Звук А (стр. 4 )

Игры на слова: 

Игра «Замени звук»

«Прилетел ветер и стал уносить первый звук в слове и менять его на свой звук В».

Бор - …ор, бар - …ар, база - …аза, порох - …орох, загон - …агон.

Игра «Назови ласково»

Витя – Витенька, Вова – Вовочка, Ваня – Ванечка, Вера – Верочка, Василиса – Василисонька, Вася – Васенька, Виолетта – Виолетточка, Виола – Виолочка, Валя – Валечка, Вадим – Вадимочка, Валера – Валерочка, Варя – Варенька, Вероника – Вероничка, Вика – Виконька, Виталий  - Виталичек, Влад – Владик.

ЗВУК В                                                                40.

4 НЕДЕЛЯ

Произнесение звука  во фразе

Чистоговорки на звук В:

Ва-ва-ва – вот высокая трава.

Во-во-во – так вокруг красиво.

Вы-вы-вы – даже выше головы.

Ву-ву-ву – васильков букет нарву.

Ви-ви-ви – меня громко позови.

Ве-ве-ве – я сижу на дереве.

Вё-вё-вё – в гости всех позовем.

Вя-вя-вя – воробей съел червя.

Вю-вю-вю – локоны завью.

Вертолёт

Воробья врачи спасали,

В вертолёт его внесли.

Вертолёт вертел винтами,

Волновал траву с цветами.

Жадный Вова

Из окошка видит Вова:

Подошла к пруду корова.

И нахмурил брови Вова,

Глаз не сводит от пруда:

- Выпьет воду всю корова –

Где купаться мне тогда?

ЗВУК Н                                                                41.

1 НЕДЕЛЯ

Упражнения для губ, щёк, языка,

отработка правильного  выдоха

Артикуляционная гимнастика:

«Заборчик» № 1 «Домик открывается» № 3 «Накажи непослушный язычок» № 19 «Покусаем язычок» № 20 «Мостик» № 26

Отработка правильной воздушной струи:

«Живой карандашик» (положить на стол карандаш и попросить плавно подуть на него так, чтобы он покатился). «Остуди чай» (подготовить из бумаги чашки с изображением пара – полоски из тонкой бумаги, подуть на пар, чтобы он трепетал) «Листопад» (на палочке привязаны с помощью нитки листики, подуть, чтобы полетели)

ЗВУК Н                                                                42.

2 НЕДЕЛЯ

Уточнение произнесения изолированного звука

Упражнение «Капризуля»  Произнесение звука длительно [Н] чередуя то сильно, то слабо, используя картинку символ:

Игра «Доскажи словечко» (дети договаривают звук Н)

Дива…, магази…, карава…, карма…, бана…, медальо… и т. д.

Упражнение «Песенка»

Произнесение звука длительно то громко, то слабо.

ЗВУК Н                                                                43.

3 НЕДЕЛЯ

Произнесение  звука в слогах и словах

Игры на слоги:

Повторить за взрослым слоговой ряд:

       на-но-ну-ны;

ан-он-ун-ин. 

Фонетическое упражнение «Лошадки».  Ребенок «скачет» на лошадке: «Но-но...» Затем он останавливается и «кормит» лошадку: «На-на...».  Дидактическая игра «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Н]»:

Наташа, Маша, молоко, нос, ноги, слон…

Игры на слова: 

Дидактическая игра «Найди картинку»

Найти картинки из ряда предложенных с изображениями предметов, в названии которых есть звук [Н].

«Доскажи словечко» (по картинкам)  Маша надела теплые...( носки).  Дима съел сладкий...( апельсин).  Бабушка в чай положила... (лимон).  У Наташи новый... (зонтик).

ЗВУК Н                                                                44.

4 НЕДЕЛЯ

Произнесение звука  во фразе

Чистоговорки  На-на-на — лампа у окна.  Ну-ну-ну — саночки тяну.  Он-он-он — сломан телефон.  Ан-ан-ан — это барабан.  Ин-ин-ин — это магазин.  Но, но, но – в нашей комнате темно.  Ны, ны, ны – идут слоны.

Скороговорки

Пан пану дал бананы.
Наш Полкан попал в капкан.
Дон, дон, дон - загорелся кошкин дом.

Стихи

Сонный слон.

Дон-дон, дон-дон!

