие?) всегда ставится перед определяемым существительным, занимая место артикля:

їQuй libro lees?  Какую книгу ты читаешь?

Оба вопросительных местоимения могут употребляться с предлогами:

їCon quiйn habla Ud.?  С кем Вы разговариваете?

їDe quiйn es este diario?  Чья эта газета?

їPara quй llegas a la escuela temprano?  Для чего ты приходишь в школу рано?

їPor quй calle?  По какой улице?

8. Употребление предлогов «а» и «para»

Предлог «а» употребляется перед одушевленными существительными, являющимися в предложении прямым дополнением:

Los estudiantes escuchan a su profesor.  Студенты слушают своего преподавателя.

Этот предлог сливается с определенным артиклем мужского рода единственного числа:

a + el = al

Предлог «para» употребляется с существительным и имеет значение «для (кого-либо, чего-либо)», «для того, чтобы»:

Este libro es para Juan.  Эта книга для Хуана.

Estudio para comprender bien este idioma.  Я учусь, чтобы понимать хорошо этот язык.

9. Род имен существиельных и прилагательных, оканчивающихся на «-ista, - dor, - tor»

Имена существительные и прилагательные с окончанием - ista имеют одинаковые формы мужского и женского рода: el aqualanguista – la aqualanguista.

Имена существительные и прилагательные с окончанием - dor/-tor в мужском роде единственном числе в женском роде принимают окончание - dora/-tora: el escritor – la escritora.

Упражнение 3. Проспрягайте.

Vivir en Rostov-del-Don, recibir revistas, cantar bien, leer mucho, abrir las ventanas, ser profesor, ser estudiante, ser mйdico.

Упражнение 4. Замените инфинитив соответствующей личной формой глагола.

1. Estos estudiantes (vivir) allн. 2. Ramуn (recibir) diarios espaсoles. 3. (Nosotros) (abrir) los libros y (leer). 4. ї(Cobrar) mucho Uds.? 5. ї(Escribir) vosotras en espaсol? 6. (Yo) (ser) estudiante. 7. El (ser) mi hermano. 8. Marнa y Lucas (ser) espaсoles. 9. Ellos (ser) rusos. 10. Vosotros (ser) de la Amйrica Latina.

Упражнение 5. Заполните пропуски наречиями tambiйn и tampoco.

1. Ella escribe en francйs, tъ... debes escribir en francйs. 2. Pedro no recibe revistas extranjeras, ella... . 3. Noy nosotros trabajamos, ellos... trabajan. 4. Juan no estudia en Rusia, Ana... .  sana vive en Bercelona, su hermano... vive en Barcelona.

Упражнение 6. Заполните пропуски соответствующими притяжательными местоимениями.

1. Yo abro... libro. 2. ... hermana de ella trabaja en un hospital. 3. Escuchamos explicaciones de... profesor. 4. Debйis abrir... cuadernos. 5. їDуnde viven... hermana de Ud.?

Упражнение 7. Вставьте соответствующее вопросительное местоимение в нужной форме (при необходимости используйте подходящие предлоги).

1. ї... lee este libro? 2. ї... viven en casa? 3. ї... escuchan transmisiones de radio en espaсol? 4. ї... estudia en mi escuela? 5. ї... hablan allн? 6. ї... libro lee Ud.? 7. ї... lee Ud.? 8. ї... idioma estudian Uds.? 9. ї... viven sus hijos? 10. ї... paнses hablan espaсol?

Упражнение 8. Прочтите вслух и напишите прописью.

9, 12, 15, 19, 21, 24, 27, 29, 33, 64, 75, 54, 49, 83, 97, 101, 212, 417, 314, 563, 674, 777, 891, 900, 1.000, 1.500, 1.916, 1.941, 1.955, 2.000, 120.000, 2.000.000.

21 estudiantes, 100 profesores, 120 hospitales, 1 universidad, 2 escuelas, 200 diarios, 315 revistas, 500 palabras, 675 revistas, en 1861, en 1999, 2.000 poetas extranjeros, 1.250.000 rublos, 2.000.000 de euros.

Упражнение 9. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную форму.

1. Allн hay libros espaсoles. 2. Aquн hay un taller mecбnico. 3. Hay cafй colombiano. 4. Hay una clase nueva. 5. Aquн hay una escuela.

Упражнение 10. Поставьте вопросы к выделенным словам и словосочетаниям.

sana canta un tango argentino. 2. De vez en cuando escucho la radio espaсola. 3. Escucho a mi profesor. 4. No escucho mъsica espaсola. 5. Hoy recibo a mi hermano Miguel.

Упражнение 11. Заполните пропуски, где это необходимо, предлогами de, en, con, para, a.

1. ї... quiйn es este receptor? – Este es... mi padre. 2. ї... quiйn escucha Ud.? – Escucho... el profesor. 3. El estudia... geografнa, ... aritmйtica, ... gramбtica y... otras materias. 4. ї... quiйn es esta revista? – Esta es... mi hermana y aquйlla, para mi hermano. marido habla... mi madre. 6. Maсana damos... el examen... el idioma ruso. 7. Marнa estudia... la escuela. 8. ... Rusia viven 150 millones de habitantes. 9. La comida es... tres personas.