План учебно-воспитательной работы на учебный год (стр. 12 )

3. В январе месяце - конкурс флаерсов по толерантности. Для учащихся 5 классов был организован просмотр и обсуждение фильма «Чучело», а для старшеклассников видеолекция молодежного объединения «Позитив».

4. В апреле - месячник «За здоровый образ жизни». В ходе него были поведены классные часы, беседы, дискуссии, индивидуальные консультации по пропаганде здорового образа жизни. Для учащихся старших классов были организованы встречи с работниками ПДН. восьмиклассники провели цикл бесед по правилам поведения в чрезвычайной ситуации и игру по ПДД. Была организована выставка книг «В здоровом теле – здоровый дух». Среди учащихся 5–11х классов проведен конкурс плакатов, газет на тему «За здоровый образ жизни», в 2-8 классах прошел фитнес-марафон, волонтеры школы провели фитнес-марафон и для воспитанников подросткового клуба при КУМе№4, за что отмечены благодарственным письмом.

5. В мае месяце - продолжена работа по профилактике ДТП, по организации летнего отдыха учащихся «группы риска».

6. Систематически обновлялась информация на стендах для детей и родителей по пропаганде ЗОЖ, по Правилам поведения учащихся, законопослушному поведению, дана информация по соцзащите. Разработаны памятки для детей и родителей по подготовке к школе, по взаимоотношениям с детьми разного возраста, подготовке к экзаменам, поведению в кризисных ситуациях, соцзащите.

В течение года использован воспитательный потенциал родителей-сотрудников учреждений города, занимающихся профилактической работой (Хорошенков - ГИБДД, В, В - ГОВД, - педиатр преподаватели вузов города, медработники и д. р.)

Система профилактической работы педагогического коллектива совместно с родителями дает положительные результаты.

Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения учащихся:

	уч. год	уч. год	уч. год	уч. год
Совершили преступления	-	-	-
Совершили правонарушения	-	3 ( )	7 (КругловаЛ., Боряев А, )	3 ( Осипов О, )
Состоят на учете ПДН	-	-	-	1 ()
Состоят на учете КДН	-	-	-	-
Состоят на внутришкольном учете	-	-	-	1

В будущем году необходимо разнообразить формы работы по профилактике правонарушений учащихся, обратить внимание педагогического коллектива и родителей на учащихся, пропускающих занятия без уважительных причин и систематически опаздывающих на занятия. Организовать более тесное сотрудничество с родителями, продумать индивидуальные и коллективные консультации со специалистами по вопросам воспитания, обучения, охраны здоровья, профилактики правонарушений подростков. Продолжить работу волонтерской группы с учащимися среднего звена и начальной школы.

В соответствии с быстро изменяющимся современным обществом и его проблемами система профилактической работы должна обновляться и корректироваться. Коллектив школы утвердил программу «Система профилактики школьной дезадаптации, девиантного поведения и употребления психоактивных веществ учащихся МОУ СОШ №1 им. Горького с углубленным изучением английского языка», срок реализации которой г. г.

В будущем году необходимо разнообразить формы работы по профилактике правонарушений учащихся, обратить внимание педагогического коллектива и родителей на учащихся, пропускающих занятия без уважительных причин и систематически опаздывающих на занятия. Организовать более тесное сотрудничество с родителями, продумать индивидуальные и коллективные консультации со специалистами по вопросам воспитания, обучения, охраны здоровья, профилактики правонарушений подростков. Продолжить работу волонтерской группы с учащимися среднего звена и начальной школы.

Здоровьесберегающая деятельность педагогического коллектива школы берет начало с 2001г. С 2001г. школа под руководством научного руководителя (зав. лабораторией проблем здоровья в образовании, доцент, кандидат биологических наук) работает по программе «Разговор о правильном питании» в начальной школе. В 2002г педагоги школы занимаются проблемой «Создание системы учебно-воспитательной работы по формированию установок на здоровый образ жизни у учащихся различных возрастных ступеней на основе интегрированных программ «Уроки здоровья» (авт. ) в начальной школе и среднем звене. «Уроки здоровья» проводятся через систему дополнительного образования учащихся. Согласно приказу НИРО № 20 от 01.01.2001г продолжением работы по программе «Разговор о правильном питании» является апробация УМК «Две недели в лагере здоровья» (научный руководитель ) в начальной школе. Согласно приказа НИРО №62 от 5.10.2006г школа осуществляет опытно экспериментальную работу по проблеме «Системный подход в реализации модели ОУ, содействующий здоровью детей» (научный руководитель , д. б.н., заведующая лабораторией проблем здоровья в образовании). Реализация программ осуществляется через систему дополнительного образования учащихся: Программа «Уроки здоровья» интегрированная с ОБЖ для начальной школы, «Программа и методические рекомендации для проведения классных часов для старших классов» авт. , программа «Разговор о правильном питании» в начальной школе и в 5 классах, курс «Бесконфликтное общение - путь к успеху» в 5-6 классах.

В школе проводится мониторинг исследования:

- состояния здоровья

- психологического климата

- воздействие на детей урочной деятельности

- уровня конфликтности в среде школьников

Профессиональное развитие педагогов осуществляется через работу методических объединений, педагогического Совета, индивидуальную работу.

