Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
по общеобразовательным предметам (за 3 учебных года)
Место | Кол-во мест | Предмет | Кол-во мест | Предмет | Кол-во мест | Предмет |
I | 4 | Английский язык Немецкий язык Французский язык Экология | 6 | Английский язык Немецкий язык Французский язык Филология | 8 | Английский язык Русский язык Немецкий язык Французский язык Экология Биология |
II | 6 | Английский язык Филология Немецкий язык Обществознание Химия | 8 | Английский язык Немецкий язык Французский язык Филология | 4 | Английский язык Литература Экология |
III | 4 | Английский язык | 4 | Английский язык Право | 1 | Русский язык |
Итого первых и призовых мест | 14 | 18 | 13 |
Результат выступления учащихся на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников
по общеобразовательным предметам (за 3 учебных года)
Предмет | Участники, класс | Результат |
2006 – 2007 учебный год | ||
Филология |
11 класс 11 класс | Участник Участник Участник |
Английский язык | 11 класс 11 класс 11 класс 11 класс | Участник Участник Участник Участник |
2007 – 2008 учебный год | ||
Филология | 11 класс 11 класс | Участник Участник |
Английский язык | 11 класс 11 класс 11 класс 11 класс 11 класс | 2 место Участник Участник Участник Участник |
Экология | 2 место | |
2008 – 2009 учебный год | ||
Английский язык | 11 класс | Участник |
Французский язык | 10 класс | Участник |
Литература | 10 класс | Участник |
Экология | 11 класс | 1 место |
Участие в научно-практических конференциях, предметных олимпиадах (количество участников, количество призеров) |
учебный год |
учебный год |
учебный год | |||
Участники | Призеры | Участники | Призеры | Участники | Призеры | |
ü Городских | 7 | 1 | 12 | 2 | 6 | 1 |
ü Областных | - | - | - | - | - | - |
ü Всероссийских | - | - | - | 1 | - | - |
Участники и победители Всероссийской олимпиады школьников | ||||||
ü Муниципального этапа | 36 | 17 | 49 | 18 | 51 | 9 |
ü Регионального этапа | 8 | 1 | 6 | 1 | 4 | 1 |
ü Заключительного этапа | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
Результаты выступления учащихся на городской научно-практической конференции
учащейся молодежи «Открытие» (за 3 учебных года)
Секция, предмет | Участник | Результат |
2006 – 2007 учебный год | ||
Русского языка и литературы, русский язык | 11 класс | 2 место |
2007 – 2008 учебный год | ||
Русского языка и литературы, русский язык | 11 класс | 3 место |
Истории и обществознания, история | 11 класс | 2 место |
2008 – 2009 учебный год | ||
Иностранных языков, английский язык | 10 класс | 1 место |
Русского языка, русский язык | 10 класс | Участник |
Литературы и МХК | 10 класс | Участник |
Истории и обществознания, история | 10 класс | Участник |
Математики | 10 класс | Участник |
Физики | 11 класс | Участник |
АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
В УЧЕБНОМ ГОДУ
Методическая работа в МОУ СОШ № 1 им. Горького с углубленным изучением английского языка в учебном году велась по следующим направлениям:
1. Учебно-воспитательная деятельность; мониторинг ЗУН учащихся по предметам учебного плана.
2. Предметная деятельность в рамках дополнительного образования: в ГПД, кружках по интересам, на факультативных занятиях.
3. Система работы с одаренными детьми:
a. выявление учащихся с познавательной одаренностью (по преподаваемым предметам), обновление банка данных ОД (учитель-предметник совместно с психологом);
b. включение одаренных детей в систему внеклассной работы по предметам:
§ участие в творческих конкурсах;
§ участие в предметных олимпиадах различного уровня;
§ участие в работе школьного научного общества учащихся «Магистр»;
§ выступление на школьных, городских, областных и т. д. научно-практических конференциях, в первую очередь, в ежегодных школьной и городской конференциях «Шаг в будущее», «Открытие» (для учащихся 8-11 кл.), «Я – исследователь» (для учащихся начальной школы)
§ участие в работе кабинетов;
§ участие в организации и проведении предметных недель;
§ индивидуальные занятия по графику.
4. Работа со слабоуспевающими учащимися (собеседования, в том числе, с участием администрации; индивидуальные занятия и консультации и т. д.).
5. Совершенствование педагогического мастерства, методическая учеба:
§ работа над методической темой школы
§ участие в реализации Программы развития школы
§ работа над индивидуальной методической темой
§ участие в работе МО
§ обобщение и презентация педагогического опыта (в различных формах), создание общешкольной методической копилки
§ участие в работе педагогических советов, методических семинаров, практикумов и т. п. (внутришкольных и городских)
§ повышение квалификации
С целью развития у учащихся интереса к предметам учебного плана, формирования творческих способностей в интеллектуальной сфере в учебном году педагогическим коллективом школы проводилась систематическая внеклассная работа.
Учащиеся младшего звена успешно представляли школу на разнообразных олимпиадах и творческих конкурсах:
№ п/п | Название конкурса | Уровень | Участники | Результат |
1. | Олимпиада «Эрудит» | городской | учащиеся 3-х – 4-х классов | призеры: |
2. | Международная игра-конкурс «Русский медвежонок - языкознание для всех» | международный | все учащиеся 2-х – 4-х классов | призовые места по школе |
3. | Международная игра-конкурс «Кенгуру» | международный | все учащиеся 2-х – 4-х классов | призовые места по школе |
4. | Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» | школьный | учащиеся 1-х – 4-х классов | призовые места по школе |
5. | Конкурс исследовательских работ младших школьников «Я – исследователь» | городской |
(3 класс) | участник |
6. | Конкурс «Разговор о правильном питании», номинация «Игротека» | областной | Малышки - на Т. (4 класс) | 2 место |
7. | «Овеянные славою флаг наш и герб» | областной |
(2 класс) | 3 место |
8. | «Наши деды - славные победы» | городской | учащиеся 1-х – 4-х классов | участники |
9. | «Мир глазами ребенка» | городской | учащиеся 1-х – 4-х классов | участники |
10. | «Путь Гайдара» | городской | учащиеся 1-х – 4-х классов | участники |
С целью совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся I, II, III ступеней обучения членами МО учителей иностранного языка были организованы и проведены следующие мероприятия:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


