Звук А (стр. 10 )

2 НЕДЕЛЯ

Уточнение произнесения изолированного звука

Игры:

«Большой комар сердито звенит ззз» (показ картинки комара) «Комарик звенит зьзьзь» (показ картинки комара) «Воздух выходит из насоса и свистит ссс» (показ картинки насоса) «Струйка воды льется из крана сьсьсь» «Хлопки» (педагог называет звуки, если дети слышат [з], то они хлопают. Если слышат [с], то топают). «Звуковой клубочек» (имитация наматывания нити на клубок и при этом произносим [з], в обратную сторону - [с]) «Разорви ниточку» (имитация разрыва нити, при этом отрывисто произносим [з] - [с]) Чередование «Звуковой клубочек» - «Разорви ниточку» «Звуковая дорожка» (едем на машинки по дорожке и поочередно произносим звуки) «Громко – тихо»

ЗВУКИ С – З                                                        111.

3 НЕДЕЛЯ

Произношение звука в слогах и словах

Игры на слоги:

«Слоговые дорожки» «Пальчики здороваются» «Ладошки» «Восьмёрка»

Игры на слова: 

«Слушай и запоминай, звонко, чисто называй»  Все слова со слогом ЗА: БИРЮЗА, ЗАВОД, КОЗА.  Все слова со слогом ЗЫ: ПУЗЫРИ, ВОЗЫ, ТАЗЫ. 

Слушай и закрой глаза, вот слова со слогом ЗА: 

СТРЕКОЗА, ЗАБОР, ГРОЗА.  (Повтори, открыв глаза!) …… 

Вот слова со слогом ЗЫ: ВАЗЫ, МУЗЫКА, ТАЗЫ,  ГРОЗЫ, КОЗЫРЁК, АРБУЗЫ. Не подходит слово БУСЫ.  Вот со звуком С слова: САХАР, САД, САЛЮТ, СОВА.  Вот со звуком С считалка: ПОЛОСА, НАСОС, СКАКАЛКА,  СОЛОВЕЙ, СОРОКА, СЛОН. А ФАЗАН – из круга вон! 

«Подбери подарки для Собаки и Зайца» (часы, носки, свечка, самолет, санки, косточка, зонт, воздушный змей, ваза, телевизор, заколка, замок) «Назови ласково» (эти же картинки) «Один – много» НОС – НОСЫ, ВОЗ, НАСОС, АЛМАЗ, АРБУЗ, КАКТУС, КАРАПУЗ, НАСОС, ТАЗ, ВОЛОС, ПЫЛЕСОС, КАМАЗ, ТУЗ, ПОДНОС, МОРОЗ, КЛАСС

ЗВУКИ С – З                                                112.

4 НЕДЕЛЯ

Произношение звуков во фразовой речи

Стихи

Вкусный суп.  Ела Зоя вкусный СУП,  выпал вдруг молочный ЗУБ.  Надкусила его ЗОЯ, думала, что это СОЯ.  Опрокинула СУПОК, потеряла свой ЗУБОК.  На окно уселась СОЙКА: - Ты не плачь, девчушка ЗОЙКА!

У меня живет козленок,  Я сама его пасу.  Я козленка в сад зеленый  Утром рано отнесу.  (А. Барто)

Скороговорки 

У козы не глаза, а глазищи.  У сома не усы, а усищи. 

Нисколько не скользко.  Не скользко нисколько.

Стоит воз овса, возле воза овца.

Чистоговорки

Са – Са – Са – выпала роса.

За – за – за – залетела стрекоза.

Си – си – си – смотри не укуси.

Зи – зи – зи – капусту погрузи.

Се – се – се – узоры в полосе.

Зи – зи – зи – автобус, тормози.

Сы – сы – сы – кусаются осы.

ЗВУКИ Щ – СЬ                                                        113

1 НЕДЕЛЯ

Упражнения для губ, щёк, языка,

отработка правильного  выдоха

Артикуляционные упражнения:

Заборчик №1, Трубочка №2, Чашечка №32, Вкусное варенье №33, Фокус №35, Не разбей чашечку №36, Маятник №46, Змейка №47.

Игры на отработку правильной воздушной струи:

Подуй на листики, Задуй мяч в ворота, Подуй через язычок - желобок, Ветерок шумит, пузырек гудит.

ЗВУКИ Щ – СЬ                                                        114

2 НЕДЕЛЯ

Уточнение произнесения изолированного звука

«Возьму щетку и почищу вещи: щ-щ-щ» «Пилим дрова: щ-щ-щ» «Струйка воды льется из крана: сьсьсь» «Маленький насос: сь-сь-сь» «Звуковой клубочек» (имитация наматывания нити на клубок и при этом произносим [Щ], в обратную сторону - [С‘]) «Разорви ниточку» (имитация разрыва нити, при этом отрывисто произносим [Щ] - [С‘]) Чередование «Звуковой клубочек» - «Разорви ниточку» «Звуковая дорожка» (едем на машинке по дорожке и поочередно произносим звуки) «Назови первый звук в слове» «Хлопки» (педагог называет слова, если дети слышат [С‘], то они хлопают. Если слышат [Щ], то топают).

Примерные слова: щепка, сено, карась, плащ, щука, сельдь, ящик, сетка, гусь, лещ, семечки, щетка и т. д.