Педагоги школы владеют современными здоровьесберегающими технологиями и подходами в обучении:

- построение учебного процесса на фундаменте мотивирующей самоорганизации деятельности учащихся;

- обеспечение щадящего отношения к психологическим ресурсам школьников;

- личностно-ориентированный подход в образовании учащихся;

- дифференциация и индивидуализация обучения.

Традиционными являются общешкольные мероприятия, направленные на профилактику вредных привычек и формирование здорового образа жизни:

- День здоровья – 4 раза в год;

- Месячник по пропаганде здорового образа жизни – 2 раза в год;

- Классные часы по пропаганде здорового образа жизни, которые проводят учащиеся старших классов и среднего звена (волонтерская группа) для учащихся начальной школы;

- военно-спортивные игры «Зарница» и «Орленок»;

В школе работают кружки и секции, направленность которых непосредственно связана со здоровьесбережением: секции баскетбола, секция футбола, студия бального танца, военно-патриотический клуб «Витязь», «Уроки здоровья», «Разговор о правильном питании» и «Две недели в лагере здоровья».

Результаты работы:

1)  результаты участия учащихся и учителей в конкурсе «Разговор о правильном питании» («Две недели в лагере здоровья»):

г. – II место в городском конкурсе творческих работ,

III место городском конкурсе творческих работ.

г. - I место в городском конкурсе в номинации «Семейная фотография» и приз за участие в областном конкурсе;

II место в городском конкурсе методических разработок,

II место городском конкурсе творческих работ в номинации «Семейное творчество».

2)  Городской конкурс на лучшую методическую разработку по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних и пропаганде здорового образа жизни – авторские статьи , , вошли в сборник методических рекомендаций ГИМК;

3)  реализация городского проекта «Команда профессионалов: Защитим детей от беды» при поддержки Международного гуманитарного общественного фонда «Знание» - грамота;

4)  группа учителей и администрации школы прошла курсовую подготовку на семинаре по проблемам наркотизма и формированию культуры здоровья;

5)  в школе создана и функционирует система учебно-воспитательной работы на основе программ «Уроки здоровья»;

6)  проведенный мониторинг позволяет сделать вывод о том, что у учащихся формируется правильное отношение к собственному здоровью к здоровому образу жизни;

7)  приняли участие в городском смотре-конкурсе на лучшую организацию работы по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних и пропаганде здорового образа жизни;

8)  учащиеся приняли участие в городской игре «С законом на ТЫ»;

9)  старшеклассники проводят много времени в спортивном зале и среди них существует элемент соревнования по следующим показателям: подтягивание, отжимание, атлетическое телосложение;

10)  сформирована волонтерская группа старшеклассников, которая систематически проводит мероприятия профилактической направленности с учащимися младших классов;

11)  учащихся систематически питается в школьной столовой, охват питанием учащихся составляет – 98%;

12)  учащиеся школы посещают спортивные кружки и секции города, 98% учащихся школы посещают кружки и секции школы физкультурно-спортивной и военно-патриотической направленности;

Мониторинг здоровья

Год	Кол-во учащихся	Уровень здоровья	Мед. группы для занятий ФВ
здоровые (1 гр. зд.)	им. функц. откл. (2 гр. зд.)	им. хрон. забол. (3-5гр. зд.)	осн.	подгот.	спец. А	спец. Б
2006-07	568	100	189	279	347	200	5	16
2007-08	535	53	167	315	331	190	3	11
2008-09	541	49	199	293	355	178	3	5

Вид заболевания	2006-07	2007-08	2008-09
сердеч. сосуд.	4	12	3
ЛОР
органов зрения	91	103	100
нервно-псих.	61	36	40
органов пищевар.	66	42	40
моче-пол. сист	11	10	9
эндокрин.	3	2	8
органов дыхания	28	27	26
аллергия
сколиоз	89	93	67
другие	120	198	201
туб. инфиц.	385	342	314

 

Результаты деятельности ДШО «БРИЗ» в уч. году:

При организации работы детского объединения учитывались запросы и интересы каждого члена детского объединения. Для этого в начале года проводилось анкетирование, беседы с учащимися 5-8 классов (членами ДШО).

Детское объединения работало по программам СПО ФДО «Юная Россия»: «Игра – дело серьезное», «4+3», «Древо жизни», «Возрождение», «Зеленый мир», «Лидер».

Детское объединение включает в себя несколько секторов, каждый из них имеет свой план работы.

Штаб «Юный патриот» за год организовал в школе следующие мероприятия:

Трудовые десанты в парке Победы;

Подготовка и проведение Гайдаровской недели;

Проведение Дня Защитника Отечества;

Проведение мероприятия к 9 мая;

Несение вахты на Посту №1.

Штаб «Милосердие» участвовал во всех городских и школьных благотворительных акциях: «Рука в Руке», «Сердце открытое детям».

Клуб «Малышок» в течении года работал по программе «4+3» СПО ФДО «Юная Россия», организовывая мероприятия и КТД для малышей, «Посвящение в первоклассники», новогодние праздники.