Методические указания по прохождению квалификационной (преддипломной) практики студентами V курса заочного отделения специализации «Налоги и налогообложение»

Методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности работников для установления стимулирующих выплат

Методические рекомендации по разработке и защите выпускной квалификационной работы по специальности дизайн (070601.65)

Методические рекомендации по сопоставлению данных разведки и разработки месторождений твердых полезных ископаемых

Использование интерактивных методов и технологий на уроках математики при подготовке к ГИА

Учебно-методический комплекс дисциплины «Экзистенциальная психология»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Социально-психологические проблемы безопасности труда»

Методические разработки по формированию любви к матери у старших дошкольников

Мировая экономика. Методические указания к изучению дисциплины и контрольные задания

Финансы и кредит. Методические указания к выполнению контрольных работ № 1, 2 для студентов заочной формы обучения

Методические рекомендации для освоения учебной дисциплины «Физическая культура» в 2009/2010 учебном году

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» специализации «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финан

Программно-методическое обеспечение учебного процесса за курс основного общего образования (5-9 класс) и среднего (полного) общего образования (5-11) в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 60» имени Героя Российской Федерации Д. О. Миронова

Рабочая программа дисциплины «Проблемы методологии социально-гуманитарных наук»

Методические рекомендации по заполнению разделов 1-5 формы 4

Наш подход к развитию методологической культуры учащихся

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса 2012-2013 уч. год. МБОУ «Масальская средняя общеобразовательная школа»

Лекция 8. Методы государственного регулирования уровня цен

Семинар «Методика создания музыкальных спектаклей»

Применение метода семантического дифференциала в изучении имиджа торговой организации (на примере ОАО «Торговый дом ГУМ»)