Мировоззренческие и методологические проблемы разработки философии образования для ХХI века

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

Научно-образовательный материал «Культура повседневности и ее роль в системе образования»

Приемы работы на уроках физики для реализации военной направленности преподавания предмета с целью повышения качества образования

Валеологическая направленность музыкального образования в школе

Лингвистическая специфика образования коллоквиализмов на базе профессиональной лексики

Центр развития предпринимательских компетенций–региональный отраслевой ресурсный центр по бизнес-ориентированному образованию

Экзаменационные билеты для проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся 9 класса, освоивших программу основного общего образования по информатике 2011-2012 учебный год

Учебный план ГБОУ ЦО № 1861 ЮАО города Москвы на 2012-2013 учебный год Основное общее образование

Центр дистанционного образования «Эйдос»

Охват обучающихся дополнительным образованием и внеурочной деятельностью в школе

Институт дополнительного профессионального образования (ИДПО), ранее–Центр социально-экономической подготовки

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Профессиональное образование: история и современность

Долгосрочная целевая программа "Обеспечение деятельности учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования ЗАТО Железногорск на 2012-2014 годы"

Резолюция IV межрегиональной научно-практической конференции «Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы»

Программы элективных курсов по профориентации обучающихся, воспитанников основанные на оказании реальной помощи подростку в выборе вариантов профессионального образования

Начальное общее образование

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования