Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 – «Транспорт, транспортная техника и технология» (стр. 11 )

Пререквизиты: Физика. Математика. Школьная химия.

Содержание курса/дисциплины: Строение материала, химическое соединение и его клас-сификация. Общие закономерности химических процессов. Общие закономерности про-цессов. Химическая кинетика, условия равновесия. Теоретические основы химических ана-лизов. Теоретические основы организации и неорганической химии.

Рекомендуемая литература:

1.Атом құрылысы, анодты және радиоактивті сәулелер. Радиоактивтік элементтердің мүжілуі.

2.Кванттық механика туралы түсінік. Электрондардың корпускалы-толқындану табиғаты. Де-Броиль теңдеуі.

3.Атомдық орбиталдарды толтыру заңдылықтары мен тәртібі. Хунд саны.

4.ің периодтық жүйесі. Периодтық жүйенің атом құрылысымен байланысы. Периодтық жүйе құрылысы, периодтар, топтар және қосымша топтар.

5.Химиялық байланыстар. Химиялық байланыстардың негізгі характеристикасы. Байланыстардың түрлері.

6.Валенттілік.

7.Химиялық реакцияның жылдамдығы. Реакция жылдамдығына әсер етуші факторлар.

8.Химиялық кинетика. Гомогенді және гетерогенді катализ. Тізбекті реакция - лар.Қайтымды және қайтымсыз реакциялар.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки

Название курса/дисциплины/юнита: Устройство тракторов и автомобилей

Код дисциплины : TAK 1204

Тип дисциплины: Базовые, компонент по выбору

Год обучения : 1

Семестр обучения : 2

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: – кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Дать студентам еоретические знание и практические навыки по автотранспортной технике, изучение устройства и принципы действия их механизмов, познать теоретические предпосылки изменение закономерности их динамики работы, влияние их на эксплуатационные качества машины и пути их улучшения.

Пререквизиты: Материаловедение и ТКМ. Химия. Физика.

Содержание курса/дисциплины: Назначение и классификация тракторов и автомобилей. Устройство. Основные принцпы работы конструкции тракторов, автомобилей и их двигателей. Теория ДВС. Тепловые и динамические расчеты поршневых двигателей. Тяговая характеристика тракторов и динамической транспорт автомобиля. Эксплуатационные показатели тракторов и автомобилей.

Рекомендуемая литература:

1.  Жүнісбеков П. Тракторлар мен автомобильдер (құрылысы). –Алматы :

НАЗ-9 ЖШС 200бет.

2.  Тракторлар мен автомобильдер (теориясы). –Алматы: 200бет.

3.  и др. Основы теории и расчета трактора и автомобиля.

- Москва.:Агропромиздат, 1986.-383 стр.

4.  Жүнісбеков П., Жұматай С. Д., – Астана, 200бет.

5.  , Сорокин и автомобили.-Москва.:Колос,1978.-479 стр

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет - классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки

Название курса/дисциплины/юнита: Основы проектирования системы CREDO и AUTOCAD

Код дисциплины : ACthZhN 2205

Тип дисциплины: Базовые, компонент по выбор

Год обучения : 2

Семестр обучения : 3,4

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Освоение тех-нологии проектирования инженерных объектов. Развитие применения компьютерного прог-раммирования в сложных инженерных чертежах. Привить навыков и опытов при подготовке сложных проектов для соответствующей специальности.

Пререквизиты: Инженерная геодезия. Компьютерная знания. Информатика және вычис-лительная техника.

Содержание курса/дисциплины: Графическая модель. Организация информационных све-дений о чертежах. Проектирование конструкции в пространстве. Моделирование. Работа с различными формами файлов. Передача чертежам размерных характеристика с помощью интеллектуальных устройств. Анализ конструктивных чертежей в отрасли машиностроения с помощью различных проекции.

Рекомендуемая литература:

6.  W. Baumback, P. Fahie, B. Davies «AutoCADâ Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998

7.  W. Baumback, P. Fahie, B. Davies «AutoCADâ Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999

8.  , Справочник команд AutoCAD LT 2000,Consistent Software 2000

9.  CREDO «Программный комплекс обработки инженерных изысканий, цифрового моделдирование месности, проектирование автомобильных дорог и генпланов», Том А, общие сведения, Минск 1999

10.  «CREDO_DAT – Система камеральной обработки инженерно-геодезических работ», книга 1 «Инженерно-геодезические и землеустроительные работы», Минск 1999 г.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Электрические двигатели станков и установок

Код дисциплины : SKEK 2206

Тип дисциплины: Базовые, компонент по выбор

Год обучения : 2

Семестр обучения : 3

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Ознакомление студентов с рабочими процессами электрической частно станков и установок, привить способность анализа особенностей структуры станков, анализ частоты вращения электрических двигателей и технологии их смены.

Пререквизиты: Физика. Химия. Металлорежущие станки, Материаловедение и ТКМ.

Содержание курса/дисциплины: Виды и классификация металлорежущих станков. Приложение электродвигателей в станках в зависимости от способов обработки деталей. Изменение применения электродвигателей в зависимости от ступеней, частоты вращения и скорости обработки. Электродвигатели, используемые на токарных и строгальных станках и их соотвествующие разница.

Рекомендуемая литература:

1. . Сорокин и автомобили. –Москва: Колос, 19бет

2. . Металлорежущие станки и инструменты. Учебное пособие. - Алматы, 1989.

3. . Металлорежущие станки. Учебник – Алматы : Машиностроение, 1985

4.Материалды кесу және өңдеу бойынша лабораториялық жұмыстарға арналған әдістемелік нұсқаулар. –Алматы, 1995

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки

Название курса/дисциплины/юнита: Технология конструкционных материалов

Код дисциплины : KMT 1207

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 1

Семестр обучения : 2

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): исследование физико - механических свойств металлов и сплавов, а также неметаллических материалов. Даты основные понятия о теории термической обработки. Освоение практических навыков поковки и обработки под давлением металлов. Техническая сварка металлов. Теория резания металлов. Обоснование теории механического и химического воздеййствия на металлов.

Пререквизиты: Химия. Физика. Математика. Начертательная геометрия и инженерная графика.

Содержание курса/дисциплины: Структура металлов и сплавов. Их свойства и внутренняя связь. Закономерности изменения структуры металлов от механических и химических воздействии. Рациональные методы превращения и инструменты, необходимые на резание и заготовок двигателей. Выбор режимов резания в зависимости от видов механической обработки. Основные технологические процессам при металлообработке и заготовке изделий.

Рекомендуемая литература:

1. , Леонтева . –Москва: Машиностроение,2004

2. , . Технология конструкционных материалов и материалове-дение. –Москва. : Высш шк, 1990

3. . Технология конструкционных материалов и материаловедение.

-Москва : Колос. 1990

4..Полухин металлов и сварка. –Москва : Высш шк, 1977

5.Практикум по технологии конструкционных материалов и материаловедение. Под. Ред. – Москва : Агропромиздат. 1991

6. . Материалтану және металдарды коррозиядан қорғау. –Алматы. 1991

7.Ысқақ және конструкциялық металдар технологиясы. Қызылорда. 2004

8Самыратов. С.Т., Темір – , Турысбекова. Б. Т. Құрылымдық материалдардың технологиясы. - Алматы.2005

9.Құлманова Н. К., , Турысбекова . Зертханалық жұмыс. - Алматы.2005

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Метрология, стандартизация и сертификация

Код дисциплины : SMS 3208

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 3

Семестр обучения : 5

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: Ысқақ Е. Н. - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Раскрытие и практическое освоение теории взаимозаменяемости, метрологии, стандартизации, систематизация понятий и определений государственной системы стандартизации, раскры-тие ее роли в развитии научно-технического прогресса и повышении качества техники.

