Комплексно-целевая программа по здоровьесбережению (стр. 3 )

№	Мероприятия	Сроки исполнения	Ответственные
1.	Анализ сложившейся системы оздоровления и физического воспитания в МАДОУ	Сентябрь – ноябрь, 2019 г.	Ст. педагог, воспитатели групп
2.	Анализ результатов реализации проектов, их эффективности	Сентябрь – ноябрь 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп
3.	Анализ результатов мониторинга состояния здоровья и физического развития детей в МАДОУ	Март – апрель 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп
4.	Анализ сформированности у детей навыков здорового образа жизни	Март – апрель 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп
5.	Анализ профессиональной компетентности педагогов по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей, воспитания культуры здорового и безопасного образа жизни.	Март – апрель 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп
6.	Анализ педагогической компетентности родителей в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей и формирования у них потребности в здоровом образе жизни	Март – апрель 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп
7.	Обобщение итогов работы МАДОУ  по реализации программы «Комплексно-целеваяпрограмма по здоровьесбережению»	Март – апрель 2019 г.	Старший воспитатель, педагоги групп, мед. персонал, узкие специалисты

Дополнительное образование.

Кружки на платной и бесплатной основе

Количество детей по годам	Танцевальный кружок «Топотушки» (на платной основе)	ЛФК (на платной основе)	Танцевальный кружок «Музыкальные минутки» (на бесплатной основе)	Секция «Юный лыжник» (на бесплатной основе)	Общее количество детей
2014-2015 уч. г.	71	45	156	98	370
2015-2016 уч. г.	66	46	164	84	360
2016-2017 уч. г.	62	41	185	79	367

Материально-технические ресурсы

1. В МАДОУ созданы условия для развития детей (от 2 до 7 лет).

1.1. Имеются разнообразные игры и оборудование для развития ходьбы и других движений детей.

1.2. В группах имеется многовариативныйинвентарь и оборудование для физической активности детей, игр, гимнастики и массажа (спортинвентарь, коррекционные дорожки и др.)

2. В МАДОУ созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей.

2.1.Дляпроведения лечебных и профилактических мероприятий  имеется медицинский кабинет, изолятор.

2.2. Имеются два  зала – спортивный и музыкальный.

3. В МАДОУ в каждой возрастной группе созданы оптимальные условия для физического развития детей.

3.1.На участке МАДОУ большая спортивная площадка: беговая дорожка, полоса препятствий, цели для метания, лабиринты для ходьбы и бега, спортивно-игровое оборудование, яма для прыжков и др.

4. Санитарно-гигиенические условия.

4.1. Выполнение санитарных требований к помещению, группам, залам, условиям,  участку, оборудованию.

4.2. Рациональное построение режима дня.

4.3. Организация образовательного процесса, согласно требованиям к максимальной учебной нагрузке детей.

4.4. Обеспечение безопасных условий пребывания в МАДОУ.

4.5. Санитарно-просветительская работа (с сотрудниками и родителями).

4.6. Соблюдение режима двигательной активности детей дошкольного возраста

4.7. Полноценное сбалансированное питание.

Кадровое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении

Проводимая физкультурно-оздоровительная работа не имела бы действенного результата без осуществления взаимосвязи в деятельности всех сотрудников дошкольного учреждения:

Физкультурный руководитель; Медицинские работники; Шеф-повар; Психолог; Музыкальные руководители; 26 воспитателей групп.

В МАДОУ продумана система медицинского и педагогического взаимодействия, составлены рекомендации по распределению оздоровительной работы между всеми сотрудниками детского сада.

На педагогическом советеМАДОУ педагогами утверждаются новые здоровьесберегающие  программы, методики, технологии, которые определяют перспективные направления физкультурно-оздоровительной работы МАДОУ;

-планируется  работа по охране жизни и здоровья детей и сотрудников.

Старший воспитатель вместе с инструктором по физической культуре:

- определяют стратегии и  перспективы развития, создание программы физкультурно-оздоровительного развития МАДОУ;

создают условия для эффективности методического обеспечения; разрабатывают методические рекомендации по физкультурно-оздоровительной работе с детьми; осуществляют комплексное диагностирование уровня физического развития детей; контролируют и организуют физкультурно-оздоровительную работу в МАДОУ; анализируют,  обобщают и распространяют передовой педагогический опыт физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

Медицинскаяслужба

проводит профилактику и приобщение к здоровому образу жизни; проводит общеукрепляющую терапию; осуществляет контроль за лечебно-профилактической работой; осуществляет организацию рационального питания детей.

