Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2.1.1. Уровень развития и обученности учащихся 1-4 классов.

В учебном году в начальных классах обучалось 102 учащихся: в 1-х классах 32 человек, во 2-4 классах 70 человек.

Обучение организовано по программам

Сравнительные результаты учебной деятельности учащихся начальной школы

Учебные годы

кол-во

%

Всего учащихся

102

100

Кол-во аттестованных

70

69

Отличников

3

4

Хорошистов

37

53

Неуспевающих

-

-

Качество обученности

40

58

В 2007 – 2008 учебном году одну «4» имела 4 класс по русскому языку, с одной «3» закончили 2 класс по математике, Морозов В, по русскому языку; 3 класс – по математике, по русскому языку.

Аттестацию не проходили учащиеся 1 класса (32 человек).

Результаты учащихся начальной школы по предметам.

Класс, классный руководитель

Кол-во учащихся

успеваемость

Качество знаний учащихся в % по предметам

Русский язык

Литтерат. чтение

Математика

Окружающий мир

Английск. язык

ИЗО

технолог

Физ-ра

2

25

100%

60

84

65

88

87

100

100

3

27

100%

62

66

62

81

75

96

100

4

18

100%

60

70

60

100

73

100

100

2-4 кл.

70

100%

60,3

73

62,3

90

86

99

100

Качество знаний по основным предметам в начальной школе держится на стабильном уровне и составляет 60 – 84%.

Результаты административных контрольных, срезовых работ в 1-4 классах

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

дата

Название, предмет. форма проведения

класс

Кол-во писавших

«5»

«4»

«3»

«2»

УУ

УКЗ

Март 2008 г.

АКР по математике

2

3

4

25

26

16

4

3

1

11

12

9

8

9

6

1

2

-

96%

93%

100%

56%

58%

62%

Март 2008 г.

АКР по русскому языку

2

3

4

24

27

18

1

2

2

12

13

8

8

9

8

2

2

-

92%

93%

100%

54%

56%

59%

Результаты независимых (региональных, муниципальных ) контрольных, срезовых работ в 1-4 классах

дата

Название, предмет. форма проведения

класс

Кол-во писавших

«5»

«4»

«3»

«2»

УУ

УКЗ

23.04.2008

Муниципальное тестирование по чтению

3

25

8

8

7

2

92%

66%

15.04.08

Аккредитация школы. КР по русскому языку

4

17

7

5

3

2

88%

71%

16.04.2008

Аккредитация школы. КР по математике

4

17

1

13

3

0

100%

82%

14.05.2008

Областная КР по математике (тест)

4

18

-

4

4

10

44%

22%

Учащиеся 3 класса (уч. ) на муниципальной контрольной работе по чтению в форме тестирования подтвердили заявленное качество знаний на конец III четверти (66%).

Учащиеся 4 класса (уч. ) при написании аккредитационных контрольных работ по русскому языку и математике показали высокое качество знаний по этим предметам (71% и 82% соответственно).

Однако при написании областной контрольной работы по математике в форме тестирования не смогли подтвердить эти результаты, что говорит о недостаточной работе учителя по использованию тестов как формы контроля.

Анализ динамики успеваемости и качества знаний по параллелям классов

за 2006 – 2007 уч. годы и 2007 – 2008 уч. год

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

кол-во учащихся***

25

27

18

18

русский язык

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

60

53

56

45

52

57

44

53

47

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

100

100

100

100

100

качество знаний

60

62

60

40

50

38

44

38

67

30

литература/ литературное чтение

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

70

66

89

69

70

77

60

60

52

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

100

100

100

100

100

качество знаний

84

66

70

46

71

76

61

69

86

63

математика

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

качество знаний

70

60

61

41

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

качество знаний

65

62

70

36

67

алгебра

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

71

47

43

58

50

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

33

56

58

66

37

геометрия

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

76

57

49

74

59

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

39

80

38

80

59

история

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

84

58

70

уч. год

успеваемость

100

93

100

100

качество знаний

78

82

58

66

история России

уч. год

успеваемость

100

100

качество знаний

66

83

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

80

80

74

всеобщая история

уч. год

успеваемость

100

100

качество знаний

66

90

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

80

80

77

обществознание

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

качество знаний

65

75

55

64

уч. год

успеваемость

93

100

100

100

100

100

качество знаний

78

76

77

61

80

81

природоведение

уч. год

успеваемость

качество знаний

уч. год

успеваемость

100

качество знаний

71

география

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

75

79

75

64

92

уч. год

успеваемость

93

100

100

100

100

100

качество знаний

79

65

87

50

87

95

биология

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

82

66

55

63

56

уч. год

успеваемость

93

100

100

100

100

100

качество знаний

81

71

78

46

73

68

химия

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

41

47

52

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

качество знаний

78

54

74

67

физика

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

качество знаний

76

75

49

48

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

59

83

46

67

67

иностранный язык

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

75

71

71

78

57

76

64

49

61

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

87

75

73

58

79

62

77

62

70

68

информатика

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

100

94

100

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

качество знаний

96

100

94.9

84.6

100

100

физическая культура

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

92

88

100

85

83

82

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

92.3

88

93.7

100

88.4

79

96

ОБЖ

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

97

96

94

100

83

100

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

80

98

100

100

100

96.5

92

88

100

100

окружающий мир

уч. год

успеваемость

100

100

качество знаний

85

86

уч. год

успеваемость

100

100

100

качество знаний

88

81

100

изобразительное искусство/ исскуство

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

80

100

75

100

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

100

100

качество знаний

100

96

100

86

93

78

81

музыка

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

100

100

уч. год

успеваемость

качество знаний

технология

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

100

100

100

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

100

100

качество знаний

100

96

100

100

93

100

100

православная культура

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

100

100

88

88

86

100

уч. год

успеваемость

100

100

100

100

93

100

100

100

100

100

качество знаний

100

100

100

100

93

100

100

100

100

100

Примечание: в школе в учебном году нет учителя музыки (вакансия)

В основной и средней школе наиболее высокий уровень качества знаний у школьников наблюдается по дисциплинам гуманитарного цикла кроме русского языка, наименьший - по русскому языку и алгебре. Анализ обученности учащихся по различным учебным дисциплинам показывает рост показателей качества знаний по географии, химии, иностранному языку. Стабильными остаются показатели уровня обученности по физике, информатике. Это обусловлено тем, что складывается преемственность в преподавании этих предметов на всех ступенях обучения, учителя владеют современными технологиями обучения, растет рейтинг этих учебных дисциплин среди учащихся.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18