Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 11 )

Выполнение сборочного на основе рабочих чертежей деталей

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

(ОК-11) осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности

(ПК-1) самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

(ПК-2) использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

(ПК-4) владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией;

(ПК-6) применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику;

(ПК-7) осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья

(ПК-18) планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т. ч. с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы;

(ПК-20) выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов;

(ПК-22) выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования;

(ПК-23) использовать стандартные программные средства при проектировании;

(ПК-24) составлять в соответствии с установленными требованиями типовые, технологические и рабочие документы.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) способы отображения пространственных форм на плоскости,

б) правила и условности при выполнении чертежей

2) Уметь: а) выполнять и читать чертежи технических изделий и схем технологических процессов,

б) использовать средства компьютерной графики для изготовления чертежей

3) Владеть: а) способами и приемами изображения предметов на плоскости,

  б) одной из графических систем 

Дисциплина Б3.Б.3 «Теоретическая и прикладная механика»

•        по направлению подготовки: 21.03.01 (131000.62) «Нефтегазовое дело»

•        по профилю «Нефтегазовое дело»

Квалификация (степень) выпускника:                БАКАЛАВР

Выпускающая кафедра: ХТПНГКафедра-разработчик рабочей программы:  «Машиноведение»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Теоретическая и прикладная  механика»  являются:

- формирование знаний о теории расчета и проектирования деталей и узлов машин и аппаратов химической технологии,

- обучение основам расчета и проектирования узлов и деталей машин и аппаратов,

-  обучение способам конструирования машин и аппаратов химической технологии.

2.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции:

(ОК-1) обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения. (ОК-2) Быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы ее освоения;

Профессиональные компетенции:

(ПК-1) самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

(ПК-2) использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

(ПК-6) применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику;

(ПК-7) осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья

(ПК-8) эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья;

(ПК-19) использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности;

(ПК-21) осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов;

(ПК-22) выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования;

(ПК-23) использовать стандартные программные средства при проектировании;

3. В результате освоения дисциплины студент должен

Знать:

- порядок расчета деталей оборудования химической промышленности;

- методику расчета на прочность и жесткость деталей.

Уметь:

- выполнять расчеты на прочность, жесткость и долговечность узлов и деталей химического оборудования при простейших видах нагружения;

- выполнять простейшие кинематические расчеты движущихся элементов этого оборудования.

Владеть:

- методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования.

4. Содержание дисциплины «Теоретическая и прикладная механика»

Общие сведения о типовых деталях и узлах машин и аппаратов. Особенности расчета типовых элементов аппаратов с расчетной схемой оболочки. Днища и крышки аппаратов, конструкции, основы расчета. Соединения типовых деталей машин и аппаратов. Поддерживающие и несущие детали механизмов и машин. Валы и оси. Расчет валов и осей на статическую прочность. Расчет валов на усталостную прочность, жесткость и виброустойчивость. Опоры осей и валов. Подшипники скольжения. Подшипники качения. Выбор подшипников и определение их ресурса. Муфты. Механические передачи, приводы. Цилиндрические зубчатые передачи. Конические зубчатые передачи. Червячные передачи. Редукторы, мотор-редукторы. Перемешивающие и транспортирующие устройства.

5. Форма организации учебного процесса

  Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Дисциплина :Б3.Б.4 «Электротехника»

•        по направлению подготовки: 21.03.01 (131000.62) «Нефтегазовое дело»

•        по профилю «Нефтегазовое дело»

Квалификация (степень) выпускника:                БАКАЛАВР

Выпускающая кафедра: ХТПНГ

Кафедра-разработчик рабочей программы: кафедра электропривода и электротехники

Цели  освоения дисциплины: Формирование знаний о закономерностях  имеющих место в электрических, магнитных  цепях и электромеханических процессах протекающих  в электрических цепях  производства и потребления  электрической энергии постоянного и переменного токов, об устройстве и технических характеристиках  основных электронных устройств, обучение  способам применения основных математических методов и законов  физики к решению электротехнических, электромеханических  задач и задач промышленной  электроники.

Содержание дисциплины: Понятия об электрических  и магнитных  цепях постоянного и переменного токов.  Законы  электрических и магнитных цепей. Устройство, принципы действия электротехнических устройств:  электрических машин,  электрических аппаратов и трансформаторов.  Изучение элементной  базы  электронных устройств. Принцип действия, устройство и технические характеристики электронных усилителей, генераторов,  выпрямителей, преобразователей напряжения и частоты.  Принцип действия  устройство  электронных  логических элементов. Принцип действии  устройство цифровых измерителей и устройств хранения и передачи данных. Компетенции,  формируемые в результате освоения дисциплины: Общекультурные компетенции: (ОК-1) обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения. Профессиональные компетенции: (ПК-1) самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии; (ПК-2) использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; (ПК-6) применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику; (ПК-7) осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-8) эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья; (ПК-9) оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве; (ПК-22) выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования; В результате изучения дисциплины студен должен знать : Законы  электрических и магнитных цепей. Устройство и принципы действия основных электротехнических устройств; (трансформаторы, электрические машины, устройства защиты и коммутации ). Элементную базу  устройств  промышленной  электроники. Принцип действия, устройство электронных усилителей, генераторов, преобразователей напряжения и частоты, устройство  логических схем, устройство и принцип действия цифровых измерителей и устройств  и устройств хранения и передачи данных.

В результате изучения дисциплины студен должен уметь: Рассчитывать параметры простейших электрических и  магнитных цепей; «Читать» электрические схемы простейших электронных устройств; Проводить измерения  параметров  электрических, магнитных цепей и простейших электронных устройств; Обрабатывать  результаты  экспериментальных измерений,  делать выводы.

В результате изучения дисциплины студен должен владеть:

Навыками  применения законов электрических и магнитных цепей  к решению практических задач электротехники