Административно-хозяйственная часть

-  отвечает за оснащение материально-технической базы.

Программное обеспечение

№	Здоровьсберегающие  программы и технологии
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования  «От рождения до школы» под ред. , ,  . – М: Мозаика-Синтез, 2015
Физическая культура в детском саду: Младшая группа (3-4 года). – М: Мозаика-Синтез, 2016.
Физическая культура в детском саду: Средняя группа  (4-5лет). – М: Мозаика-Синтез, 2016.
Физическая культура в детском саду: Старшая группа  (5-6лет). – М: Мозаика-Синтез, 2016.
Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе группа  (6-7 лет). – М: Мозаика-Синтез, 2016.
Малоподвижные игры  и игровые упражнения. Для занятий с детьми 3-7 лет.– М: Мозаика-Синтез, 2016.
Сборник подвижных игр /Автор-составитель – М: Мозаика-Синтез, 2016.
Программа «Здоровье», направление «Группы здоровья». - Н. Новгород,  1993 год.
Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста.  - М.: Линка-ПРЕСС, 1999. - 250 с.
Ритмическая мозаика. Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста - Издательство: С-Пб.: «Музыкальная палитра»,2008 г.
Программа двигательной активности  и оздоровительной работы с детьми. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000.
Гимнастика и массаж для самых маленьких. - М: Мозаика-Синтез, 2006.
Серия «Мир  в картинках»: «Спортивный инвентарь» - М: Мозаика-Синтез.
Серия «Рассказы  по картинкам»: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта»; «Распорядок дня». - М: Мозаика-Синтез. Серия «Расскажите детям о…»: «Расскажите детям о зимних видах спорта»; «Расскажите  детям об олимпийских играх», «Расскажите детям об олимпийских чемпионах». - М: Мозаика-Синтез.
Плакаты: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта».
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
Физическая культура в детском саду: Младшая группа Физическая культура в детском саду: Средняя группа Физическая культура в детском саду: Старшая  группа Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе  группа.

Перечень подписных изданий:

Журнал «Дошкольная педагогика». Журнал «Управление ДОУ». Журнал «Справочник старшего воспитателя» (электронная версия). Журнал «Справочник медицинского работника». Журнал «Справочник руководителя ОУ».

Паспорт  развивающей предметно-пространственной среды  образовательной области «Физическое развитие»

Перечень компонентов

функционального модуля «Физкультура»вМАДОУ

№	Наименование	Количество на модуль	Наличие в ДОУ
1	Балансиры разного типа	1	-
2	Бревно гимнастическое напольное	2	-
3	Гимнастическая палка (мягкие кожаные колбаски)	20	-
4	Гимнастический набор: обручи, рейки, палки, подставки, зажимы для эстафет в помещении	2	4
5	Доска гладкая с зацепами	2	5
6	Доска наклонная	1	2
7	Доска с ребристой поверхностью	2	3
8	Дуга большая	5	13
9	Дуга малая	5	12
10	Канат для перетягивания	1	3
11	Коврик массажный	2	4
12	Кольцеброс настольный	1	-
13	Кольцо мягкое	10	-
14	Кольцо плоское	10	-
15	Комплект детских тренажеров: бегущий по волнам, наездник, пресс, растяжка	1	2
16	Куб деревянный малый	5	6
17	Кубы для ОФП	5	9
18	Лента короткая	20	100
19	Мат гимнастический складной	1	-
20	Мат с разметками	2	4
21	Мяч баскетбольный	3	33
22	Мяч утяжеленный (набивной)	10	37
23	Мяч футбольный	2	-
24	Набор мячей (разного размера, резина)	3	6
25	Набор разноцветных кеглей с мячом	2	4
26	Набор спортивных принадлежностей - кольцо малое (10-12 см), лента короткая (50-60 см), палка гимнастическая короткая (80 см), мяч средний	20	60
27	Настенная лесенка (шведская стенка)	1	2
28	Обруч (малого диаметра)	10	38
29	Портативное табло	1	-
30	Прыгающий мяч с ручкой	3	21
31	Разноцветные цилиндры	6	41
32	Ролик гимнастический	10	40
33	Секундомер механический	2	4
34	Скакалка детская	5	47
35	Скамейка гимнастическая	3	9
36	Стенка гимнастическая деревянная	1	3
37	Султанчики для упражнений	20	70
38	Тележка или стенд для инвентаря	1	3
39	Флажки разноцветные (атласные)	30	60

Методическое обеспечение