ЗВУКИ Щ – СЬ                                                        115

3 НЕДЕЛЯ

Произношение звука в слогах и словах

Игры на слоги:

«Слоговые дорожки» «Пальчики здороваются» «Ладошки» «Восьмёрка» «Догадайся, кто поёт: маленький насос или щётка»

  ЩА-СЯ-СИ-ЩИ-ЩЕ-СЕ-ЩУ-СЮ-СЁ-ЩЁ 

  СЯ-СЯ-ЩА. СИ-ЩИ-СИ. СЕ-СЕ-ЩЕ.

  ЩА-СЯ-ЩА. ЩИ-ЩИ-СИ. ЩЕ-СЕ-ЩЕ.

Игры на слова: 

«Повтори»: У Сени ящик. Сима варит щи. На стене синий плащ. Гусёнок щиплет траву. В сенях пищит щенок. В сетях лещи. У Васи клещи. У Сони щётка. Повесь эту вещь в шкаф. В пруду лещи и караси. Возле села роща. В роще осины. На осинах щеглы. Овощи созревают летом и осенью. «Что дать Щенку, а что - Синице» (щит, щука, щетка, плащ, василек, гуси, лисята, гусеница) «Великаны». Измени по образцу: коса – косища, сила – силища, слива - … , собака - … , сумка - … , сито - … , хвост - …, усы - … , носы - … , волосы - … , голоса - … . «Один – много» «Посчитай-ка»

ЗВУКИ  Щ – СЬ                                                        116

4 НЕДЕЛЯ

Произношение звуков во фразовой речи

Стихи

У веселого ГУСЁНКА  Дома — сладкая СГУЩЁНКА!  Потому что любят ГУСИ,  Что послаще и ПОГУЩЕ!

Три сестрички из ПОСЁЛКА  Сели семечек ПОЩЁЛКАТЬ.  Да на брёвнах были ЩЕЛИ!  Зря туда сестрички СЕЛИ!  И. Синицына

Скороговорки, загадка 

У осы не усы, не усищи, а усики. 

У гуся усов ищи не ищи — не сыщешь. 

Глазищи, усищи, когтищи, хвостище, а моется всех чище. 

Чистоговорки

Ащ, ащ, ащ — мы купили плащ.

Ась, ась, ась — вот плывет карась.

Ощ, ощ, ощ — в поле вырос хвощ.

Ось, ось, ось — по лесу бродит лось.

Ща, ща, ща — дайте мне борща.

Ся, ся, ся — поймали карася.

Щи, щи, щи — мы сварили щи.

Си, си, си — воду принеси.

ЗВУКИ С – Ц                                                        117

1 НЕДЕЛЯ

Упражнения для губ, щёк, языка,

отработка правильного  выдоха

Артикуляционные упражнения:

Заборчик № 1 Домик открывается № 3 Мостик № 26 Чистим зубки внизу № 29 Лопатка № 24 Мостик построим – разрушим № 28 Дуем на лопатку № 25

Игры на отработку правильной воздушной струи:

Сдуй снежинку Сдуть снег с варежки (на прогулке) Физкультурные свистки Вертушки Пускание мыльных пузырей Свеча

ЗВУКИ С – Ц                                                        118

2 НЕДЕЛЯ

Уточнение произнесения изолированного звука

Сушим белье. Два ребенка держат веревку, остальные развешивают платочки, закрепляя прищепками. По команде подул ветерок, дуем холодным воздухом произнося звук с. По команде ветер стих,  прекращаем произносить. Повторяется несколько раз с разной силой и громкостью.

Гусеница. Разложить картинки (со звуками  С и Ц) в виде гусеницы. По очереди бросать кубик и ходить, называя слово.

На прогулку в лес. Игрушки (собака, слон, лиса, заяц, коза, гусь, цыпленок, курица, корзина, блюдце, стакан, автобус и др). Педагог выставляет игрушки на столе и просит детей назвать их. Затем он предлагает детям отправиться на прогулку в лес и взять с собой игрушечных животных. Малыши выбирают нужные игрушки, называют их, сажают в машину и отвозят в определенное заранее место.

Маленькая хозяйка. На наборном полотне картинки. Дети покупают только те предметы, в названии которых звук С стоит в начале слова: сумка, помидор, сухари, чай, сок, коньки, сыр, дом, катер, сосиски, шапка, шар, сушки, сапоги)

Игра “Договори слово”. (Добавить слог ЦА ли СА).

БОЛЬНИ…, КОЛЁ…,  ДЕВИ…, КОЛБА…, ГОРНИ…, О…,  ДВЕР…, КО…,  СЕРД…, КУРИ…,, ГОРЧИ…, КАС…, ЦАРИ…, ПШЕНИ…,  СПИ…, НЕБЫЛИ…, ПЕТЛИ…, КУЗНИ…, ЛЕСТНИ..

Игра «Волшебная посуда» (образовывать слова с помощью –ица)

Сахар – сахарница, суп – супница, хлеб – хлебница, конфета – конфетница, селёдка – селёдочница, и т. п.

ЗВУКИ С – Ц                                                        119

НЕДЕЛЯ

Произношение звука в слогах и словах

Игры на слоги:

ЦА – СА ЦО – СО ЦУ – СУ ЦЫ – СЫ

АЦА – АСА АЦО – АСО АСУ – АЦУ АЦЫ - АСЫ

ЦВА – СВА ЦВО – СВО ЦВИ – СВИ ЦВЕ – СВЕ

АЦ – АС ОЦ – ОС ЫЦ – ЫС ЯЦ – ЯС ЕЦ – ЕС

(затем игра: “Скажи слог наоборот” - если я со звуком С, то ты со звуком Ц и наоборот)