Вид работы (по элементам) | Анализируемый период 2006 г. | Анализируемый период 2008 г. | Изменение предложения | |||||
по видам работ | за счёт видов работ | |||||||
Кол- | % | Кол- | % | Кол- | % | Кол- | % | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Математическое направление | ||||||||
Контрольные работы | 18 | 52,94 | 11 | 78,57 | -7 | -38,89 | -7 | -20,59 |
Курсовые работы | 5 | 14,71 | 1 | 7,14 | -4 | -80 | -4 | -11,76 |
Рефераты | 9 | 26,47 | 2 | 14,29 | -7 | -77,78 | -7 | -20,59 |
Дипломные работы | 2 | 5,88 | - | - | -2 | -100 | -2 | -5,88 |
Итого: | 34 | 100,0 | 14 | 100,0 | -20 | - | -20 | -58,82 |
Естественно-научное направление | ||||||||
Контрольные работы | 9 | 47,47 | 10 | 66,67 | +1 | +11,11 | +1 | +5,26 |
Курсовые работы | 2 | 10,53 | 2 | 13,33 | 0 | - | 0 | - |
Рефераты | 7 | 36,84 | 3 | 20,0 | -4 | -57,14 | -4 | -21,05 |
Дипломные работы | 1 | 5,26 | - | - | -1 | -100 | -1 | -5,26 |
Итого: | 19 | 100,0 | 15 | 100,0 | -4 | - | -4 | -21,05 |
Техническое направление | ||||||||
Контрольные работы | 8 | 24,24 | 6 | 33,33 | -2 | -25,0 | -2 | -6,06 |
Курсовые работы | 9 | 27,27 | 4 | 22,22 | -5 | -55,56 | -5 | -15,15 |
Рефераты | 2 | 6,06 | 1 | 5,56 | -1 | -50,0 | -1 | -3,03 |
Чертежи | 13 | 39,39 | 5 | 27,78 | -8 | -61,54 | -8 | -24,24 |
Дипломные работы | 1 | 3,03 | 2 | 11,11 | +1 | +100,0 | +1 | +3,03 |
Итого: | 33 | 100,0 | 18 | 100,0 | -15 | - | -15 | -45,45 |
Социально-гуманитарное направление | ||||||||
Рефераты | 15 | 25,0 | 16 | 28,57 | +1 | +6,67 | +1 | +1,67 |
Курсовые работы | 19 | 31,67 | 16 | 28,57 | -3 | -15,79 | -3 | -5,0 |
Контрольные работы | 13 | 21,67 | 10 | 17,86 | -3 | -23,08 | -3 | -5,0 |
Продолжение таблицы 25 | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Дипломные работы | 11 | 18,33 | 9 | 16,07 | -2 | -18,18 | -2 | -3,33 |
Доклады | 2 | 3,33 | 3 | 5,36 | +1 | +50,0 | +1 | +1,67 |
Ответы на госэкзамены | - | - | 1 | 1,79 | +1 | - | +1 | +1,67 |
Презентации, электронные учебники | - | - | 1 | 1,79 | +1 | - | +1 | +1,67 |
Итого: | 60 | 100,0 | 56 | 100,0 | -4 | - | -4 | -6,67 |
Экономическое направление | ||||||||
Рефераты | 17 | 23,61 | 10 | 27,03 | -7 | -41,18 | -7 | -9,72 |
Курсовые работы | 21 | 29,17 | 12 | 32,43 | -9 | -42,86 | -9 | -12,5 |
Контрольные работы | 14 | 19,44 | 7 | 18,92 | -7 | -50,0 | -7 | -9,72 |
Дипломные работы | 20 | 27,78 | 7 | 18,92 | -13 | -65,0 | -13 | -18,06 |
Бизнес-планы, ТЭО | - | - | 1 | 2,70 | +1 | - | +1 | +1,39 |
Итого: | 72 | 100,0 | 37 | 100,0 | -35 | - | -35 | -48,61 |
Юридическое направление | ||||||||
Рефераты | 9 | 20,0 | 8 | 21,62 | -1 | -11,11 | -1 | -2,22 |
Курсовые работы | 14 | 31,11 | 13 | 35,14 | -1 | -7,14 | -1 | -2,22 |
Контрольные работы | 12 | 26,67 | 8 | 21,62 | -4 | -33,33 | -4 | -8,89 |
Дипломные работы | 9 | 20,0 | 7 | 18,92 | -2 | -22,22 | -2 | -4,44 |
Доклады | 1 | 2,22 | 1 | 2,70 | 0 | - | 0 | - |
Итого: | 45 | 100,0 | 37 | 100,0 | -8 | - | -8 | -17,77 |
Направление, связанное с иностранными языками | ||||||||
Контрольные работы | 26 | 50,98 | 17 | 40,48 | -9 | -34,62 | -9 | -17,65 |
Переводы | 25 | 49,02 | 18 | 42,86 | -7 | -28,0 | -7 | -13,73 |
Рефераты | - | - | 2 | 4,76 | +2 | - | +2 | +3,92 |
Курсовые работы | - | - | 4 | 9,52 | +4 | - | +4 | +7,84 |
Дипломные работы | - | - | 1 | 2,38 | +1 | - | +1 | +1,96 |
Итого: | 51 | 100,0 | 42 | 100,0 | -9 | - | -9 | -17,65 |
Подчеркнем, что снижение предложения на параллельном рынке обусловлено увеличением уровня монополизации («агрессивности» и настойчивости постоянных продавцов), сопряженной с вытеснением с рынка неконкурентоспособных «продавцов».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