В переулке ходит слон

Старый, серый, сонный слон.

Дон-дон, дон-дон!

ЗВУК Т                                                                45.

1 НЕДЕЛЯ

Упражнения для губ, щёк, языка,

отработка правильного  выдоха

1.Артикуляционные упражнения:

Заборчик, №1 Домик открывается, №3 Парус, №44 Чистим верхние зубки, №37 Покусай язычок, №20 Барабанщик, №39 Лошадка, №40

2.Игры на отработку правильной воздушной струи:

Мыльные пузыри, Чья птичка дальше улетит, Бабочка, Подуй на вертушку.

ЗВУК Т                                                                46.

2 НЕДЕЛЯ

Уточнение произнесения изолированного звука

Игра «Забей гвоздик молоточком»

(большой молоточек т – т – т, маленький молоточек ть – ть – ть, используем картинки – символы):

Игра  «Поймай звук»

(хлопни в ладоши, когда услышишь звук Т)

М – Т – П – Т – С – Т – Т – Х…

Упражнение «Пулемёт»

(Изображаем как стрекочет пулемёт – тттттт)

Игра «Доскажи словечко» (дети добавляют звук Т)

Ко_, бин_, ва_, ло_, биле_, самолё_, фрук_, кро_, кус_, компо_

ЗВУК Т                                                                47.

3 НЕДЕЛЯ

Произнесение  звука в слогах и словах

Игры на слоги:

«Изобрази часики» (тик – так, тик – так).

«Изобрази как гудит поезд» (ТУ –ТУ, ТУ –ТУ)

«Добавьте слог –ТА»

Ва_, мя_, ха_, лопа_, Ники_, копы_, раке_, фа_, кар_.

«Изобрази как тарахтят вагончики у поезда – тататата.

Игры на слова:

«Один – много» (педагог называет слово в единственном числе, а дети должны образовать множественное)

Конфета – конфеты, котлета – котлеты, лопата – лопаты, копыто – копыта, халат – халаты, парта – парты, ракета – ракеты, утёнок – утята, котенок – котята, цыплёнок – цыплята, гусёнок - гусята, телёнок – телята, ягнёнок – ягнята.

«Посчитай-ка» (педагог предлагает посчитать от 1 до 5 слова – картинки)

Один утёнок, два утёнка, три утёнка, четыре утёнка, пять утят и т. п.

ЗВУК Т                                                                48.

4 НЕДЕЛЯ

Произнесение звука  во фразе

Стихи

Гонит осень в небе тучки,

Пляшут листья на дворе.

Гриб, надетый на колючки,

Тащит еж к своей норе.

Скороговорки

Тук-тук, молоток, забей гвоздиков пяток,

Тук-тук, тук-тук - и в подмётку и в каблук.

Ткачи ткали ткани на платье Тане.

Чистоговорки

Та-та-та – я везу кота.

Ту-ту-ту – помоги коту.

Ты-ты-ты – сметану съели всю коты.

Ты-ты-ты - у куклы белые банты.

Ты-ты-ты - я люблю цветы.

То-то-то – я иду в пальто.

От-от-от - летит в небе самолет.

От-от-от - испугался серый кот.

Тя-тя-тя – у меня дитя.

Ти-ти-ти – со мной не шути.

Ит-ит-ит - каша пшенная кипит.

Ить-ить-ить – я хочу пить.

Те-те-те – чайник на плите.

Ать-ать-ать – я иду гулять.

Еть-еть-еть – я буду петь.

ЗВУК Д                                                        49.

1 НЕДЕЛЯ

Упражнения для губ, щёк, языка,

отработка правильного  выдоха

1.        Артикуляционные упражнения:

Заборчик, № 1 Домик открывается, № 3 Парус, № 44 Чистим верхние зубки, № 37 Покусай язычок, №20 Барабанщик, № 39 Лошадка, № 40

2.        Игры на отработку правильной воздушной струи:

Подуй на горячий чай (чашки с бумажным паром) Сдуй снежок с ладошки (на улице настоящие снежинки, а в помещение ватка) Накорми зверей (мордочки зверей с вырезанными ртами и задуваем теннисные мячи или ватные шарики) Загнать мяч в ворота (ворота из кубиков, мяч – ватный шарик)

ЗВУК Д                                                                50.