Пререквизиты: Начертательная геометрия и инженерная графика. Математика. Физика.

Содержание курса/дисциплины: Роль метрологии и стандартизации при проектировании изделий. Уровень стандартизации и унификации изделий. Обозначение методов обработки детали экономически обоснованной необходимой шероховатности. На основе проведен-ного измерения с учетом фактического состояния изделий проведения оценки их способ-ности. Практика выполнение инженерных исследований. Обработка полученных результатов современнами инструментами.

Рекомендуемая литература:

1.. Справочное пособие для работников метрологических служб.

-Алматы.2004

2. "Основы стандартизации и управления качеством" - Москва. Издательство стандартов. 1989

3. Фарзане. Н. Г. "Технологические измерения и приборы". - Москва. Издательство "Высшая школа". 1989 г.

4.Госстандарты. Общие положения РК.

5.. Основы метрологии и технические измерения. М. Издательство Машиностроение" 1999 г.

6. Қодар Е. Т. "Өзара ауыстырымдылық, стандарттау және техникалық өлшеулер". Оқу құ-ралы: Қызылорда ҚМУ ақпараттық есептеу орталығы, 2002 жыл.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернетклассы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки

Название курса/дисциплины/юнита: Автотракторные материалы и свойства топливо-смазочных материалов

Код дисциплины : AKMZhMK 3209

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 3

Семестр обучения : 5

Количество кредитов: 4

Ф. И.О. лектора/профессора: А - кандидат педагогических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): закрепление навыков и анализ физико-химических свойств топливно-смазочных материалов. Анализ вяз-ности трансмиссионных и консистентных масел. Характеристика при садочных свойств при-садок, добавляемых к маслам. Анализ особенностей и характеристик дизельного и карбю-раторного топлев.

Пререквизиты: Автомобильные двигатели. Устройство тракторов мен автомобилей, мате-риалы применяемых в автомобилях.

Содержание курса/дисциплины: Методы разделения продукции нефти в лабораторных ус-ловиях. Анализ вязкостных свойств масел. Методы определения характеристик топливо-смазочные материалов на основе новых технологии. Степень загрязнения масел. Преиму-щества и недостатки дизельного топлива. Процесс образования присадок. Фракционный состав нефти, групповой состав. Крекинг продукции нефти.

Рекомендуемая литература:

1.  Васильева эксплуатационные материалы.- Москва: Транспорт, 1986

2.  А:, , Шегаев эксплуатационные материалы. Москва : Транспорт, 1974

3.  Обельницкий и смазочные материалы /Учебник для ВУЗов/.-Москва: Высш шк, 1982

4.  Лышко и смазочные материалы.-Москва: Агропромиздат, 1985

5.  Бектемісов С. Отын жанар-жағармай және техникалық сұйықтар. – Алматы.: Қайнар. 1996

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет - классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Металлорежущие станки и обработка резанием

Код дисциплины : MK SKO 3210

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 3

Семестр обучения : 5

Количество кредитов: 4

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Классификация металлорежущих станков. Характеристика рабочих процессов основных узлов станков. Выбор скоростного режима станков в зависимости от состава и структуры обрабатываемых изделий. Характеристика технологии резания металлов. Анализ методов резания и обработки. Выбор режимов резания. Характерисика узлов и инструментов резания.

Пререквизиты: Устройство металлорежущих станков. Физика. Химия. Начертательная геометрия и инженерная графика.

Содержание курса/дисциплины: Устройство режущих станков. Виды режущих аппаратов. Сверла, фрезы, методы обработки зубчатых колес. Вертикальный сверлильный станок 2Н135. Классификация станков. Основные функции и механизмы станков. Кинематический расчет металлорежущих станков. Освоение методов технического измерения. Освоение на-выков и технологии использования измерительных инструментов при режимах резания.

Рекомендуемая литература:

1.Деграф станки и инструменты. Учебное пособие – Алматы. 1989.

