Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 15 )

Знать: а) Основы процессов и технологии нефтегазового комплекса;

б) принципы, подходы и методы комплексной оценки состава, свойств, сырья и продуктов на основе современных методов количественного и качественного анализа;

в) факторы процессов нефтегазового комплекса.

2) Уметь: а) пользоваться учебной, справочной, специальной и периодической литературой;

б)        давать комплексную оценку сырью и продуктам в производственно-технологической  и научно-исследовательской деятельности;

в)        использовать приемы системного анализа при оценке качества сырья и продукции с целью прогнозирования изменений свойств в процессе переработки и хранения;

3) Владеть: а) методами управления технологических процессов нефтегазового комплекса;

б) методами разработки технической документации с учетом обоснования технологической схемы,  обеспечения экологической чистоты производства, уровня его автоматизации и охраны труда;

в) методами проведения испытаний по определению физико-химических и физических свойств веществ.

Дисциплина Б3.В. ОД.1 «Дополнительные главы процессов и аппаратов химических технологий»

по направлению подготовки: 21.03.01 (131000.62) «Нефтегазовое дело»

по профилю «Нефтегазовое дело»

Квалификация (степень) выпускника:                БАКАЛАВР

Кафедра-разработчик рабочей программы:  Кафедра процессов и аппаратов химической технологии

Цели освоения дисциплины

а) формирование знаний о теоретических основах процессов химической технологии и конструкциях аппаратов для их проведения,

б) обучение технологии получения конечного результата – выбора оптимальных режимных параметров протекающих процессов и расчета основных размеров соответствующих аппаратов,

в) обучение способам применения полученных знаний для решения практических задач,

г) раскрытие сущности процессов, происходящих в промышленных аппаратах.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Профессиональные компетенции:

(ПК-1) самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии; (ПК-2) использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; (ПК-7) осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья; (ПК-8) эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья; (ПК-12) организовать работу первичных производственных подразделений, осуществляющих бурение скважин, добычу нефти и газа, промысловый контроль и регулирование извлечения углеводородов, трубопроводный транспорт нефти и газа, подземное хранение газа, хранение и сбыт нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов для достижения поставленной цели; (ПК-18) планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т. ч. с использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы; (ПК-19) использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности; (ПК-20) выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов; (ПК-21) осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов. (ПК-22) выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования; (ПК-23) использовать стандартные программные средства при проектировании; (ПК-24) составлять в соответсвии с установленными требованиями типовые, технологические и рабочие документы.
3.        В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основы теории переноса импульса, тепла и массы;

б) принципы физического моделирования химико-технологических процессов;

в) основные уравнения движения жидкостей; основы теории теплопередачи; основы теории массопередачи в системах со свободной и неподвижной границей раздела фаз;

г) типовые процессы химической технологии, соответствующие аппараты и методы их расчета.

2) Уметь: а) определять характер движения жидкостей и газов;

б) определять основные характеристики процессов тепло - и массопередачи;

в) рассчитывать параметры и выбирать аппаратуру для конкретного химико-технологического процесса.

3) Владеть: а) методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования;

б) навыками проектирования простейших аппаратов химической промышленности;

в) методами определения оптимальных и рациональных технологических режимов работы оборудования.

4.        Краткое содержание курса

Гидромеханические ПАХТ

Гидромеханика.

Перемещение жидкостей, сжатие и перемещение газов.

Разделение неоднородных систем.

Перемешивание в жидких средах.

Теплообменные ПАХТ

Теплообмен.

Промышленные способы передачи тепла.

Выпаривание.

Массообменные процессы и аппараты химической технологии

Массообмен.

Абсорбция.

Перегонка.

Экстракция.

Дисциплина:  Б3.В. ОД.2  «Дополнительные главы прикладной механики»

по направлению подготовки: 21.03.01 (131000.62) «Нефтегазовое дело»

по профилю «Нефтегазовое дело»

Квалификация (степень) выпускника:                БАКАЛАВР Выпускающая кафедра: ХТПНГ

Кафедра-разработчик рабочей программы:  «Машиноведение»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Дополнительные главы прикладной  механики»  являются:

- формирование знаний о теории расчета и проектирования деталей и узлов машин и аппаратов химической технологии,

- обучение основам расчета и проектирования узлов и деталей машин и аппаратов,

-  обучение способам конструирования машин и аппаратов химической технологии.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

(ОК-1) обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения;

(ОК-2) Быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы ее освоения;

Профессиональные компетенции:

(ПК-1) самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии; (ПК-2) использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; (ПК-6) применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику; (ПК-7) осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья; (ПК-8) эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья; (ПК-19) использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности; (ПК-21) осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов. (ПК-22) выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования; (ПК-23) использовать стандартные программные средства при проектировании;

3. В результате освоения дисциплины студент должен

Знать:

- порядок расчета деталей оборудования химической промышленности;

- методику расчета на прочность и жесткость деталей.

Уметь:

- выполнять расчеты на прочность, жесткость и долговечность узлов и деталей химического оборудования при простейших видах нагружения;

- выполнять простейшие кинематические расчеты движущихся элементов этого оборудования.

Владеть:

- методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования.

4. Содержание дисциплины «Дополнительные главы прикладной механики»

Общие сведения о типовых деталях и узлах машин и аппаратов. Особенности расчета типовых элементов аппаратов с расчетной схемой оболочки. Днища и крышки аппаратов, конструкции, основы расчета. Соединения типовых деталей машин и аппаратов. Поддерживающие и несущие детали механизмов и машин. Валы и оси. Расчет валов и осей на статическую прочность. Расчет валов на усталостную прочность, жесткость и виброустойчивость. Опоры осей и валов. Подшипники скольжения. Подшипники качения. Выбор подшипников и определение их ресурса. Муфты. Механические передачи, приводы. Цилиндрические зубчатые передачи. Конические зубчатые передачи. Червячные передачи. Редукторы, мотор-редукторы. Перемешивающие и транспортирующие устройства.

5. Форма организации учебного процесса

  Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, курсовой проект, самостоятельная работа студента, консультации.

6. Виды контроля освоения дисциплины

  Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль при выполнении лабораторных работ, рубежный контроль в форме контрольных работ и защиты лабораторных работ, промежуточный контроль по результатам семестра в форме зачета, защиты курсового проекта.