2.Под. ред. Полухина металлов и сварка. М. Высш шк, 1977

3. Под. ред. Петрухина обработка конструкционных материалов. .

–Алматы, 1978

4.Материалды кесу және өңдеу бойынша лабораториялық жұмыстарға арналған әдістемелік нұсқаулар.-Қызылорда, 1984

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет - классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Гидравлические машины и гидравлические приводы

Код дисциплины : GMGK 3211

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 2

Семестр обучения : 4

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): научить физическим основам надежности гидромашин. Закрепить методы определения критических состояний объектов. Анализ основ технических гидромеханик и гидростатики. Изучение закономерности движения и равновесия жидкости. Анализ принципов работы гидромашин и гидроустановок, применяемых в сельском хозяйстве

Пререквизиты: Теоретическая и прикладная механика. Физика. Химия.

Содержание курса/дисциплины: Давление жидкости в состоянии покоя. Системы гидро-привода. Насосные установки. Основные параметры машин, применяемых при ороси-тельных работах и обработке почвы. Теоретические основы гидростатики, гидрокинематики и гидродинамика жидкости. Анализ основ технической гидромеханики. Характеристика основ гидростатики. Типовые схема и их структура. Законы движения жидкостей и газов.

Рекомендуемая литература:

1. Рыстығұлова В. Б. Сұйықтар мен газдар механикасы. /Инженерлік мамандықтар студенттеріне арналған оқу құралы. – Қызылорда: 2003. – 52 бет

2. Трофимова физики: Учеб. Пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. И доп.-Москва: Высш. Шк., стр

3. , , и др. Гидравлика, гидромашины и гидроприводы. – Москва: Машиностроение, 1991.-423с.

4. Трусов Гидротрансформатры. – Москва: Машиностроение, 1987

5. и др. Машиностроительная гидравлика. – Киев; Высш. шк, стр

6. И др. Справочное пособие по гидравлике, насосам и гидропередачам. – Минск; Высш. шк, 1стр

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 баллных шкала, рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности): библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Агротехнологические машины 1

Код дисциплины : AgTM 3212

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 3

Семестр обучения : 6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): вооружить будущих специалистов с/х-ного производства знаниями по устройству, рабочих процессов машин и их настройке.

Пререквизиты: Устройство тракторов и автомобилей. Теория автотракторных двигателей.

Содержание курса/дисциплины:освоение агротехнических требований к производству про-дукции растениеводства
и животноводства
. Характеристика технологии основной обра-ботки почвы. Анализ принципов работы машин для сущения, малования, основной обработки почвы, дискования. Характеристика технологии работы предпосевных агрегатов. Анализ и сравнение особенностей и принципов работы сельскохозяйственных машин.

Рекомендуемая литература:

1. , , . Сельскохозяйственные и мелиоративные машины. – Алматы :Агропромиздат, 1986

2., Халанский машины. –Алматы : Агропромиздат, 1989

3.Турбин машины. –Москва: Машиностроение, 1967

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Агротехнологические машины 2

Код дисциплины : AgTM 3213

Тип дисциплины: базовые, компонент по выбору

Год обучения : 3

Семестр обучения : 6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора:- кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Вооружить будущих специалистов с/х-го производства знаниями по механизации производства и переработки продукции, получаемой от животных и птиц.

Пререквизиты: Агротехнологические машины 1. Тракторы автомобили. Основы животноводства.

Содержание курса/дисциплины: Структура и классификация технических процессов по производству продукции животноводства. Машины и оборудования для приготовления и раздача кормов. Оборудования для создания микроклимата. Машины и оборудование для уборки, транспортировки, хранения и утилизации навоза. Оборудование для доения кормов и переработки молока. Оборудование для стрижки овец.

Рекомендуемая литература:

1.Завражнов производственных процессов в животноводстве. –Москва:Колос, 1994

2.Карташов и аппараты для обработки молока. Оренбург, ОГАУ, 1998

3.Қ. Нұртаев Ш. Н. Жұмадиев шаруашылығын механикаландыру.

-Алматы : Оқулық. 1997

4., Полозов механизация овцеводства. –Алматы : Қайнар 1996

5.Коба и технология производства продукции животноводства.

-Москва :Колос, 2001

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет - классы, (РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки

Название курса/дисциплины/юнита: Тракторы и автомобили

Код дисциплины : TA 3301

Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент

Год обучения : 3

Семестр обучения : 6

Количество кредитов: 3

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат технических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Анализ принципов работы тракторов и автомобилей и их классификация; освоить значения технических поазателей и методов расчета механизмов и узлов; изучить теоретические предпосылки работы узлов и агрегатов двигателя, трактора и автомобиля, изучить методы и порядок расчета эксплуатационных показателей двигателя, тракторы и автомобили, основы проектирования отдельных узлов и агрегатов.

Пререквизиты: Сельскохозяйственные машины. Детали машин, Топливо-смазочные материалы. Материаловедение. Взаимозаменяемость и стандартизация.

Содержание курса/дисциплины: Назначения и классификация иА. Устройство. Основные принципы работы конструкции. Теория ДВС. Основы теории и расчета ТиА. Эксплуа-тационные показатели ТиА. Расход топлива тракторов и экономическая харакетристика автомобилей. Эргономические свойства ТиА. Баланс мощности. Жинаический фактор.

Рекомендуемая литература:

1. Жүнісбеков П. Тракторлар мен автомобильдер (құрылысы). –Алматы : НАЗ-9 ЖШС 200бет.

2. Тракторлар мен автомобильдер (теориясы). –Алматы: 200бет.

3. и др. Основы теории и расчета трактора и автомобиля.

– Москва.:Агропромиздат, 1986.-383 стр

4.Жүнісбеков П., Жұматай С. Д., – Астана, 200бет.

5. и Сорокин и автомобили.-Москва:Колос,1978.-479 с.

6.Шестопалов , ТО и ремонт легковых автомобилей. –Москва: Академиа.2002.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет - классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.

Название курса/дисциплины/юнита: Технический сервис в агропромышленном комплексе

Код дисциплины : AKTS 4302

Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент

Год обучения : 4

Семестр обучения : 8

Количество кредитов: 8

Ф. И.О. лектора/профессора: - кандидат педагогических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):Обоснование ро-ли технического сервиса в системе АПК; Анализ системы ТО (сервиса) машинам. Характе-ристика содержания и технологии ТО тракорам и машинам. Закрепление навыков органи-зации фирменного технического еервиса. Освоить способов организации и планировании технического сервиса.

Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Теория автотракторных двигателей. Металлоре-жущие станки и обработка резанием.

Содержание курса/дисциплины: Причины появления основных отказов машин. Техно-логия диагностирования. Классификация, назначения и общая характеристика средств ТО. Виды средств для ТО, ремонта и диагностирования с/х-ной техники. Передвижного и стан-ционарные средства ТО и диагнстирования. Надежность, ее свойства и понятия. Обеспе-чения и комплексные показатели наджности. Ресурс машин. Документация и контроль ка-чества рмонта машин технические условия на ремонт.

Рекомендуемая литература:

1.Методические указания по организации машинно-технологических станций (МТС).

- Алматы : РНИИ Бастау 1998

2.Рекомендации по технологическому, техническому оснащению и обслуживанию крестьянскийх (фермерских) хозяйств РК. –Алматы : РНИИ Бастау 1997

3.Соломкин совершенствования организации ремонта и восстановления изношенных деталей на предприятиях АПК РК. - Алматы, КазгоснИТИ 19стр.

4.Мунбаев -техническое обеспечение сельскохозяйственного производства Казахстана в условиях перехода к рынку: состояние и тенденции развития. –Алматы: КазгосИНТИ

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.